Historia de las revoluciones.

9/09/2015

Fenómeno: Hecho social o político.

Proceso: Conjunto de fases de un fenómeno.

Elementos fundamentales en el estudio de un proceso: Causas y consecuencias.

Revoluciones liberales: Origen de los regímenes contemporáneos y fin del AR.

Rev. Inglesa. 1649 (decapitación del rey) ó 1688.

Rev. Norteamericana. 4 Julio 1776 (declaración de independencia).

Rev. Francesa. (Paradigma de revolución burguesa). 14 Julio 1789 (toma de la Bastilla).

- Comienzo de la era contemporánea.
- Efecto expansivo irreversible. (Debilitamiento del AR en toda Europa).

Rev. Española. 1812 (1º constitución).

- 1808: Juntas revolucionarias y fusilamientos del 2 de Mayo.
- 1810: Cortes constituyentes.

Revoluciones sociales: El manifiesto comunista de Marx y Engels cambia el sentido de la

revolución.

Rev. Rusa. 1917.

14/09/2015

En cada revolución la fecha icónica explica la idea general de la revolución pero no toda.
La fecha simbólica de cada revolución es independiente de la fase en la que se encuentre la
misma.

Tras la rebelión:
​Revolución​ vs. ​ eforma
R
Transformación radical Transformación pautada/progresiva
Violenta Trata de evitar la violencia
Estructural Superficial

La reforma trata de evitar el precio de la revolución: El periodo de vacío legal y la violencia.

 16/09/2015
Fases de la revolución.

1. Impulso. ⇒ Guiado por las élites. ⇒ Reformas. ⇒ Apoyadas en las masas.

↳Movilización.
↳Reclamación de reformas.
↳Revueltas.

2. Radicalización. ⇒ Aceleración. ⇒ Reformas. ⇒ Estructura dinámica.

↳Las masas quieren reformas ↳Al cambiar la estructura, vacío
niveladoras. legal.
↳Las masas tienen sus propios líderes
que se enfrentan a los líderes reformistas.

3. Consolidación. ⇒ Asienta las reformas. ⇒ Aplicación del sistema. ⇒ Líderes

↳Al implementar los cambios a veces administrativos.
se pierden los objetivos radicales.

- En las revoluciones liberales se pasa del concepto de súbdito al de ciudadano.

- La revolución estalla donde las instituciones medievales son menos rigurosas, lo que
permite. ⇒ Formación de una burguesía e ilustración.
↳Permite presionar sobre la monarquía absoluta.

21/09/2015
Capítulo 2 Libro de Pincus.

1. Definición.

Revolución (Humptinton): Movimiento que supone un cambio rápido, fundamental y violento

que afecta a los valores y a las creencias que puede tener una sociedad, a las instituciones
políticas, a la estructura social, al liderazgo, a las actividades y a las normativas del
gobierno. Realizadas estas transformaciones a través de movimientos populares que han de
ser conscientes de que están comenzando una nueva época (derrumbamiento de valores y
su sustitución por otros). Todo lo que no cumpla estos requisitos no es una revolución.

No siempre son tan rápidas como dice Humptinton.

2. Procesos de cambio que pueden formar parte de las distintas fases revolucionarias.
 - Cambio político/ de gobierno: No es tan profundo, no afecta a las estructuras
sociales/ políticas.

- Contrarrevolución.

- Guerra de independencia: No es rápida.

- Guerra civil: Violenta, profunda, cambió todo con respecto al momento anterior pero
muchos de los valores prevalecieron.

- Rebelión: Levantamiento de carácter social, protestas masivas de contenido social.

Se diluyen al ser reprimidas o cuando se satisfacen sus demandas.

Parte de la sociedad se levanta frente al poder establecido, busca cambios concretos,

no cambios generales como los que busca la rev. No afecta a la estructura social y
normalmente tampoco a las instituciones políticas.

- Golpe de estado: Se impone una dictadura.

- Reforma política (Transición).

3. ¿Por qué se producen las revoluciones? (Requisitos).

- El propio Estado ha emprendido una modernización, se ha dado cuenta de que se

estaba quedando anquilosado.

