INECUACIONES DE PRIMER GRADO 6-.

1-. Resolver: (x+1)/2+(x-1)/3≥6 indicando el intervalo solución.

(�+1)/2+(�−1)/3≥6
(3�+3+2�−2)/6≥6
(5�+1)/6≥6" "
5�+1≥36
5�≥35 7-.
�≥7

2-. Si: a<b; a, b "∈" 〖 R〗^+ Resolver :

a/b x+b/a x≥b/a+a/b

(a^2 x+b^2
x)/ab≥(b^2+a^2)/ab
a^3 bx+ab^3 x≥ab^3+a^3 b 8-.
x(a^3 b+ab^3 )≥ab^3+a^3 b
3-. Resolver: x≥1

(x+1)(x+2)
(x+3)≥x^3+6x^2+10x+12
4-. Resolver: (x^2+3x+2)
(x+3)≥x^3+6x^2+10x+12 9-.
x^3+ 〖 6x 〗 ^2+11x+6≥x^3+ 〖 6x
〗 ^2+10x+12
x≥6

(�+5)/4+(�−3)/2>5
(�+5+2�−6)/4>5
(3�−1)/4>5
5-. Resolver: 3�−1>20 10-.
�>7

(𝟑𝒂−𝟐𝒃)𝒙/𝟓+𝟕𝒃&≥(𝟑𝒃−𝟐𝒂)𝒙/𝟓+𝟕𝒂
(𝟑𝒂𝒙−𝟐𝒃𝒙+𝟑𝟓𝒃)/𝟓&≥(𝟑𝒃𝒙−𝟐𝒂𝒙+𝟑𝟓𝒂
)/𝟓
𝟏𝟓𝒂𝒙−𝟏𝟎𝒃𝒙+𝟏𝟕𝟓𝒃&≥𝟏𝟓𝒃𝒙−𝟏𝟎𝒂𝒙+𝟏𝟕
𝟓𝒂
−𝟐𝟓𝒃𝒙+𝟐𝟓𝒂𝒙&≥𝟏𝟕𝟓𝒂−𝟏𝟕𝟓𝒃
𝟐𝟓𝒙(−𝒃+𝒂)&≥𝟏𝟕𝟓(𝒂−𝒃)
𝟐𝟓𝒙&≥𝟏𝟕𝟓
𝒙≥𝟕
 (𝟑𝒂𝒙−𝟐𝒃𝒙+𝟑𝟓𝒃)/𝟓&≥(𝟑𝒃𝒙−𝟐𝒂𝒙+𝟑𝟓𝒂
)/𝟓
𝟏𝟓𝒂𝒙−𝟏𝟎𝒃𝒙+𝟏𝟕𝟓𝒃&≥𝟏𝟓𝒃𝒙−𝟏𝟎𝒂𝒙+𝟏𝟕
𝟓𝒂
−𝟐𝟓𝒃𝒙+𝟐𝟓𝒂𝒙&≥𝟏𝟕𝟓𝒂−𝟏𝟕𝟓𝒃
𝟐𝟓𝒙(−𝒃+𝒂)&≥𝟏𝟕𝟓(𝒂−𝒃)
𝟐𝟓𝒙&≥𝟏𝟕𝟓
11-. Si 𝒙≥𝟕 16-.

"a>b;a,b "∈" " 〖 �〗 ^+

�/𝑏 𝑥+𝑏/� 𝑥&<𝑏/�+�/𝑏
x(�/𝑏+𝑏/�)&<𝑏/�+�/𝑏
12-. Si 𝑥<1

17-.
(21�−1)∈[−5;4>┤ entonces.¿A que intervalo pertenece (3-5x)?
3−5𝑥=3−5(−2)=13
2𝑥−1=−5 2𝑥−1=4
2𝑥=−4
3−5𝑥=3−5(5/2)=3−25/2=−19/2 2𝑥=5
𝑥=−2 𝑥=5/2

13-. Resolver:

18-.

(𝒙−𝟏) (𝒙−𝟑)^𝟐≤(𝒙−𝟏)^𝟐 (𝒙−𝟓)

(𝒙−𝟏) 〖 (𝒙 〗 ^𝟐−𝟔𝒙+𝟗)≤(𝒙^𝟐−𝟐𝒙+𝟏)(𝒙−𝟓)
𝒙^𝟑−𝟔𝒙^𝟐+𝟗𝒙−𝒙^𝟐+𝟔𝒙−𝟗≤𝒙^𝟑− 〖𝟐𝒙〗 ^𝟐+𝒙−𝟓𝒙^𝟐+
14-. Resolver:
𝟏𝟎𝒙−𝟓
𝟏𝟓𝒙−𝟗≤𝟏𝟏𝒙−𝟓
𝟒𝒙≤𝟒
𝒙≤𝟏

(𝟑𝒙+𝟒)/𝟐−𝒙/𝟓≥𝟖+(𝟐𝒙+𝟏)/𝟑
(𝟏𝟓𝒙+𝟐𝟎−𝟐𝒙)/𝟏𝟎≥(𝟐𝟒+𝟐𝒙+𝟏)/𝟑 19-.
(𝟏𝟑𝒙+𝟐𝟎)/𝟏𝟎≥(𝟐𝟓+𝟐𝒙)/𝟑
𝟑𝟗𝒙+𝟔𝟎≥𝟐𝟓𝟎+𝟐𝟎𝒙
𝟏𝟗𝒙≥𝟏𝟗𝟎
15-. 𝒙≥𝟏𝟎

Kevin va al teatro con todos sus hermanos y dispone de S/. 22 para las
entradas. Si compra entradas de S/.3 ,le sobra dinero; pero para comprar
entradas de S/.3,5 le faltaría dinero. El numero de hermanos de Kevin es:
 Kevin va al teatro con todos sus hermanos y dispone de S/. 22 para las
entradas. Si compra entradas de S/.3 ,le sobra dinero; pero para comprar
entradas de S/.3,5 le faltaría dinero. El numero de hermanos de Kevin es:

22>3(x+1) 3,5(x+1)>22
22/3>x+1 x+1>22/3,5
7,33>x+1 x+1>6,28
6,33>x 5,28<x<6,33 x>5,28
20-. x=6

RPTA:Kevin tiene 6 hermanos.

