Recursos multimedia y productos

audiovisuales.

Integrantes: Luis Castillo.

Francisco Isla.

Manuel Oliveros.

Docente: Verónica La Regla.

Carrera: Ingeniería en prevención de riesgos.

Semestre: Tercer semestre

Nota:

Fecha: 31/08/2018
Introducción.

La importancia de mostrar la utilidad de los recursos multimedia y productos auto

visuales tiene como intención de entregar al receptor una formación eficiente con la que
puedan tomar decisiones creativas y profesionales, también, para el intercambio de
información en el término multimedia, la cual se refiere a un sistema que utiliza múltiples
medios, para presentar o comunicar información

Tiene como objetivo comprender y establecer la comunicación efectiva en el campo de

prevención de riesgo, de manera que se establezca herramientas de acceso vital para
proceder a la información, mediante recursos multimedia y productos audiovisuales.

Estratégicamente es fundamental en el ámbito de prevención, porque entrega

instrumentos capaces de entregar comunicación e información de una forma apropiada que
facilitan los conocimientos, habilidades y aptitudes a toda persona, es la base de una cultura
preventiva sólida, al trasmitir mensajes preventivos.

Su funcionalidad es que toda persona reciba toda la información necesaria para poder
hacer prevención de carácter eficiente, donde se entregan los métodos de mejoras
preventivas en todo lugar de trabajo.

En la actualidad, los medios de comunicación responden a las necesidades de un

mundo globalizado, contribuyendo en la formación de valores, actitudes y habito de
convivencia.
Productos audiovisuales.

La producción audiovisual es el arte de crear un producto para medios de

comunicación audiovisuales, como el cine o la televisión.

Abarca desde aspectos financieros (capital), recursos técnicos y logísticos (medios

tecnológicos) hasta qué tareas se realizan cada día (trabajo).

Características.

 Medios audiovisuales son los medios de comunicación social que tienen que ver
directamente con la imagen como la fotografía y el audio.

 Los medios audiovisuales se refieren especialmente a medios didácticos que,

con imágenes y grabaciones, sirven para comunicar mensajes específicos. Entre los
medios audiovisuales más populares se encuentra la diapositiva, la transparencia, la
proyección de opacos, los diaporamas, el video y los nuevos sistemas multimedia de
la informática.

 Los sistemas multimedia consisten en la integración de varios medios:

imagen, sonido, texto, gráficos, etc., tratados en imagen fija o en movimiento y
gobernados por ordenador.
Tipos de productos audiovisuales.

Cortometrajes.
Un cortometraje es cualquier tipo de producción audiovisual que por lo general dura
entre 20 a 40 minutos. La Academia de Artes y Ciencias Cinematográficas (responsable de
los Oscars) ha determinado que un cortometraje puede durar como máximo 40 minutos,
incluyendo los créditos.

Series de televisión.
Las series de televisión o series de ficción, son un tipo de producción audiovisual que
se diferencia por estar formada por una serie de episodios que cuentan un mismo argumento
o una misma temática.

Videos corporativos.
En términos simples, un video corporativo es una producción audiovisual hecha por
una compañía, organización o corporación. Los objetivos de un video corporativo pueden ser
muchos, pero, uno de los más populares es la promoción de la marca o de un producto.
Es popularmente conocido por ser usado para construir la imagen de la marca, pero
puede abarcar todas las áreas de un negocio. Desde videos tutoriales, eventos, social media,
etc.

Documentales.
Los documentales son un tipo de producción audiovisual que utiliza imágenes reales,
con la intención de contar una historia que se acerque a los hechos más cercanos a la
realidad. Un documental no tiene parámetros establecidos en cuanto a los temas que
deberían tratar, si bien en su mayoría tienen fines sociales y políticos, pueden tratar cualquier
tema.

Streaming.
Video Streaming es un tipo de producción audiovisual donde el contenido está comprimido y
expuesto en internet para ser visto en tiempo real. Con un video streaming en directo, el
usuario de internet no necesita descargar el material para verlo.
Recursos multimedia

Son tecnologías que permiten el dominio de destrezas, muy concretas, generan

espacios virtuales y simulados que desarrollan un aprendizaje mediado por tecnología. Es el
objeto que contiene diferentes formas de contenido informativo como textos, sonido,
imágenes, animaciones y videos para informar o entretener al usuario.

Todos aquellos materiales que integran diversos elementos textuales y audiovisuales y

que pueden resultar útiles en los contextos educativos.

El intercambio de información el termino multimedia se refiere a cualquier objeto o

sistema que utilizan múltiples medios de expresión (físicos o digitales) para presentar o
comunicar información, generalmente a través del uso combinado de texto, sonido,
imágenes, video y animación.

Dentro de la prevención, se está en constante interacción con los recursos multimedia

ya que es una herramienta de uso cotidiano, que simplifica el medio de comunicación y
ayuda a interactuar de distintas formas con los trabajadores.

Características

 Facilidad y uso de aplicación,

 Versatilidad (adaptación a diversos contextos)
 Calidad del entorno visual
 Navegación e interacción
 Capacidad de motivación
 Potencialidad de los recursos didácticos
Aportes generales de los recursos multimedia

Permiten un aprendizaje más heterogéneo y no presencial, basado en la autonomía de

aprendizaje

Su diseño se presta a diversos enfoques educativos

Aumenta el grado de colaboración, la interacciona alumno- alumno- profesor

Tipos de recursos multimedia.

Textos: son signos codificados en un sistema de escritura DOC, DOCX, TXT, HTML-.

Gráficos: Representaciones visuales que el ordenador puede generar que no es

texto.

Imágenes: es una representación visual de un objeto que genera aprendizaje y apoyo.

Animaciones: presentación de un numero grafico por segundos.

Conclusión

Los elementos informáticos son de gran importancia para el desarrollo preventivo de

las personas, estos recursos implantan poco a poco las grandes utilidades y ventajas, con el
objetivo de aumentar las oportunidades de participación y discusión en la salud y seguridad.
Gracias a estas herramientas, la comprensión y aprendizaje aumentan
considerablemente, con el propósito de estimular muchísimo el interés de los individuos.

También, es fundamental en el trabajo porque son métodos importantes al momento

de entregar una comunicación efectiva.

Para la Prevención de Riesgos son fundamentales estos dos tipos de tecnología, dado
que, se utilizan constantemente para ayudar a otros a aprender, comprender y motivar dentro
de sus respectivas actividades, además, son muy necesaria para mantener actualizados
tanto a los empleados como empleadores.