Según Pincus la revolución no puede explicarse por la lucha de clases ya que no

contamos con el concepto de clase hasta el s XIX. Para él cuando el Estado trata de
modernizarse pasa por momentos de debilidad (especialmente si esta modernización se
hace rápido) que alguien desde fuera del Estado puede aprovechar para ofrecer una
modernización alternativa, cuando se produce la revolución. La revolución tiene vocación
internacional, expansión de ideas.

23/09/2015
Película: Matar a un rey.

28/09/2015

Revolución inglesa.

Dilema: ¿Dónde reside el poder? ⇒ En el rey o en el parlamento.

- Rey: Soberano por derecho divino. (Soberanía absoluta).

- Parlamento: La soberanía reside en el parlamento que la delega en el rey.
(Soberanía compartida, rey y parlamento).
 - Entorno a este dilema se organiza toda la política de Inglaterra.

- 1603: Muere la última reina Tudor, Isabel I. Durante la época de los Tudor se
consolida el estado moderno en Inglaterra. Como muere sin descendencia sus
ministros deciden nombrar a Jacobo I, el 1º Estuardo. Los Estuardo tienen raíces
escocesas, quiere un reino unido pero sabe que no puede guerrear con los
escoceses así que los deja a su aire.
- 1621: Comienzan las reclamaciones del parlamento.
- 1625: Muere Jacobo I. Carlos I trata de imponerse en Escocia.
- Carlos I: Se aleja de los protestantes, se acerca al catolicismo (esposa francesa).
Enfrentamiento con el parlamento.
- Francia pasa a ser potencial aliado ⇒ Enfrentamiento con el parlamento.

- 1628-1642: Conflicto abierto entre el rey y el parlamento

- 1628: Carlos I convoca al parlamento para conseguir fondos para guerrear en

Escocia. El parlamento concedería estos fondos si firmara la Petición de Derechos.
- Petición de Derechos: El rey no puede tomar decisiones de forma
aleatoria/autónoma sino que necesita el consentimiento del parlamento para la
aprobación de tributos y la llamada a filas. Como el rey no quiere firmar la petición de
derechos disuelve el parlamento. En principio el parlamento se niega a disolverse y
el rey trata de detener a los cabecillas. El rey sigue gobernando sin el consentimiento
del parlamento.
- El rey se acerca a Francia y al papado.
- 1640: El rey vuelve a necesitar fondos, el parlamento le vuelve a presentar la
Petición de derechos, el rey se niega, el parlamento se niega a disolverse ahora
bien.
- 1640-1660: La legitimidad se pierde, parlamento largo, dos poderes enfrentados. El
parlamento es declarado en rebeldía por el rey, que se plantea enviar al ejército, el
parlamento forma su propio ejército.
- 1641: Fase de desafío al rey. Primeros años, supremacía del parlamento que
proclama la Bill of Attainder según la cual el parlamento puede condenar a los
ministros sin juicio previo. El parlamento aprueba y conduce a los ministros.
↳Función moderna del parlamento controlar al gobierno.
- El rey humillado firma la Bill of Attainder, ya con un enfrentamiento abierto con el
parlamento.

Causas de la guerra civil.

1. Impuestos: Quién tiene el poder para fijar impuestos.

2. Limitación de poder real.
3. Lucha entre credos religiosos: El rey trata de limitar la influencia del protestantismo
mientras que el parlamento la defiende.

Guerra civil.
- 1642-1649: Hasta la decapitación de Carlos I.
- 1649-1651:
- Juicio al rey:
- Comunes ⇒ Revolución.
- Lores ⇒ Reforma.
- Cromwell se yergue como líder de la facción más radical del ejército de los comunes.
- El rey alega que no le pueden juzgar, porque está por encima de la ley, el
parlamento le dice que no, que la revolución se ha hecho, que pueden juzgarlo.
- El rey dice que le juzguen lores y comunes
- Enero de 1649: El rey es ejecutado.

- 1649: Se abre el debate y el parlamento se carga al rey.

- 1688 (Consolidación): Monarquía parlamentaria constitucional (Locke). El parlamento
debe de ser ​elegido​ con ​periodicidad​.

- El sistema inglés parte de la teoría del bipartidismo. Ha de haber una mayoría que
gobierne y una minoría que la controle.

30/09/2015

05/10/2015
 19/10/2015

Revolución americana.
Pregunta de examen, leyes coercitivas. P. 70 la revolución Norteamericana Wood.
Para interpretar una revolución.