Un comerciante compra cierto número de cuadernos por S/.68 .Si los vende a
S/.4.80 la unidad, pierde; y si los vende a S/.5 la unidad, gana. ¿Cuánto gano si
vendió la mitad de cuadernos a S/.6.20 y la otra a S/.6.80?

�/2×6,20+�/2×6,80=? Despejar "n"

Nº de �/2 (6,20+6,80)=?
cuadernos=n=14 �/2 (13)=? 4,80 < 68/n < 5
costo total= S/.68 13�/2=? 1/4,8>�/68>1/5
ganancia=x (68(1))/4,8>68�/68>
(1)/5
precio unitario 14,16>�>13,6
S/.4,80 < S/.68/n < �=14
S/.5
13�/2−68=𝑥
13(14)/2−68=𝑥
91−68=𝑥
21-. 23=𝑥

Si al doble de la edad de Mirtha se le resta 17 anñ os, resulta menos de 35,pero

si a la mitad de la edad de Mirtha se le suma 3 el resultado es mayor que
15.Mirtha, tiene:
𝟐𝒙−𝟏𝟕<𝟑𝟓 �/𝟐+𝟑>𝟏𝟓
𝟐𝒙<𝟓𝟐 �/𝟐>𝟏𝟐
𝒙<𝟐𝟔 �>𝟐𝟒

24<x<26
22-. 24<25<26

RPTA: Mirtha tiene 25 años.

Un juego consiste en lanzar en lanzar un dado x veces. Si la diferencia entre

el maá ximo y el míánimo puntaje que se puede obtener es mayor que �^2+x.
¿Cual es el maá ximo valor de x?

maximo puntaje = 𝟔𝒙−𝒙>𝒙^𝟐+𝒙

6x 𝟓𝒙>𝒙^𝟐+𝒙
minimo puntaje = 𝟎>𝒙^𝟐−𝟒𝒙
1x 𝟎>𝒙(𝒙−𝟒)
0<x<4
X=1,2,3
Resolver:

𝑥^3−𝑥+2𝑥^(2 )−2≥𝑥(𝑥^2+2𝑥+1)
𝑥^3+2𝑥^2−𝑥−2≥𝑥^3+2𝑥^2+𝑥
−𝑥−2≥𝑥
−2≥2𝑥
−1≥𝑥

Indique el máximo valor de “A” que satisface la siguiente desigualdad.

�/�+�/�+�/�+�/�+�/�+�/�≥�

[7;∞>
3/2+2/3+3/4+4/3+2/1+1/2≥�
4/2+6/3+3/4+2/1≥�
(24+3)/4≥�
27/4≥�
6,777≥�

¿Cuántos números enteros satisfacen el siguiente sistema de inecuaciones?

[1;∞>
11−6�≤1−�<7−2�

11−6�≤1−�
10≤5�
2≤�" "
Resolver: 𝟐≤𝒙<6
[6;∞>
x=2,3,4,5

2−[4−(𝑥−1)+2(𝑥−3)]&≥𝑥−[2−3𝑥]
2−[4−𝑥+1+2𝑥−6]&≥𝑥−2+3𝑥
2−[𝑥−1]&≥4𝑥−2
3−𝑥&≥4𝑥−2
Resolver 5≥5𝑥
1≥𝑥
<7;∞>

(𝑥−2)/3+(𝑥+1)/6+(𝑥+4)/9≥3
(6𝑥−12+3𝑥+3+2𝑥+8)/18≥3
11𝑥−1≥54
11𝑥≥55
𝑥≥5
 (𝑥−2)/3+(𝑥+1)/6+(𝑥+4)/9≥3
(6𝑥−12+3𝑥+3+2𝑥+8)/18≥3
11𝑥−1≥54
11𝑥≥55
𝑥≥5

[7;∞>

Karla y Ana preparan pasteles. Si el triple de lo que prepara Karla m

es mayor que 51 y, si además el doble de Karla menos lo de Ana es
cantidad mínima de pasteles que pueden hacer juntas?

3𝑥+�>51
<∞;1> 3𝑥+2𝑥−24>51
5𝑥>75
𝑥>15
16>15
16+8=24
2𝑥−1=4 RPTA:La minina cantidad que puedan hacer juntas es 24 pasteles.
2𝑥=5
𝑥=5/2
Un numero natural es tal que la sexta parte del numero anterior es
6; además la sexta parte del numero natural siguiente es más que 6
la raíz cuadrada del número natural, disminuido en 1?

(𝑥−1)/6<6
𝑥−1<36
𝑥<37

√𝑥-1=?
√36−1=?
6−1=5

RPTA:La raiz cuadrada del número natural disminuido en 1 es, 5.

El número de alumnos de un aula es menor que 240 y mayor que 100; se

observa que los 2/7 del total usan anteojos y los 5/13 son los alumnos de
ciencia.La suma de los alumnos que usan anteojos con los de la especialida
[∞;1> ciencia, será:
100<x<2 2/7 𝑥+5/13 𝑥=?
40 (26𝑥+35𝑥)/91=?
61𝑥/91=(61(182))/91=122

RPTA:La suma de los alumnos que usan anteojos con los de ciencia
122 alumnos.
Si en medio kilogramo de manzanas se puede tener de 4 a 6 manzan
[10;∞> el menor peso que puede obtenerse con 9 docenas de ellas?

s 4≤1/2 𝑘𝑔≤6
prar 2x
n es: 9x12=108 8≤1𝑘𝑔≤12

72≤9𝑘𝑔≤108
 s 4≤1/2 𝑘𝑔≤6
prar 2x
n es: 9x12=108 8≤1𝑘𝑔≤12

72≤9𝑘𝑔≤108
9x
3,5(x+1)>22
x+1>22/3,5
x+1>6,28
x>5,28
RPTA:El menor peso que se puede obtener de 9 docenas es 9 kg.

vende a
o gano si

Despejar "n"

4,80 < 68/n < 5

1/4,8>�/68>1/5
(68(1))/4,8>68�/68>68
(1)/5
14,16>�>13,6
�=14

de 35,pero
or que

ncia entre
ue �^2+x.

