Rúbrica para evaluar la interpretación de una canción. Rúbrica para evaluar la interpretación de una canción.

Nombre: Cuarto A - B Fecha: Puntaje Nombre: Cuarto A - B Fecha: Puntaje

ideal: 21 ideal: 21
ptos. ptos.
Objetivo (OA 4) Cantar al unísono y a más Pje. Real: Nota: Objetivo (OA 4) Cantar al unísono y a más Pje. Real: Nota:
voces un tema musical. voces un tema musical.

Indicadores Excelente Bueno Regular No Indicadores Excelente Bueno Regular No

(3 ptos.) (2 ptos.) (1 pto.) observado (3 ptos.) (2 ptos.) (1 pto.) observado
(0 ptos.) (0 ptos.)
Canta con entusiasmo Canta con
El volumen es los entusiasmo
suficientemente alto El volumen es los
para ser escuchado por suficientemente alto
todos. para ser escuchado
Memoriza las estrofas por todos.
de la canción Memoriza las
Presenta buena estrofas de la canción
postura al entonar la Presenta buena
canción postura al entonar la
Cohesión grupal canción
Organización y Cohesión grupal
compromiso. Organización y
Escucha con atención y compromiso.
sin interrumpir la Escucha con atención
presentación de sus y sin interrumpir la
compañeros presentación de sus
compañeros
Observaciones:
Observaciones:

Milva Bustamante Molina – Viviana Aguilera Belmonte Milva Bustamante Molina – Viviana Aguilera Belmonte

“Transformando realidades” “Transformando realidades”

 Rúbrica para evaluar la interpretación de una canción. Rúbrica para evaluar la interpretación de una canción.

Nombre: Cuarto A - B Fecha: Puntaje Nombre: Cuarto A - B Fecha: Puntaje

ideal: 21 ideal: 21
ptos. ptos.
Objetivo (OA 4) Cantar al unísono y a más Pje. Real: Nota: Objetivo (OA 4) Cantar al unísono y a más Pje. Real: Nota:
voces un tema musical. voces un tema musical.

Indicadores Excelente Bueno Regular No Indicadores Excelente Bueno Regular No

(3 ptos.) (2 ptos.) (1 pto.) observado (3 ptos.) (2 ptos.) (1 pto.) observado
(0 ptos.) (0 ptos.)
Canta con Canta con
entusiasmo entusiasmo
El volumen es los El volumen es los
suficientemente alto suficientemente alto
para ser escuchado para ser escuchado
por todos. por todos.
Memoriza las Memoriza las
estrofas de la canción estrofas de la canción
Presenta buena Presenta buena
postura al entonar la postura al entonar la
canción canción
Cohesión grupal Cohesión grupal
Organización y Organización y
compromiso. compromiso.
Escucha con atención Escucha con atención
y sin interrumpir la y sin interrumpir la
presentación de sus presentación de sus
compañeros compañeros

Observaciones: Observaciones:

Milva Bustamante Molina – Viviana Aguilera Belmonte Milva Bustamante Molina – Viviana Aguilera Belmonte

“Transformando realidades” “Transformando realidades”

Milva Bustamante Molina – Viviana Aguilera Belmonte Milva Bustamante Molina – Viviana Aguilera Belmonte

“Transformando realidades” “Transformando realidades”