1. Interpretación marxista: NO hubo rev porque no hubo un cambio sustancial en la

sociedad. Ni el papel de la mujer ni el de los negros cambió. Visión un poco presentista.

2. Si hay revolución porque altera las estructuras políticas, económicas y por tanto las
estructuras sociales. La revolución acaba con la distinción entre nobles y pequeños
burgueses.

Para la corriente radical la revolución se trunca porque las repúblicas se convierten en

Estados. Por tanto para ellos la revolución solo dura hasta 1776 ⇒ Unión ⇒ 1787 República
nacional.

Para la corriente nacionalista el espíritu de la revolución era la unión ya que esta garantiza la
defensa de la independencia y las libertades, por tanto la rev llega hasta 1787.

El espíritu de la unión esta contenido en los congresos y en la unión de colonias. Nace en el

1764 y este espíritu de unión continua en en los congresos.

1764⇒Firma documento 8 colonias⇒Congreso de la ley del Timbre(NY)⇒La corona

británica revoca la ley.⇒Leyes Townshend.

1770: Matanza de Boston

1773: Motín del té.

Ley del té.1774:

Leyes coperativas

Convocatoria del congreso continental, ruptura con el estatus cuo anterior. Nueva institución.

Heredero del congreso de la ley del timbre.

1º congreso continental 1774. Negociación, establecimiento de una nueva relación

con la corona. No hay idea de independencia. Se debate ¿qué tipo de documentos
se le presenta a Inglaterra para negociar un nuevo estatus quo?

Abril. Estallan los enfrentamientos. Lexington y Concord. Condiciona los debates

del 2º congreso continental. Se ha abierto fuego entre las milicias de la libertad y las
tropas británicas

Mayo, 2º congreso continental 1775.

 - Petición de la rama de olivo. Acto de lealtad de los colonos a la corona
británica pero le dice al rey que prescinda de los ministros que están
instigando el conflicto. Petición de paz.
- Derecho de alzarse en armas. (Redacta Dikinson) Derecho de alzarse
en armas contra la tiranía. (Consecuencia de los enfrentamientos de
abril). No hay todavía espíritu de independencia.
- El rey declara en rebeldía a las colonias.
-
- El 2º congreso continental nombra a Junio 1775 George Washington
comandante en jefe de las milicias/ejército de las colonias.

4 Julio 1776 Declaración de independencia de las colonias de

América.

Son las colonias las que declaran la independencia en el congreso

continental.
Los moderados dicen que de la declaración salen 13 colonias unidas
para hacer la guerra pero separadas para lo demás.
Los radicales dicen que no que este es el nacimiento del sentimiento
unionista que inevitablemente cuando se asienta la independencia
llevaba a un estado común.
Ya no se disuelve.

- A partir de la independencia, negociación con potencias extranjeras

- Ayuda económica y militar.
- Reconocimiento.

Guerra 1775(6)- 1783

El congreso continental
mantiene viva la independencia. Motor de la independencia.
Frena la radicalidad. Impide la revolución social. (Diferencia con la rev.
francesa).

28/10/2015

1778 congreso continental establece una alianza con Francia. Apoyo militar y económico.

Congreso continental.
- Organizar la ayuda internacional.
- Organizar los ejércitos
- El congreso continental se yergue como gob de las colonias. Tiene que articular la
organización de las colonias.
 1781: Artículos de la confederación. Regula el gobierno de las colonias. Antecedente
directo de la unión. Las colonias acuerdan poner en común una serie de políticas (política
exterior, la guerra, moneda (finanzas) y justicia. Primer proyecto sólido de unión de las
colonias. Artículos de la confederación y perpetua unión, los estados son libres de
confederarse pero no de desgajarse.

Algunas colonias, (ahora convertidas en estados) estaban en bancarrota cuando se

confederan unen el resto asumen sus deudas.

Cuando empieza la guerra ya son estados porque no se reconocen como colonias.

1783: Paz de París. Inglaterra reconoce la independencia de las colonias.

Debate federalistas, los artículos de la constitución han servido para ganar la guerra, ahora
hay que revisar los art de la confederación y plantear nuesvas instituciones en las colonias.
Quieren refuerzo de la unión.

Antifederalistas.