𝒙−𝟒<𝟎
𝒙<𝟒

𝑥>0
 Inecuaciones de Segundo Grado

1-. Al resolver el sistema:

𝟏/𝟐 𝒙^𝟐−𝟑𝒙+𝟑𝟓/𝟖<𝟏
𝟏/𝟐 𝒙^𝟐−𝟑𝒙+𝟑𝟓/𝟖>𝟎 1/2 �^2−3�+35/8−1<0
𝑥=(−(−3)±√( 〖 (−3) 〗 ^2−4(1/2)
(35/8)))/(2(1/2))>0 �=(−(−3)±√( 〖 (−3) 〗 ^2−4(1/2)(27/8)))/
𝑥=(3±√(9−70/8))/1>0 (2(1/2))<0
𝑥=3±√0,25>0 �=(3±√(9−70/8))/1<0
𝑥=3∓0,5>0 𝑥=3∓√2,25<0
𝑥=3,5 𝑥=2,5 𝑥=3∓1,5<0
𝑥=4,5 𝑥=1,5

2,5 3,5

1,5 4,5

se pide dar la suma de todos los numeros enteros que lo satisfagan

<1,5;2,5> U<3,5;4,5>
2U4
2+4=6

2-. Al resolver el sistema

𝟑𝒙^𝟐−𝟏𝟐𝒙−𝟏𝟓≤𝟎
3𝑥^2−12𝑥−15=0
(3𝑥+3)(𝑥−5)=0
〖 0=𝑥 〗 _2−5
〖 0=3𝑥 〗 _1+3 5=𝑥_2
−3=3𝑥_1
−1=𝑥_1 −𝒙^𝟐+𝟒𝒙−𝟑≤𝟎
𝑥^2−4𝑥+3≥0
(𝑥−1)(𝑥−3)=0
𝑥_1−1=0 〖 0=𝑥 〗 _2−3
𝑥_1=1 3=𝑥_2

-1 5

1 3 [-1;1] U [3;5]
[a;b]U[c;d]
el conjunto solucion es:[a,b]U[c,d].
calcular el valor de :
E = 2a + b - 3c + d
E= 2(-1)+(1)-3(3)+(5)
E= -2+1-9+5
E= -5
 E = 2a + b - 3c + d
E= 2(-1)+(1)-3(3)+(5)
E= -2+1-9+5
E= -5

3-. Resolver la inecuacion:

𝑥(𝑥−8)+8>4(1−𝑥)
𝑥^2−8𝑥+8>4−4𝑥
𝑥^2−4𝑥+4>0

〖 (𝑥−2) 〗 ^
2 =0 2
𝑥_1 � 𝑥_2=2
<−∞;2>𝑈<2;∞+> =�-[2]
4-. Al resolver la inecuacion:

𝑥^2−10𝑥+33<0
∆= 〖 (−10) 〗 ^2−4(1)(33)
∆=100−132
∆=−𝟑𝟐
podemos afirmar que:

No existe solucion �

5-. Si: �≥−𝑥^2+3𝑥+12, ∀ 𝑥∈�.

¿Cual es el menor valor que puede tomar "m"?
0≥−𝑥^2+3𝑥+12−� ∆=(−3)^2−4(1)(−12+�)
0≤𝑥^2−3𝑥+(−12+�) ∆=9+48−4�
∆=57−4�
4�=57
�=14,25

6-. ¿cuantos valores enteros de "x" satisfacen el sistema?

�<4𝑥−𝑥^2 �>𝑥^2−4𝑥
𝑥^2−4𝑥<y<4x−x^2
𝑥^2−4𝑥<4x−x^2
2x^2−8x<0
2x^2<8x
2x<8
x<4 17 𝑉�𝐿𝑂�𝐸𝑆 𝐷𝐸 𝑥 𝑆�𝑇𝐼𝑆𝐹�𝐶𝐸�

7-. Resuelve la inecuacion:

|𝑥−2|^2−2|𝑥−2|−15>0
�^2−2�−15>0
(�−5)(�+3)
�+3=0
�−5=0 �=−3
�=5
|𝑥−2|=�

𝑥−2=5 𝑥−2=−5
𝑥=7 𝑥=−3
 <−∞;3>𝑈<7;∞> -3 7

8-. Si el sistema:
−3<(𝑥^2−�𝑥+1)/(𝑥^2+𝑥+1" " )<3 𝑒𝑠 𝑣�𝑙𝑖𝑑𝑜 ∀x∈�

−3<(𝑥^2−�𝑥+1)/(𝑥^2+𝑥+1" " ) (𝑥^2−�𝑥+1)/(𝑥^2+𝑥+1" " )<3

0<(�^2−��+1)/(�^2+�+1" " )+3 (�^2−��+1)/(�^2+�+1" " )−3<0
0<(3𝑥^2+3𝑥+3+𝑥^2−�𝑥+1)/ (−3𝑥^2−3𝑥−3+𝑥^2−�𝑥+1)/
(𝑥^2+𝑥+1) (𝑥^2+𝑥+1)<0
0<(4𝑥^2+𝑥(3−�)+4)/(𝑥^2+𝑥+1) (2𝑥^2+𝑥(�+3)+3)/
∆=(3−m)^2−4(4)(4) (𝑥^2+𝑥+1)>0
∆=�^2−6�−55 ∆=(�+3)^2−4(2)(2)
(�−11)(�+5) ∆=�^2+6�−7
�=11 (�+7)(�−1)
�=−5 �=−7
�=1

¿Que valores puede tomar "m"?

