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Se desempeña como Presidenta de la Asamblea Nacional del Frente Grande (FG), partido político
nacional que integra el Frente para la Victoria (FpV). Fue reelecta diputada de la Nación por la
provincia de Buenos Aires para el período (2011-2015). Desempeñó el cargo de Presidenta de la
comisión de Educación de la Honorable Cámara de Diputados de la Nación (HCDN) desde 2007
hasta 2013.
Fue Directora General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, entre diciembre de
2005 y diciembre de 2007. Entre las tareas más destacadas de la gestión pueden mencionarse la
sanción de una nueva ley de Educación provincial, la 13688, sancionada por la Honorable
Legislatura de la provincia de Buenos Aires en 2007. También se creó la Universidad Pedagógica
Provincial (UPP) y se transformó el sistema educativo creándose un nivel inicial obligatorio desde
los 4 años, una primaria de 6 años y una secundaria de 6 años, también ambas obligatorias.
Fue secretaria de Estado para la Tecnología, la Ciencia y la Innovación Productiva del Ministerio de
Educación de la Nación Argentina, desde el 28 de febrero hasta el 20 de diciembre de 2001. Fue
Diputada Nacional para el período 1997-2001. Fue Diputada Convencional en la Convención
Nacional Constituyente en 1994. Fue decana de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA en 1974.
CURRICULUM
Fue Directora General de Cultura y Educación (Ministra) de la Provincia de Buenos Aires, diciembre
de 2005 hasta diciembre de 2007.
Asesora del Director General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, desde 2002 y
hasta el 2005.
Fue Secretaria de Estado para la Tecnología, la Ciencia y la Innovación Productiva del Ministerio de
Educación de la Nación Argentina, desde el 28 de febrero hasta el 20 de diciembre de 2001.
Fue miembro vocal de las comisiones de Educación; Familia, Mujer y Minoridad y Mercosur de la
Honorable Cámara de Diputados de la Nación.
Asesoría en proyectos del Centro de Estudios sobre la Universidad de la UNAM, bajo la dirección
de la Dra. Alicia de Alba.
Análisis de los contenidos culturales en los currículos de preescolar, primaria, secundaria y normal
de 1985 a 1986.
Currículum universitario y Siglo XXI, México, Argentina y Ecuador, primera fase, 1987 a 1995.
Recibió la Orden Andrés Bello, entregada por el Gobierno de Venezuela, 28 de Junio de 2005.
Premio Andrés Bello 2004, de Memoria y Pensamiento Iberoamericano, por el ensayo "De Simón
Rodríguez a Paulo Freire. Educación para la integración latinoamericana”, Convenio Andrés Bello
(CAB) –Bogota, Colombia.
Recibió la beca de la John Simon Guggenheim Memorial Foundation, el 4 de junio de 1991. Tema:
"Educación y cultura política en el nacionalismo popular argentino".
Fue Distinguida con la Mención Especial a las personas destacadas en Humanidades en la última
década de la Fundación Konex, en la rama Educación, Septiembre de 1996
Ha recibido el premio “Vida, obra y persona” en la Sociedad Científica Argentina, por la Fundación
Internacional Cataldi Amatriain. Octubre 1998.
Recibió la Ordem do Infante D. Henrique en el grado de Gran Oficial del Gobierno de la República
de Portugal, en octubre de 2002
Con el trabajo "José María Torres, maestro de generaciones argentinas", co-participó del premio
ensayo en el concurso V Centenario del Descubrimiento de América., de la Diputación Provincial
de Sevilla, otorgado al libro: Biagini H. (coord.) El redescubrimiento de América.La inteligencia
española en el Paris Americano, el 24 de abril de 1992
Participó del Premio al Mejor Proyecto de Investigación en Educación 1991, otorgado por la
Escuela Nacional de Estudios Profesionales, Zaragoza, Universidad Nacional Autónoma de México
(UNAM), al proyecto "El curriculum universitario ante los retos del siglo XXI", presentado
conjuntamente por el Centro de Estudios sobre la Universidad de la UNAM; la Universidad de Loja,
Ecuador, y la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Entre Ríos. Era
asesora general de dicho proyecto.