Debate federalistas y antifederalistas empieza en 1783 y acaba en 1787 cuando se aprueba

la consti, imposición del federalismo

Presidente, independiente de congreso y senado, árbitro. Poderes especiales para

equipararse a los monarcas europeos.
Orden del noroeste. Mismo siglo de la constitución. Todos los territorios que se añadan a la
confederación tendrá entidad propia y se incorporarán a la unión en condiciones de igualdad
con el resto de estados. Se evita la guerra entre colonias para anexionarse nuevos
territorios. Evitan las desigualdades entre territorios.

Guerra civil 1861-1866 conflicto territorial.

Guerra civil, rev social, porque tras la guerra civil se abuele la esclavitud y transforma
realmente el orden social.

Convención de Filadelfia.

2/11/2015

1778. Alianza de Francia con el congraso continental

La guerra se va a prolongar, las colonias revisan su unión ⇒ Artículos de la confederación y
de la perpetua unión.
Ponen en común
- Guerra
- Política exterior
- Justicia (misma concepción del ciudadano y de los derechos básicos)
- Moneda y finanzas, gastos y deuda de la guerra especialmente
3 de sept 1783. Paz de París. Los EEUU son reconocidos por las potencias europeas.
Inglaterra Negocia con el congreso continental que reconoce que los 13 estados se han
unido mediante los articulos de la confederación. Este reconocimiento acaba con la idea de
que las colonias se vayan a convertir en repúblicas independientes.

Fed. Reforzar la unión

Antifed. Autonomía y soberanía. La soberanía es limitada porque ya no se pueden escindir

de la confederación.

↳Debate ¿Dónde poner el grueso de las competencias?

Necesitan una división de poderes. De la confederación (Congreso continental crea una

comisión, en 1787 la Convención de Filadelfia para crear una constitución. La convención
acumula todo el poder pero se disuelve cuando se aprueba la constitución.

Convención: Institución creada durante un determinado tiempo para una función concreta.
Se disuelve una vez que agota o termina sus trabajos, porque en el curso de desarrollo de
sus trabajos la convención acumula todos los poderes. En sentido contemporáneo suele
crearse para redactar una constitución o articular un sistema político.

La convención redacta un programa constitucional y se lo presenta al congreso continental.

Una vez redactada la constitución la convención se disuelve.
Idea de que para que triunfe el cambio tiene que haber una concentración de poderes (idea
mucho más fuerte en la rev francesa que en la americana).

17 septiembre 1787 la constitución llega al congreso y la convención se disuelve.

1788 todos los estado excepto carolina del norte y roth islan ratifican la constitución.

La constitución entra en vigor en el momento en el que la aprueben 9 estados,

independientemente de si el resto se suman o no. Por tanto en 1788 entra en vigor la
constitución.

1789 se reúne el primer congreso de los EEUU.

15 de diciembre de 1791 se aprueban las primeras diez enmiendas de la constitución. ​Bill of

Rights.​ Carta de derechos. Incorpora derechos individuales a la constitución. Se consolida el
proceso de enmiendas de la constitución de los EEUU⇒Entiende que el poder constituyente
no puede imponerse al poder constituído. La constitución, lo nuclear (muy corta, 7 artículos)
prácticamente no se toca, pero cada generación puede incorporar ciertos valores a la
constitución. Si la constitución es muy rígida impone unos valores con los que las
generaciones posteriores pueden dejar de estar de acuerdo.
La condición que impone roth island para incorporarse la unión es el reconocimiento de
derechos individuales. Así que cuando se incorpora el Bill of Rights a la constitución roth
island se une a los EEUU.

4/11/2015

¿Por qué se establece un colegio electoral? Colgado.

Libro de Beily. Último epígrafe, pesebre de la ilustración, 5 corrientes que van a hacer la
revolución.
Mirar que tres libros influyen sobre los revolucionarios

Leer: Orígenes y justificación de la presidencia americana. p. 64 del artículo

¿Por qué poder ejecutivo?

Se elige un presidente al margen del congreso para separar los poderes.

¿Cómo se elige?

Los americanos desechan tres opciones.

1. Que lo elija el congreso. Quieren equilibrar el poder y separar los poderes.

2. Asambleas estatales o el senado.

- Federalistas querían reforzar el poder de la unión.