-5 11

-7<m<11
-7 1

9-. Al resolver el sistema:

𝒙^𝟐+𝟖𝒙+𝟏𝟓<𝟎 �^�−��−��<�
�^2+8�+15=0 �^2−2�−24=0
(𝑥+5)(𝑥+3)=0 (𝑥−6)(𝑥+4)=0

〖 0=𝑥 〗 _1+5 〖 0=𝑥 〗 _1−6

−5=𝑥_1 6=𝑥_1

〖 0=𝑥 〗 _2+3 〖 0=𝑥 〗 _2+4

−3=𝑥_2 −4=𝑥_2

-5 -3
<-4;-3>

-4 6
10-. ¿Cuántos pares ordenados (a.b) de coordenadas enteras satisfacen el
sistema?
𝑥^2−1<�<2𝑥
�/2<𝑥 𝑥^2−1<2𝑥
�<2𝑥 𝑥^2−2𝑥−1<0
𝑥=(2±√((−2)^2−4(1)(−1)))/2
𝑥=(2±√(4+4))/2
𝑥=(2±2,8)/2
𝑥=2,4
𝑥=0,4
 𝑥^2−1<�<2𝑥
�/2<𝑥 𝑥^2−1<2𝑥
�<2𝑥 𝑥^2−2𝑥−1<0
𝑥=(2±√((−2)^2−4(1)(−1)))/2
𝑥=(2±√(4+4))/2
𝑥=(2±2,8)/2
𝑥=2,4
𝑥=0,4
�+1>𝑥^2
y>x^2−1 0,4 2,4

𝑥∈[0,1,2]

11-. ¿Que valor debe tener "n"para que: �𝑥^2+(�−1)𝑥+(�−1)

𝑠𝑒� 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑝�𝑟� 𝑐𝑢�𝑙𝑞𝑢𝑖𝑒𝑟 𝑣�𝑙𝑜𝑟 𝑟𝑒�𝑙 𝑑𝑒 "𝑥"?

∆=(�−1)^2−4(�)(�−1)
∆=�^2−2�+1−4�^2+4�
∆=−3�^2+2�+1
−3�^2+2�+1>0 𝑥∈<−1/3;1>
3�^2−2�−1<0
(3�+1)(�−1)
�=−1/3
�=1
-1/3 1

12-. la solucion de la inecuacion −𝑥^2+8𝑥−7>0

−𝑥^2+8𝑥−7>0 〖 0=𝑥 〗 _1−7 〖 0=𝑥 〗 _2−1

𝑥^2−8𝑥+7<0 7=𝑥_1 1=𝑥_2
(𝑥−7)(𝑥−1)=0

<1;7>

1 7 1<x<7

13-. encontrar todaslos numeros reales que satisfacen l� 𝑑𝑒𝑠𝑖𝑔𝑢�𝑙𝑑�𝑑

�^2+7�+12>0
(𝑥+3)(𝑥+4)=0
〖 0=𝑥 〗 _1+3
𝑥_1=−3

〖 0=𝑥 〗 _2+4
-4=𝑥_2 -4 -3

𝑥∈�[<−∞;−4>𝑈<−3;∞>]

14-. Resuelve el sistema

𝒙^𝟐+𝟓𝒙−𝟏𝟒>𝟎 �^�−� −𝟏�<�

�^�+��−�𝟒=𝟎 �^2−�−12=0
(𝑥+7)(𝑥−2)=0 (𝑥−4)(𝑥+3)=0

〖 0=𝑥 〗 _1+7 〖 0=𝑥 〗 _1−4

−7=𝑥_1 4=𝑥_1

〖 0=𝑥 〗 _2−2 〖 0=𝑥 〗 _2+3

2=𝑥_2 -3=𝑥_2
 〖 0=𝑥 〗 _2−2 〖 0=𝑥 〗 _2+3
2=𝑥_2 -3=𝑥_2

-7 2

-3 4 <2;4>

15-. resolver el sistema

𝟓𝒙−𝟏<(𝒙+𝟏)^𝟐<𝟕𝒙−𝟑

5𝑥−1<(𝑥+1)^2 (�+1)^2<7𝑥−3
5𝑥−1<𝑥^2+2𝑥+1
−𝑥^2+3𝑥−2<0 𝑥^2+2𝑥+1<7𝑥−3
𝑥^2−3𝑥+2>0 𝑥^2−5𝑥+4<0
(𝑥−2)(𝑥−1)=0 (𝑥−4)(𝑥−1)=0

〖 0=𝑥 〗 _1−4
〖 0=𝑥 〗 _1-2
4=𝑥_1
𝑥_1=2

〖 0=𝑥 〗 _2−1 〖 0=𝑥 〗 _2-1

1=𝑥_2 1=𝑥_2

1 2

1 4 <2;4>

16-. ¿cuantos pares ordenados (a,b) de coordenadas enteras satisfacen el sistema?

�−𝑥^2+𝑥+6>0
�>𝑥^2−𝑥−6 �^2−�−6<�<�−3
�^2−�−6<x−3
x^2−2x−3<0
(x−3)(x+1)<0
�−𝑥<−3 x=3
�<𝑥−3 x=−1

-1 3
xE[0;1;2]
17-. La ecuacion :2�𝑥^2+�𝑥+1/2=0 posee 2 raices reales y distintivos, entonces.:

∆=�^2−4(2�)(1/2)
∆=�^2−4�
4�>�^2
4>�

18-. si: (1−�) 𝑥^2+2𝑥+4>0 ; ∀𝑥∈�, 𝑒�𝑡𝑜�𝑐𝑒𝑠 "a" 𝑝𝑒𝑟𝑡𝑒�𝑒𝑐𝑒 �𝑙 𝑖�𝑡𝑒𝑟𝑣�𝑙𝑜

∆=(2)^2−4(1−�)(4)
∆=4−16+16�
∆=−12+16�
12=16�
6/8=�
3/4=�
 si: (1−�) 𝑥^2+2𝑥+4>0 ; ∀𝑥∈�, 𝑒�𝑡𝑜�𝑐𝑒𝑠 "a" 𝑝𝑒𝑟𝑡𝑒�𝑒𝑐𝑒 �𝑙 𝑖�𝑡𝑒𝑟𝑣�𝑙𝑜
∆=(2)^2−4(1−�)(4)
∆=4−16+16�
∆=−12+16�
12=16� <−∞;3/4>
6/8=�
3/4=�

3/4

19-. la suma de los numeros enteros que simultaneamente cumple:

6𝑥+5/7>4𝑥+7 (3𝑥^2+75)/2>2𝑥^2−𝑥
2𝑥>7−5/7 0>4𝑥^2−2𝑥−3𝑥^2−75
2𝑥>44/7 0>𝑥^2−2𝑥−75
𝑥>44/14 𝑥=(2±√(4−4(1)(−75)))/
𝑥=22/7 (2(1))
𝑥=3,1 𝑥=(2±√(4+300))/2
𝑥=(2±√304)/2
𝑥=(2±17,"4 " )/2
𝑥=9,7
𝑥=−7,7

3,1

-7,7 9,7

<3,1 ; 9,7>
4+5+6+7+8+9=39

20-. resolver el sistema

𝟒𝒙−𝟐<𝒙^𝟐+𝟏<𝟒𝒙+𝟔
4𝑥−2<𝑥^2+1 𝑥^2+1<4𝑥+6
0<𝑥^2−4𝑥+3 𝑥^2−4𝑥−5<0
(𝑥−3)(𝑥−1) (𝑥−5)(𝑥+1)
x=5
x=3 x=-1
x=1

<-1;1>U<3;5>
1 3

-1 5

21-. Cuantos valores enteros de "x" satisfacen el sistema?