Fue distinguida con la mención especial en el Concurso Premio VI Jornadas de Educación al libro
edición 1995, en la 22a. Exposición Feria Internacional de Buenos Aires. El Libro del Autor al
Lector, por la dirección de "Discursos pedagógicos e imaginario social en el peronismo. 1945-
1955", Tomo VI de la obra "Historia de la Educación en la Argentina"
Recibió el Premio Democracia 2010 a la Educación, otorgado por la Fundación Caras y Caretas.
Buenos Aires, Argentina, noviembre de 2010.
Reconocimiento a la trayectoria en el campo del Trabajo Educacional y Social, decreto 218 del
Honorable Concejo Deliberante del Partido de General Pueyrredon, 29 de agosto de 2011.
Premio “Grandes Maestros” otorgado por la Universidad de Buenos Aires. 26 de agosto de 2011.
Libros de su autoría
1) Imperialismo y educación en América Latina. Nueva Imagen. México, 1980, 247 pgs, (siete
ediciones) Séptima edición agotada. Octava y primera argentina en prensa en PAIDOS con un
postcriptum de 50 pgs. y el título "Neoliberalism and Education in Latin America". Novena edición
y primera norteamericana, Westview, Press, USA. 1999. CRN y CRI.
2) La educación popular en América Latina. Nueva Imagen. Mexico, 1984, 340 págs. (dos
ediciones) 3a. edición Miño y Dávila, Colección Instituto Paulo Freire, Bs. As, 1997.
4) Discusiones sobre educación y política. Galerna. Bs. As. 1987, 153 págs.
8) Sujetos, disciplina y curriculum, en los orígenes del sistema educativo argentino., Tomo 1 de la
"Historia de la Educación Argentina". Galerna, 1990, 371 pgs.RN
10) La educación de nuestros hijos y el futuro, IMFC, 1994, 7.000 ejemplares, 125 pgs.
11) "Volver a Educar. El desafío de la enseñanza argentina a finales del siglo XX". Ariel, Bs. As.,
1995, 254 pgs.. Edición brasilera en Agir Ed., 1997.
12) "Qué pasó en la educación argentina. De la conquista al menemismo”, Kapelusz, Bs.As., 1996,
159 pgs.
13) “La otra Reforma. Desde la educación menemista al fin de siglo” Ed. Galerna 189 pgs. 1997.
14) “Educar, entre el acuerdo y la Libertad” Ed. Planeta 233 pag. Publicado en 1999
15) “Neoliberalism and Education in Latin America”, Introducción de Peter Mclaren y Gustavo
Fischman. Westview Press, USA, 2000, CRI
17) “De Simón Rodríguez a Paulo Freire, Educación para la Integración Iberoamericana”, editado
por la Organización Internacional Convenio Andrés Bello – CAB, 128 Págs., Bogotá D.C., Colombia,
2005. Además La Republica de Venezuela adquirió 5000 ejemplares y los distribuyo entre los
docentes de dicho País.
18) “Carta a los Educadores del siglo XXI” – Adriana Puiggrós y colaboradores, Galerna, Buenos
Aires, 2007.
19) “La tremenda sugestión de pensar que no es posible” Adriana Puiggrós. Galerna, Buenos Aires,
2010.
20) “Rodolfo Puiggrós. Retrato familiar de un intelectual militante”. Adriana Puiggrós. Taurus,
Buenos Aires, noviembre de 2010.
21) "El inspector Ratier y los maestros de tierra adentro”, Galerna, Buenos Aires, julio de 2012
Libros en colaboración
2) Gómez Sollano; Puiggrós, A. Antología: La educación popular en América Latina. SEP El caballito.
México, 1986 (2 tomos). CRI
3) Podemos imaginar en la Argentina, en Varios Autores. Educación Argentina. Univ Nac del Centro
de la Pcia. de Bs.As., Tandil 1987.
5) “La mujer como sujeto de los textos pedagógicos argentinos”, en Mujer y escritura. Puro
Cuento.1989.