- No quieren reproducir el congreso.
- No quieren pugnas entre los estados

3. Elección popular.
- Los representantes locales o estatales controlarán la decisión.
- Desconfían y de los partidos, no quieren partidos en América. Tratan de que
presidente y vicepresidente salgan de la misma elección para evitar las
facciones.
- Desconfían del pueblo. Colegio electoral, no se reúne como cuerpo, integrado
por electores de los estados que no pueden ostentar cargos públicos. Debe
haber 538 electores, número de congresistas, más número de senadores
más tres delegados de washington. Depende de la población por estados. La
elección a presidente se elige en cada estado. El candidato que obtiene más
votos en el estado se lleva todos los electores de cada estado. El colegio
electoral es un filtro para la elección. Cada estado aporta el número de
electores equivalentes al número de congresistas más el número de
senadores pertenecientes a cada estado.

No puede haber una única elección para parlamento y gobierno porque los poderes serían
iguales. Equilibrio entre poderes, todos los poderes tienen funciones similares. Separan la
elección.
 9/11/2015

Corrientes que influyen en la Rev. Americana. (Bailyn).

1. Clasicos de la antiguedad (Añoranza de la democracia griega, la república romana y

las ciudades estado del norte de italia.)
2. Teóricos de la Common Law (J. Adams⇒Constitución inglesa)
3. Ilustración.
4. Puritanismo
5. Radicalismo⇒Republicanismo.

6. 1776 (Contemporáneos de la rev). 3 obras.

- Historia de la caída del imperio romano Gibbon
- La riqueza de las naciones A. Smith
- Fragmentos sobre el gobierno. Bentham

Federalistas. Reforzar la unión.

- Pro británicos, después de la independencia son partidarios de tender la mano a sus
orígenes, al constitucionalismo británico.
- Más pragmáticos o realistas. Nación fuerte para hacer frente al resto del mundo.

Antifederalistas. Autonomía de los estados.

- Pro franceses.
- Más nostálgicos de los principios de la revolución originales e idealistas porque
creían que en un momento de cambio los estados independientes hubieran sido
viables.

Plan de Virginia. (Redactor principal, Maddison).

1. Crear una república nacional.

2. Los estados están sometidos a la unión. Una vez que ceden su soberanía y se unen
a la unión tendrán soberanía para determinadas políticas pero no para escindirse.
3. Un ejecutivo independiente y no colegiado, unipersonal. Árbitro despegado de la
política que vigilara la unión.

- Características de la política nacional.

- Esta política se basa en un ejecutivo no colegiado, unipersonal. El gabinete
de existir los crea el presidente. Crea secretarías.
- Legislativo, bicameral.
- Competencias explícitas y delimitadas en la constitución.

El plan de Virginia establece un gobierno mixto con una autoridad presidencial

independiente en su elección del congreso pero controlada por él.
Crítica (Jefferson): Federalismo conduce a un despotismo del congreso, desprovee de poder
al pueblo.

Hay que tener en cuenta que la incipiente nación está en bancarrota. Centralismo para
hacer frente a la deuda.

La revolución francesa de Peter Devis.

11/11/2015

Revolución francesa.

Causas.

La revolución francesa.
Causas: (daivis)
1.​​ 1. ​La ilustración, introduce ideas de reforma.
2.​​ 2. ​Colapso del sistema monárquico. crisis financiera.àpor los gastos militares, obligo al rey a
pedir dinero a los estados generales que no habían sido convocados desde 1614 y los convoco en
1789.Antes el rey pidió dinero a los parlamentos de las provincias o ciudades que lo rechazan. En
segundo lugar, recurrido a la asamblea de notables, consejo privado del rey, pero tampoco lo
consigue. La corona se había trasladado a Versalles, que supone distancia con el pueblo y un gasto
excesivo. Tuvo tres ministros de hacienda en un breve tiempo. ( Necker, que dimite por ser
partidario de publicar los gastos; sustituido en 1783 por calome , que quiso ganarse a la asamblea
de notables para hacer una reforma; brienne que quiso que fuera aprobado por los parlamentos,
finalmente el rey volvió a llamar a necker, quien recomendó convocar a los estados generales)( los
estados generales se reúnen por separado y votan por estamentos.y el tercer estado se reúne en el
salón de la pelota de donde salió el juramento del juego de la ​pelota.de​​ ahí nación la asamblea
nacional constituyente)
Se llevaban las peticiones en cuadernos de quejas, de la aristocracia.
3.​​ 3. ​Derrocamiento del sistema por la clase social, la burguesía.