�>2𝑥^2+3 2x^2+3<y≤4/5 x+4

2x^2+3<4/5 x+4
2x^2−4/5 x−1<0
x=(4/5±√((4/5)^2−4(2)(−1)))/(2(2))
�=𝟎,𝟒𝟑
�=−𝟎𝟓𝟑
 �>2𝑥^2+3 2x^2+3<y≤4/5 x+4
2x^2+3<4/5 x+4
2x^2−4/5 x−1<0
�≤4/5 𝑥+4 x=(4/5±√((4/5)^2−4(2)(−1)))/(2(2))
�=𝟎,𝟒𝟑
�=−𝟎𝟓𝟑

-0,53 0,43 <--0,53;0,43>

X=0

22-. si: 𝑥^2−�−1+�𝑥≥−4; ∀𝑥 ∈� 𝑒�𝑡𝑜�𝑐𝑒𝑠 𝑠𝑒 𝑐𝑥𝑢�𝑝𝑙𝑒 𝑞𝑢𝑒 :

𝑥^2+�𝑥+(3−�)≥0
∆=�^2−4(1)(3−�)
∆=�^2−12+4�
(�+6)(�−2)
�=−6
�=2

-6 2
𝑥∈[−6:2]

23-. resuelve la ecuacion:

𝑥^4−16�^2−225≥0
〖 (𝑥 〗 ^2−25)(𝑥^2+9)

𝑥^2−25=0 𝑥^2+9=0
𝑥^2=25 𝑥^2=-9
𝑥=√25 𝑥=√(−9)
𝑥=−5 𝑥=5

-5 5

[-∞;−5] U [5;∞+]
DOCENTE: GUILLERMO PINTO PINTO

TRIGONOMETRIA

1.- 𝐄𝐧 𝐮𝐧 𝐭𝐫𝐢𝐚𝐧𝐠𝐮𝐥𝐨 𝐀𝐁𝐂 𝐫𝐞𝐜𝐭𝐨 𝐞𝐧 𝐂 𝐬𝐢𝐦𝐩𝐥𝐢𝐟𝐢𝐜𝐚𝐫: 𝐄=𝐚 . 𝐜𝐨𝐭 𝐀−𝐜 . 𝐬𝐢𝐧 𝐁

B

𝐄=𝐚 . 𝐜𝐨𝐭 𝐀−𝐜 . 𝐬𝐢𝐧 𝐁

𝐄=𝐚 .�/𝐚−𝐜.�/𝐜
𝐄=�−�
𝐄=𝟎 c
a

C b A

3.-𝐄𝐧 𝐮𝐧 𝐭𝐫𝐢𝐚𝐧𝐠𝐮𝐥𝐨 𝐀𝐁𝐂 𝐫𝐞𝐜𝐭𝐨 𝐞𝐧 𝐁 𝐬𝐞 𝐜𝐮𝐦𝐩𝐥𝐞: 𝟐

𝐭𝐚𝐧 〖𝐀 =𝐜𝐬𝐜 𝐂 〗
� ��� 〖� =𝐜𝐬𝐜 𝐂 〗 𝐄=𝟐 𝐬𝐢𝐧 〖� +√𝟑 𝐭𝐚𝐧 𝐂 〗
𝟐.𝐚/𝐜=�/𝐜 𝐄=𝟐 .𝐚/�+√𝟑.𝐜/𝐚
𝟐𝐚=� 𝐄=𝟐 𝐚/𝟐𝐚+√𝟑.((√𝟑 𝐚)/𝐚)
𝐄=𝟏+𝟑
𝐄=𝟒
�^𝟐=𝐚^𝟐+𝐜^𝟐
(𝟐 〖� ) 〗 ^𝟐=𝐚^𝟐+𝐜^𝟐
𝟒𝐚^𝟐=𝐚^𝟐+𝐜^𝟐
𝟑𝐚^𝟐=𝐜^𝟐
√𝟑 𝐚=𝐜

5.- Si: 𝐬𝐞𝐜 〖� =√(𝟕 ) 〗 calcular: 𝐄= 〖〖���〗 ^𝟐 〖� +√𝟒𝟐 𝐬𝐢𝐧 � 〗〗

^

��� 〖� = �^𝟐=𝐚^𝟐+�^𝟐
√(𝟕 ) 〗 (√(𝟕.) 𝐂𝐀)^𝟐= 〖��〗 ^𝟐+ 〖��〗 ^𝟐
�/𝐜𝐚=√𝟕 𝟕. 〖��〗 ^𝟐− 〖��〗 ^𝟐= 〖��〗 ^𝟐
�=√𝟕.𝐜𝐚
� 〖��〗 ^𝟐= 〖��〗 ^𝟐
√𝟔 𝐂𝐀=𝐂�

𝐄= 〖〖���〗 ^𝟐 〖� +√𝟒𝟐 𝐬𝐢𝐧 �

〗〗 ^
𝐄=(𝐂�/𝐂𝐀)^𝟐+√𝟒𝟐 𝐂�/�
𝐄=((√𝟔 𝐂𝐀)/𝐂𝐀)^𝟐+√𝟒𝟐 ((√𝟔 𝐂𝐀)/
(√𝟕 𝐂𝐀))
𝐄=𝟔+√((𝟒𝟐.𝟔)/𝟕)
TRIGONOMETRIA
𝐄=𝟔+𝟔 RICHAR ARRAZOLA
𝐄=𝟏𝟐
 𝐄= 〖〖���〗 ^𝟐 〖� +√𝟒𝟐 𝐬𝐢𝐧 �
DOCENTE: GUILLERMO PINTO PINTO
〗〗 ^
𝐄=(𝐂�/𝐂𝐀)^𝟐+√𝟒𝟐 𝐂�/�
𝐄=((√𝟔 𝐂𝐀)/𝐂𝐀)^𝟐+√𝟒𝟐 ((√𝟔 𝐂𝐀)/
(√𝟕 𝐂𝐀))
𝐄=𝟔+√((𝟒𝟐.𝟔)/𝟕)
𝐄=𝟔+𝟔
𝐄=𝟏𝟐