10) Puiggrós Adriana (dirección), Ossanna E.-Puiggrós A. (co-coordinación del tomo). Historia de la
Educación en las Provincias y Territorios Nacionales. (1885-1945).Tomo IV de la "Historia de la
Educación en la Argentina", Galerna, 1993, 550 pgs. RN
11) Puiggrós, A (dirección) Bernetti J.L., Puiggrós A. Peronismo: Cultura política y Educación (1943-
1952) Tomo V de la "Historia de la Educación Argentina", Galerna, 1993, 355 pgs.RN
12) Puiggrós, A.; Gómez Sollano, M. (co-coordinación y autoría de varios trabajos), Alternativas
pedagógicas, sujetos y prospectiva en la Educación Latinoamericana. Memoria de un encuentro,
UNAM, México, 1992, 237 pgs. CRI
13) Puiggrós, A; Gertussi,G. Ciavatta Franco, M.A. (org.) Estudos Comparados e Educacao na
America Latina. Livros do Tatu/Cortez Ed. Brasil, 1993; Buenos Aires, 1993. pp. 91-136. RI
14) Puiggrós, A. "A mi, ¿para qué me sirve la escuela?”, en Daniel Filmus (compil), Para que sirve la
escuela. Tesis Norma, Argentina, Brasil, Colombia, etc.,1993.
16) Gómez Sollano, M.; Puiggrós A., “Presupuestos y campos de problematización en la historia de
la educación latinoamericana”, en Vazquez,J.; Gonzalbo P., La enseñanza de la historia,
INTERAMER, México, 1994. CRI
18) Puiggrós, A. "La Educación Primero", en Carlos Auyero, Eduardo Josami y otros, Como
gobernara el Frente Grande, Ed. La Urraca, Buenos Aires, 1994.
23) Puiggrós, Adriana, Educación neoliberal y quiebre educativo, Revista Nueva Sociedad, no. 146,
Caracas, nov-dic 1996 RI
24) Puiggrós Adriana (dirección), Ossanna E.-Puiggrós A. (co-coordinación del tomo). “Historia de
la Educación en las Provincias Argentinas”.(1945-1983).Tomo VII de la "Historia de la Educación en
la Argentina",Galerna,1997. RN
26) Torres, C.A., Puiggrós, A. Latin American Education, Comparative Perspectives. Westview
Press, USA 1997.CRI
29) Puiggrós, Adriana y otros, “En los límites de la Educación. Niños y jóvenes del fin de siglo” 212
pág. Editorial Homo Sapiens, 1999.
30) Maffei, Duprat, Puiggrós y otros. Educación y modelo de sociedad. Reflexiones desde la carpa
blanca. Diógenes, Mendoza, 1999
31) Puiggrós, Adriana . Paulo Freire do ponto de vista da interdisciplinariedade, en Streck Danilo R.
y otros. Paulo freire. Etica, utopia e educacao. Editora Vozes, Brasil, 1999. CRI
32) Puiggrós, Adriana. Capítulo en Albino Gómez, “Por qué volvieron”, Homo Sapiens, Buenos
Aires, 1999
33) Puiggrós, Adriana, World Bank Education Policy: Market Liberalism Meets Ideological
Conservatism, en Vicente Navarro (compil.), The political Economy of social Inequalities.
Consequences for Health and Quality of Life, Baywood Publishing Company, Inc. , New York,
2000,CRI
34) Puiggrós, Adriana, “La universidad del 73´”, en Agresti y otros, A 25 años del golpe, UBA-Página
12, 2000
35) Puiggrós, Adriana, Latin American Political, Cultural, and Educational Changes at the End of the
Millennium, en Michael Richards, Pradip N. Thomas, Zaharon Naim, Communication and
Development The Freirean Connection, Hampton Press, Inc., Cresskill,New Jersey, 2001, CRI.
37) Puigggrós A., Educación y poder: los desafíos del próximo siglo. en Carlos Alberto
Torres(compil), "Paulo Freire y la agenda latinoamericana en el Siglo XXI. Clacso, Bs.As., 2001. CRI
39) Retos de la universidad argentina, en Dussel y otros, FCE-Flacso, Buenos Aires, 2003.
41) Puiggrós, Adriana, Rodríguez, Lidia, (dirección), "Saberes: reflexiones como experiencias y
debates", Editorial Galerna, Buenos Aires, Argentina, 2009.
42) Puiggrós, Adriana y Marengo, Roberto. “Pedagogía”. Universidad Nacional de Quilmes, 1° Ed,
Bernal, mayo de 2012.
43) Puiggrós, Adriana y Marengo, Roberto. “Pedagogías: reflexiones y debates”. Editorial UNQ,
Bernal, Buenos Aires, diciembre de 2013.