AMBITO ACCIONES FRASES

1. Propiciar las condiciones

para generar actividades La expresión comunicativa tiene
extra-clase que impulsen las que ser dentro del alumnado una
capacidades de expresión herramienta que permita llevar a
Lenguaje y
verbal del alumno sus alcances y capacidades donde
comunicación
2. Incentivar a los docentes de quera que su voluntad, deseos y
inglés para que a través de ganas de crecimiento lo quieran
academias manifiesten sus llevar
experiencias pedagógicas
1. Generar actividades inter
La aplicación del pensamiento
escolares con un enfoque
matemático en la vida cotidiana
lúdico para estimular el
debe de tener un carácter de
dominio de la materia
Pensamiento matemático perfeccionamiento y adecuación
2. Elaboración de torneos de
con respecto a los retos que día a
cálculo mental para
día enfrentan los niños, niñas y
estimular el gusto por las
jóvenes en formación.
matemáticas
1. Levar a cabo actividades
que erradiquen la apatía y el
desinterés sobre los diversos
fenómenos naturales y Despertar conciencias para
Exploración y
sociales y el impacto que mejorar el ecosistema y
comprensión del mundo
estos generan. relaciones sociales donde se
natural y social
2. Practicar la sistematización habita.
de hallazgos para facilitar la
comprensión del medio en
el que se habita
1. Proponer a las escuelas que
fomenten el uso de
organizadores gráficos
como herramientas en la La observación critica de los
Pensamiento crítico y solución de problemas fenómenos sociales como base de
solución de problemas 2. Sensibilizar a los docentes argumentos permiten la
para implementar dentro de innovación.
las actividades de los
alumnos el uso de bitácoras
académicas.
1. Solicitar a los docentes
despertar conciencias en el El autoconocimiento de nuestros
alumnado de que el cuidado alumnos permite formar
Habilidades
de los demás es el cuidado ciudadanos libres, responsables,
socioemocionales y
de su propia persona. críticos, informados y
proyecto de vida
2. Propiciar en los directivos conscientes de su deber en
que a t raves de los docentes sociedad.
despierten en los alumnos la
 escucha activa en busca de
la empatía.
1. Exhortar a los directivos y
docentes el incluir practicas
donde las diversas
capacidades de los alumnos
El éxito o el fracaso dentro de un
se vean complementadas
modelo de vida en sociedad
Colaboración y trabajo por un proyecto de
dependen ampliamente de la
en equipo colaboración conjunta.
capacidad de correlación entre
2. Praxis del dialogo entre
los individuos.
docentes y alumnos en pro
de la comprensión
situacional en los diferentes
ámbitos de su vida.
Acrecentar dentro del
profesorado de la zona la La civilidad tiene que ser el
identidad nacional, así como marco ético y moral que rija la
Convivencia y
su cultura y raíces. convivencia entre los alumnos
ciudadanía
1. Generar en cada alumno el que formamos, para garantizar el
sentido de legalidad y apego futuro ciudadano
a las normas civiles
1. Acercar a los espacios
educativos las diversas
manifestaciones de las
Las artes serán la herramienta
bellas artes a través de
para poder incorporar los ideales
Apreciación y expresión foros, presentaciones y
humanistas dentro de la
artística seminarios.
conciencia de los estudiantes del
2. Incentivar la participación
país.
activa de la comunidad
escolar dentro de las
disciplinas artísticas.
1. Advertir a la comunidad
escolar sobre las conductas
y prácticas de riesgo que El cuidado personal en función a
pueden afectar su calidad de la obtención de una vida prospera
Atención al cuerpo y a la vida. y saludable generara en el
salud 2. Tener en capacitación alumnado una conciencia de
continua a los elementos prevención e identificación de
responsables de la difusión riesgos.
y aplicación de los hábitos
de salud física.
1. Racionalizar al alumnado La responsabilidad en el cuidado
con respecto a los recursos del medio ambiente crea en los
Cuidado al medio
ambientales que día a día alumnos la racionalidad y
ambiente
son necesarios para su vida sustentabilidad en los
cotidiana ecosistemas.
 2. Incentivar la participación
en la creación de propuestas
innovadoras para solucionar
las problemáticas
ambientales que son
observadas por el alumnado.
1. Influenciar a la zona escolar
para que se utilicen los
recursos tecnológicos a su
Actualmente las habilidades
alcance y se aprovechen de
Habilidades digitales digitales permiten comunicación
manera ética y responsable.
eficaz y eficiente.
2. Eficiente en los alumnos
diversos formas de
comunicación electrónica.

El siglo XXI ha estado caracterizado por un aceleramiento en todas las ramas de la vida
cotidiana, así mismo los individuos se ven envueltos cada vez más en situaciones que les
exigen mayores capacidades y conocimientos, es el deber de los docentes el incentivar el
gusto por aprender en las nuevas generaciones, un aprendizaje integral, que goce de un
carácter permanente y así mismo que no se limite a un área cerrada, que busque expandir
sus horizontes de manera continua.
La promoción de valores dentro del aula escolar permitirá a los estudiantes escuchar
posturas diferentes a las suyas, podrán contrastar distintas realidades y rescatar de cada una
de ellas los puntos que desde su criterio le sean beneficiosos a lo largo de su vida
académica.
Así mismo el reconocer las capacidades propias y de los que lo rodean permitirá que la
solución de conflictos sea más efectiva debido a los esfuerzos conjuntos que trae consigo el
trabajo en equipo