TRIGONOMETRIA RICHAR ARRAZOLA

DOCENTE: GUILLERMO PINTO PINTO

𝐒𝐞 𝐭𝐢𝐞𝐧𝐞 𝐮𝐧 𝐭𝐫𝐢𝐚𝐧𝐠𝐮𝐥𝐨 𝐫𝐞𝐜𝐭𝐚𝐧𝐠𝐮𝐥𝐨 𝐀𝐁𝐂 (𝐀  = 𝟗𝟎º)

7.- 𝐂𝐀𝐋𝐂𝐔𝐋𝐀�:𝐄=� 𝐭𝐚𝐧 〖� + 〖� . 𝐭𝐠 〗〖�−�〗 〗
C

𝐄=� 𝐭𝐚𝐧 〖� + 〖� .
𝐭𝐠 〗〖�−�〗 〗 c
𝐄=�.𝐜/�+𝐜.�/𝐜−𝐜 a
𝐄=𝐜+�−𝐜
𝐄=�

A b B

𝐒𝐢: 𝐬𝐢𝐧 〖� =𝟐/𝟑 𝐝𝐨𝐧𝐝𝐞 � 𝐞𝐬 𝐚𝐠𝐮𝐝𝐨. 𝐂𝐚𝐥𝐜𝐮𝐥𝐞:𝐜𝐨𝐭 � 〗

9.-

𝟑^𝟐=𝟐^𝟐+�^𝟐
𝟗=𝟒+�^𝟐
𝟓=�^𝟐 3
√𝟓=�
2
𝐜𝐨𝐭 �=√𝟓/𝟐

x=
x=√𝟓

11.- 𝐄𝐧 𝐮𝐧 𝐭𝐫𝐢𝐚𝐧𝐠𝐮𝐥𝐨 𝐫𝐞𝐜𝐭𝐚𝐧𝐠𝐮𝐥𝐨 𝐀𝐁𝐂 (𝐁=𝟗𝟎º) 𝐭𝐚𝐧 〖� =𝟒𝐭𝐚𝐧𝐂 〗 .

𝐄𝐥 𝐦𝐚𝐲𝐨𝐫 𝐥𝐚𝐝𝐨 𝐦𝐢𝐝𝐞 𝟖√𝟓 𝐦¿𝐂𝐮𝐚𝐥 𝐞𝐬 𝐞𝐥 𝐚𝐫𝐞𝐚 𝐝𝐞𝐥 𝐫𝐞𝐜𝐭𝐚𝐧𝐠𝐮𝐥𝐨?

〖 (𝟖√𝟓) 〗 ^𝟐=𝐚^𝟐 ��� 〖� =𝟒𝐭𝐚𝐧

+𝐜^𝟐 𝐂 〗
𝟔𝟒.𝟓=𝟒𝐜^𝟐+𝐜^𝟐 C
𝟑𝟐𝟎=𝟓𝐜^𝟐 𝐚/𝐜=𝟒𝐜/𝐚
𝐚^𝟐=𝟒𝐜^𝟐
𝟔𝟒=𝐜^𝟐
𝟖=𝐜 8.√5
a
𝟑𝟐𝟎=𝐚^𝟐+𝟔𝟒 (𝐚.𝐜)/𝟐=𝐀∆
𝟐𝟓𝟔=𝐚^𝟐 (𝟏𝟔.𝟖)/𝟐=𝐀∆
𝟏𝟔=𝐚 𝟔𝟒=𝐀∆
B c=8

TRIGONOMETRIA RICHAR ARRAZOLA

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13.- 𝐂𝐚𝐥𝐜𝐮𝐥𝐚𝐫 :

𝐄=( 〖���〗 ^𝟐 〖�� º+𝐭𝐠𝟒𝟓º 〗 )𝐜𝐭𝐠𝟑𝟕º−𝟐𝐜𝐨𝐬𝟔𝟎º

𝐄= 〖 (((𝐚√𝟐)/𝐚) 〗 ^𝟐+𝟏).(𝟒/𝟑)−𝟐(𝟏/𝟐)
𝐄=(𝟐+𝟏)(𝟒/𝟑)−𝟏
𝐄=𝟒−𝟏
𝐄=𝟑

15.- 𝐂𝐚𝐥𝐜𝐮𝐥𝐚𝐫 :
𝐄=(𝐭𝐠𝟔𝟎º+𝐬𝐞𝐜𝟑𝟎º−𝐬𝐞𝐧𝟔𝟎º)^𝐬𝐞𝐜𝟔𝟎º
𝐄=(√𝟑+𝟐/√𝟑−√𝟑/𝟐)^𝟐
𝐄=(𝟕/(𝟐√𝟑))^𝟐
𝐄=𝟒𝟗/(𝟒.𝟑)
𝐄=𝟒𝟗/𝟏𝟐

𝐂𝐚𝐥𝐜𝐮𝐥𝐚𝐫 :
17.-
�� 〖 (𝟒𝟓º)/𝟐 〗
〖� /(𝟏+√𝟐) 〗 .(𝟏−√𝟐)/(𝟏−√𝟐)
(𝟏−√𝟐)/(𝟏−𝟐)
(𝟏−√𝟐)/(−𝟏)
√𝟐−𝟏
1