1. Ilustración. (Idea impulso revolucionario, reformas)

2. Colapso del sistema.
3.

Final rev francesa

- 1795: Se aprueba la constitución de consolidación.
- 1797: Fusilamiento de Babeauf

Personajes Causas. Acontecimientos Consecuencias

Robespierre Revolución francesa. Impacto en el resto

del mundo.

Luis XV Francia pierde la Francia arruinada.

guerra de los 7 años Hambre entre la la
 población.

Luis XVI No está preparado

para ser rey.

Maria Antonieta
(Habsburgo)

Venganza contra Guerra de la Colapso económico

inglaterra por la independencia en Francia.
derrota de su abuelo americana.
en la guerra de los 7
años.

Lucha por la
igualdad.

Crisis en las Escasez de trigo. El precio del pan se

cosechas. Inflación. dispara.
Hambre y disturbios.

Jacks Nequer, los Popular, deber del Persuade al rey de

bancos fuerzan al gobierno garantizar convocar a los
rey a contratar un grano. estados generales.
ministro de
economía.

Marat. Periódico, L’ami du

pouple.

Maria Antonieta representa el mal para los franceses. Los excesos de la corona.

El tercer estado quiere cambios. Luis XVI y los privilegiados se ven amenazados y las
demandas son silenciadas.
Mucha gente piensa que esta representación es injusta.

Tras tres semanas de estancamiento los diputados del tercer estado se reunen y firman la
declaración del juego de pelota.

Luis XVI despide a Jacks Nequer.

Milicia nacional. Pueblo

Toma de la Bastila (símbolo del dominio feudal). 14 julio. Desata la revolución, no hay vuelta
atrás. La bastilla es derruida ladrillo a ladrillo.

Nuevo ímpetu a la asamblea nacional. Declaración de los derechos del hombre y el

ciudadano. Valores de la rev. igualdad de derechos del hombre.
Marat, L’ami du peuple. Insta a la gente a entrar en acción.

5 Octubre. Protesta por la escasez de pan. Miedo al acercamiento del ejército y ofensa por
las fiestas de los reyes. Van a Versalles.

Octubre 1789 asalto a versalles. La revolución ya no puede ser ignorada, Luis XVI accede a
firmar la declaración de los derechos del hombre. La multitud enfurecida sigue en las
puertas de versalles, exigen que los reyes se trasladen a París. Ante la indecisión del rey
asaltan el palacio. La milicia nacional escolta a los reyes hasta París. Los reyes se trasladan
al palacio de las tullerías, se convierten en prisioneros. La asamblea se traslada a París.

Mayo 1791. El rey es obligado a firmar ley tras ley reduciendo su propio poder y el de la
iglesia.

21 Junio 1791. Luis XVI quiere huir a Austria. Se escapan de París. En Varennes los
guardias revolucionarios les arrestan y se lo llevan de nuevo a París. Idea de que el rey
abandona a su pueblo. Esto posibilita que es rey sea acusado de traición. Se acelera la
revolución.

p.60. Tercer estado. Abogados, comerciantes, financieros… Al frente del tercer estado
(como estamos antes del marxismo todavía no se puede denominar como clase burguesa).
Dos terceros estados, los que llevan la iniciativa, y otro tercer estado en la retaguardia,
pequeños propietarios campesinos. Tienen envidia al segundo estado pero eso no les
impide estar dispuestos a cooperar con los nobles o con el rey.

Pregunta de exámen. Cómo evoluciona la asamblea legislativa, sobre la que pivota la

revolución.

Convención.

- Lecturas moderadas. Paso atrás, dictadura, se vuelve a la arbitrariedad.

- Lecturas progresistas. Verdadera revolución que busca la igualdad y la equidad
social. Este es el verdadero objetivo revolucionario, no importa si para ello se dejan
de lado los ideales de la revolución burguesa.

Consecuencias de la rev. francesa en Europa.