45/2

1+√2

19.- �𝐚𝐥𝐥𝐚𝐫 𝐯𝐚𝐥𝐨𝐫 "m" 𝐩𝐚𝐫𝐚 𝐪𝐮𝐞 � 𝐬𝐞𝐚 𝟑𝟎º

��� 〖�� =(𝐦−𝟏)/(𝐦+𝟏) 〗

60
��� 〖�� =(𝐦−𝟏)/(𝐦+𝟏) 〗 2
𝟏/𝟐=(𝐦−𝟏)/(𝐦+𝟏)
𝐦+𝟏=𝟐𝐦−𝟐 1
𝟑=𝐦

30

TRIGONOMETRIA RICHAR ARRAZOLA

 𝟏/𝟐=(𝐦−𝟏)/(𝐦+𝟏)
𝐦+𝟏=𝟐𝐦−𝟐
𝟑=𝐦
DOCENTE: GUILLERMO PINTO PINTO

30
√3

TRIGONOMETRIA RICHAR ARRAZOLA

DOCENTE: GUILLERMO PINTO PINTO

21.- 𝐒𝐢:
𝐭𝐠𝟑�.𝐜𝐭𝐠(�+𝟒𝟎)=𝟏 ��� 〖�� =? 〗
𝟑�=�+𝟒𝟎 𝐜𝐨𝐬𝟑(𝟐𝟎)=?
𝟐�=𝟒𝟎 𝐜𝐨𝐬𝟔𝟎=𝟏/𝟐
�=𝟐𝟎

23.- 𝐒𝐢: 𝐬𝐞𝐧𝟕� 𝐬𝐞𝐜𝟐�=𝟏 𝐂𝐚𝐥𝐜𝐮𝐥𝐚𝐫:𝐄=𝐭𝐠^𝟐 𝟔�+𝐭𝐠(�+𝟒𝟐º −𝐲).𝐭𝐠(𝟑�+𝐲+𝟖º)

𝐬𝐞𝐧𝟕� 𝐬𝐞𝐜𝟐�=𝟏 �=𝒕�^𝟐 𝟔𝒙+𝒕�(𝒙+𝟒𝟐º −�).𝒕�(𝟑𝒙+�+𝟖º)

𝐬𝐞𝐜 𝟐�=𝟏/𝐬𝐞𝐧𝟕� �=(𝒕�𝟔𝟎)^𝟐+𝒕�(𝟏𝟎+𝟏𝟐−�).𝒕�(𝟑𝟎+�+𝟖)
𝐬𝐞𝐜𝟐�=𝐜𝐨𝐬𝐜 𝟕� �=(√𝟑)^𝟐+𝐭𝐠(𝟓𝟐−𝐲).𝒕�(𝟑𝟖+�)
𝟐�+𝟕�=𝟗𝟎º �=𝟑+𝒕�(𝟓𝟐−�).𝒄𝒕�(𝟓𝟐−�)
𝟗�=𝟗𝟎º �=𝟑+𝟏
�=𝟏𝟎º �=𝟒

25.-

𝐂𝐚𝐥𝐜𝐮𝐥𝐚𝐫 :𝐄=𝐬𝐞𝐧 𝟔� 𝐬𝐞𝐜 〖�� +𝐭𝐠𝟒� .

𝐒𝐢:𝐬𝐞𝐜 〖�� =𝐜𝐬𝐜 𝟑�
𝐭𝐠𝟕�+𝐬𝐞𝐜𝟐�/𝐜𝐬𝐜𝟗� 〗
〗
𝐄=𝐬𝐞𝐧 𝟓𝟒𝟎/𝟏𝟏. 〖 ��� 〗〖��� /𝟏𝟏+𝐭𝐠 𝟑𝟔𝟎/𝟏𝟏.𝐭𝐠
��� 〖�� =𝐜𝐬𝐜 𝟑� 〗 𝟔𝟑𝟎/𝟏𝟏+𝐬𝐞𝐜 〖��� /𝟏𝟏 〗 /𝐜𝐬𝐜 〖��� /𝟏𝟏 〗 〗
𝟖�+𝟑�=𝟗𝟎 𝐄=𝐬𝐞𝐧 𝟓𝟒𝟎/𝟏𝟏.𝐜𝐨𝐬𝐜 𝟓𝟒𝟎/𝟏𝟏+𝐭𝐠
𝟏𝟏�=𝟗𝟎 𝟑𝟔𝟎/𝟏𝟏.𝐜𝐭𝐠
�=𝟗𝟎/𝟏𝟏 𝟑𝟔𝟎/𝟏𝟏+𝐬𝐞𝐜 〖��� /𝟏𝟏 〗 /𝐬𝐞𝐜 〖��� /𝟏𝟏 〗

𝐄=𝟏+𝟏+𝟏
𝐄=𝟑

27.- 𝐒𝐢 𝐞𝐧 𝐞𝐥 𝐠𝐫𝐚𝐟𝐢𝐜𝐨 𝐬𝐞 𝐜𝐮𝐦𝐩𝐥𝐞 𝐭𝐠𝛉 𝐭𝐠𝟒𝛉=𝟏. 𝐜𝐚𝐥𝐜𝐮𝐥𝐚𝐫"�"

𝐭𝐠𝛉 𝐭𝐠𝟒𝛉=𝟏 𝟏𝟖𝟎º=𝟐�

𝐭𝐠𝛉=𝟏/𝐭𝐠𝟒𝛉 𝟗𝟎º=�
30º
𝐭𝐠𝛉=𝐜𝐭𝐠𝟒𝛉 60º
𝛉+𝟒𝛉=𝟗𝟎º 180=2k
2 𝑘=90º
𝟓𝛉=𝟗𝟎 a
𝛉=𝟏𝟖 3θ+6º=60º √3
�+12º=30º �
√𝟑 𝒂=𝟗𝟎º 𝑥=�
𝒂=(𝟗𝟎º)/√𝟑.√𝟑/√𝟑 √3 𝑘=√3.90
𝒂=(𝟗𝟎º√𝟑)/𝟑
𝒂=𝟑𝟎º√𝟑

TRIGONOMETRIA RICHAR ARRAZOLA

 𝒂=(𝟗𝟎º√𝟑)/𝟑
𝒂=𝟑𝟎º√𝟑
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TRIGONOMETRIA RICHAR ARRAZOLA

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29.- 𝐂𝐚𝐥𝐜𝐮𝐥𝐚𝐫:
𝐄=(𝟓 𝐭𝐠𝟏𝟎º+𝟏𝟎 𝐜𝐭𝐠𝟖𝟎º) 𝐭𝐠𝟖𝟎º

E=(𝟓 𝐜𝐭𝐠𝟖𝟎º+𝟏𝟎 𝐜𝐭𝐠𝟖𝟎º) 𝐭𝐠𝟖𝟎º

𝐄=𝟏𝟓𝐜𝐭𝐠𝟖𝟎º.tg80º
𝐄=𝟏𝟓.𝟏
𝐄=𝟏𝟓

31.-

Calcular E:

35.- �𝐚𝐥𝐥𝐚𝐫 "x":

𝐬𝐞𝐧(𝟑�−𝟒𝟐º) 𝐜𝐬𝐜 (𝟏𝟖º−𝟐�)=𝟏
𝟑�−𝟒𝟐º=𝟏𝟖º−𝟐�
𝟓�=𝟔𝟎º
�=𝟏𝟐º

37.- 𝐂𝐚𝐥𝐜𝐮𝐥𝐚𝐫:
𝐄=(𝐭𝐠𝟐𝟎º+𝐜𝐭𝐠𝟕𝟎º)(𝐜𝐭𝐠𝟐𝟎º+𝐭𝐠𝟕𝟎)
𝐄=(𝐭𝐠𝟐𝟎º.𝐜𝐭𝐠𝟐𝟎º)+(𝐜𝐭𝐠𝟕𝟎º.𝐜𝐭𝐠𝟐𝟎º)+(𝐭𝐠𝟐𝟎º" ." 𝐭𝐠𝟕𝟎" " )+(𝐜𝐭𝐠𝟕𝟎º.𝐭𝐠𝟕𝟎º)
𝐄=𝟏+(𝐜𝐭𝐠𝟕𝟎º.𝐭𝐠𝟕𝟎º)+(𝐭𝐠𝟐𝟎º.𝐜𝐭𝐠𝟐𝟎º)+𝟏
𝐄=𝟏+𝟏+𝟏+𝟏
𝐄=𝟒

TRIGONOMETRIA RICHAR ARRAZOLA

 𝐄=𝟒

DOCENTE: GUILLERMO PINTO PINTO

TRIGONOMETRIA RICHAR ARRAZOLA

DOCENTE: GUILLERMO PINTO PINTO

𝐒𝐞 𝐭𝐢𝐞𝐧𝐞 𝐥𝐚 𝐬𝐞𝐜𝐚𝐧𝐭𝐞 𝐝𝐞 𝐮𝐧 𝐚𝐧𝐠𝐮𝐥𝐨 𝐚𝐠𝐮𝐝𝐨 𝐞𝐬 √𝟏𝟑/𝟑 𝐜𝐚𝐥𝐜𝐮𝐥𝐞 𝐥𝐚 𝐭𝐚𝐧𝐠𝐞𝐧𝐭𝐞

39.-
𝐝𝐞𝐥 𝐜𝐨𝐦𝐩𝐥𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭𝐨 𝐝𝐞 𝐝𝐢𝐜�𝐨 𝐚𝐧𝐠𝐮𝐥𝐨.

�^𝟐=𝒂^𝟐+𝒃^𝟐
� 〖 √��〗 ^𝟐=𝟑^𝟐+𝒙^𝟐
√13 𝟏𝟑=𝟗+�^𝟐
a=3 𝟒=�^𝟐
√𝟒=𝒙
𝟐=𝒙
�
X=2

𝐭𝐠 �=𝐂�/𝐂𝐀
𝐬𝐞𝐜 �=√𝟏𝟑/𝟑 𝐭𝐠 �=𝟑/�
�/𝐂𝐀=√𝟏𝟑/𝟑 𝐭𝐠�=𝟑/𝟐

41.- 𝒔𝒊 𝒆𝒍 𝒑𝒖𝒏𝒕𝒐 �(−𝟏;√𝟑)𝒑𝒆𝒓𝒕𝒆𝒏𝒆𝒄𝒆 𝒂𝒍 𝒍𝒂𝒅𝒐 𝒇𝒊𝒏𝒂𝒍 𝒅𝒆 𝒖𝒏 𝒂𝒏�𝒖𝒍𝒐 𝒆𝒏 𝒑𝒐𝒔𝒊𝒄𝒊𝒐𝒏

𝒄𝒂𝒏𝒐𝒏𝒊𝒄𝒂 𝒄𝒖�𝒂 𝒎𝒆𝒅𝒊𝒅𝒂 𝒆𝒔" \"α" 𝒄𝒂𝒍𝒄𝒖𝒍𝒂𝒓 :�=𝒄𝒕�𝜶+𝐜𝐬𝐜 𝜶

-1 �^𝟐=(−𝟏)^𝟐+(√𝟑)^𝟐
√ �^𝟐=𝟏+𝟑
𝜶 �^𝟐=𝟒
𝟑
�=𝟐
X √
𝟑
𝐄=𝐜𝐭𝐠�+𝐜𝐬𝐜 �
𝐄=−𝟏/√𝟑+𝟐/√𝟑
𝐄=𝟏/√𝟑.√𝟑/√𝟑
-1 𝐄=√𝟑/𝟑,

43.- 𝐒𝐢: 𝐜𝐨𝐭𝛉=−√𝟑/𝟐 (_^𝛉)∈𝐈𝐂�

𝐄=√𝟐𝟏.√𝟕/√𝟑+√𝟕.(−𝟐/√𝟕)
𝐄=√((𝟐𝟏.𝟕)/𝟑)−𝟐
𝐄=𝟕−𝟐
√7 𝐄=𝟓
-2

�
√3

TRIGONOMETRIA RICHAR ARRAZOLA

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��〗 ^𝟐
��〗 ^𝟐

TRIGONOMETRIA RICHAR ARRAZOLA

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c=8 A

TRIGONOMETRIA RICHAR ARRAZOLA

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TRIGONOMETRIA RICHAR ARRAZOLA

 DOCENTE: GUILLERMO PINTO PINTO

𝟑𝟔𝟎/𝟏𝟏.𝐭𝐠
𝟏𝟏 〗 〗

��� /𝟏𝟏 〗

𝑘=90º
√3
�

TRIGONOMETRIA RICHAR ARRAZOLA

 DOCENTE: GUILLERMO PINTO PINTO

𝒊𝒄𝒊𝒐𝒏

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