1. Final de los privilegios. Ya no se concibe una vuelta a las monarquías absolutas

previas a la rev.
2. Marca el principio de la libertad religiosa. Construir una sociedad laica por la
eliminación de Dios como condicionante de la vida de los individuos. La idea de
libertad se extiende respecto de la concepción que el hombre tiene de Dios. Libertad
frente a Dios. El ser humano tiene sentido por sí mismo y no en función de su
relación con Dios. En el periodo de radicalización se trata de eliminar a Dios de
cualquier comportamiento social.
 3. Tas la revolución francesa se establece que el ámbito de libertad es la nación. Los
individuos tienen capacidad de tomar decisiones políticas, de transformar la
sociedad. Lo hacen a través de un contrato, el contrato social. Ese contrato social
parte de la teoría del consentimiento, los ciudadanos consienten dotarse de unos
representantes y de gobierno y ese gobierno les otorga protección y derechos. Este
modelo articula un sistema donde la soberanía reside en la nación. La soberanía
nacional nos sirve para entender que el ámbito de la protección de la libertad de los
individuos es la nación.

Al nombrarse asamblea nacional constituyente se proclama como depositaria de la

soberanía nacional. Reunidos en el juego de la pelota. ‘’Estamos aquí por la libertad del
pueblo y solo saldremos por la fuerza de las bayonetas. Se declara con derecho de alzarse
en armas contra la tiranía, ya que todo ataque contra la asamblea nacional es un ataque
contra la libertad de los franceses. Crean la guardia/milicia nacional Lafayette.

Revolución política, limitar los poderes del rey. Negación del derecho divino. Declaración de
los derechos del hombre y los ciudadanos. Los franceses tienen derechos en sí mismos.

25/11/2015

Introduce la idea de unicameralismo. Siegés Asamblea nacional, ANC, representa la nación

y por tanto reside en ella la soberanía. No valen los estamentos, por lo que no se pueden
reunir por separado, la soberanía no se puede fragmentar. ​ La nación es un cuerpo de
asociados que vive bajo una ley común y esta representado por la misma legislatura.

30/11/2015
Revolución española.

Patriotismo muy vinculado a la idea de libertad. Se ha puesto la atención en la idea de

independencia.

Afrancesados. Miguel Artola tesis 1956, publica la tesis en pleno franquismo cuando la
revolución liberal era denostada. Lo importante en el franquismo era 1808, la guerra contra
Francia, la grandeza de la nación. Miguel Artola pública una defensa de los afrancesados.

1. Cultural. Cultura francesa, introducir avances. Basado en las costumbres y estilo de

vida franceses.
2. Políticos. Ilustrados, reformistas. José I el más indicado para emprender las reformas
que necesita el país. Monárquicos y contrarios a los excesos de la rev francesa.
Identifican el reinado de José I con las reformas que necesita al país.
3. Juramentados. Oportunistas, altos cargos de la administración que creen que es más
fácil progresar en la nueva administración de José I. Además la legalidad del poder
se situa en José primero (Legalistas).
Carta otorgada, el rey regula los deerechos del pueblo, se los concede.
Constitución el poder emana del pueblo VIA SUS REPRESENTANTES

2/11/2015

Lectura obligatoria Rev. Española. Lario.

Lecturas obligatorias Rev. Rusa.

Miguel Artola. Capítulo 12.

Cart. Capítulo 2.

En el motín de Aranjuez Fernando séptimo es el rey deseado. Carlos IV abdica en

Fernando VII para evitar mayor y se va. Carlos IV reniega de la abdicación y abdica en
Napoleón que le promete pacificar la situación. Carlos IV y Napoleón convencen/engañan a
Fernando VII que abdica su corona en Napoleón quién abdica en José I.

Fernando VII quiere recuperar el trono, se siente engañado por su padre y por Napoleón via
dos instituciones, el consejo de castilla y la junta suprema central. Dice que es preso de
Napoleón y le dice a la Junta suprema central que convoque unas cortes.

Murat, hombre de napoleón en España se hace presidente de la junta suprema central y la

neutraliza. Esta era más peligrosa que el consejo de castilla. El consejo de castilla era la
institución más conservadora del absolutismo mientras que la junta suprema es más
progresista, más legítima, más popular, por lo que tiene más capacidad de promover una
revuelta contra Francia.

1808 empieza la guerra que enfrenta a franceses.

- Legalidad españoles. Junta central, neutralizada por Murat y el consenjo de castilla.

- Legalidad franceses. José I, estatuto de bayona y cortes de bayona

Juntas provinciales revolucionarias, se unen en la junta suprema central para organizar la

guerra y luego se vuelve legislativo.