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Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Programa de Psicología
Curso de Diseño de Proyectos Sociales 400002

UNIDAD 1 Conceptos Básicos sobre Proyectos Sociales.


Formato para consolidar la actividad de la Fase 2_Identificar
Necesidades

NOMBRE Y APELLIDO:

DOCENTE:
Sandra Milena Guzman

FECHA Y CIUDAD
19 de septiembre del 2018, Yopal-Casanare.
1. Es importante conocer algunas de las características de los
estudiantes que matriculan el curso de Diseño de Proyectos sociales,
favor dar respuesta a los siguientes interrogantes con fines solamente
académicos

Nombre estudiante:
Actividad laboral: Empleado Publico

Concepto sobre la Es la forma utilizada para brindar capacitación,


metodología virtual mediante la utilización de herramientas digitales.

Concepto sobre Es la forma de auto capacitarnos para adquirir


aprendizaje autónomo conocimientos en determinada área.
Expectativas sobre el La expectativa referente al curso, es adquirir los
curso de Diseño de conocimientos necesarios para dar aplicabilidad
Proyectos Sociales de los mismos en mi carrera como profesional.

Como organiza su Dedico espacios de acuerdo a la posibilidad que


tiempo Horarios de me permita mi trabajo, toda vez que me es una
estudio(madrugada, limitante para mis actividades, aun así trato de
durante el día, hasta dedicar 8 horas semanales para el desarrollo de
altas horas de la las actividades .
noche, Fines de
semana)
CEAD Yopal Casanare
Cead donde está
matriculado
especifique ciudad o
departamento
Tiene NNE (alguna No
necesidad educativa
especial) Discapacidad
visual, auditiva u otra
especifique cuál?
¿Número de Créditos Tengo 96 créditos aprobados.
aprobados actualmente?
¿Reside en la zona rural Perímetro urbano municipio de Yopal Casanare.
o Urbana? Describa su
contexto de ubicación
Rango de edad entre Entre 26 y 33 años
(18 y 25 años) (26 y 33
años) entre (34 y 40
años) (41 y 49 años)
más de 50 años

Antecedentes educativos No
( tiene un título
profesional, estudia otra
carrera con una
universidad diferente a
la Unad)

2. El estudiante revisa el plan de desarrollo municipal o departamental,


posteriormente selecciona un eje o línea estratégica, dentro de éste
selecciona un programa y un proyecto (todo esto de acuerdo al eje)
luego realiza un ejercicio reflexivo según la problemática identificada en
el proyecto seleccionado.

Grupo No… Problemas identificados en el proyecto seleccionado del


desarrollo municipal o departamental. (recuerde que una
400002_214 problemática esta asociada a una carencia, necesidad, que
impide el desarrollo o la prestación de un servicio
Plan de desarrollo Yopal Casanare.
Departamental
Municipal (Ubicación
geográfica del
estudiante)
Eje estratégico Salud Publica
Programa Seleccionado:

Selección de la Dimensión convivencia social y salud mental


problemática
sobresaliente: titulo

Tabla 1: identificación de Necesidades Sentidas


3. El estudiante después de haber seleccionado la problemática a
trabajar dentro del plan de desarrollo Municipal o departamental
describe en 30 palabras la problemática y en 30 palabras identifica las
alternativas de solución.

Descripción concreta y alternativas de solución presentadas en el


proyecto seleccionado dentro del plan de desarrollo Municipal o
departamental.

Descripción de la problemática:

La salud mental de la población del municipio de Yopal se está viendo afectada


principalmente por situaciones de violencia intrafamiliar, maltrato ¡infantil,
abuso sexual, conducta auto infligida y el aumento del consumo de sustancias
psicoactivas, lo que altera el comportamiento de los ¡individuos al generarse
diferentes trastornos mentales que van desde la depresión hasta trastornos
psicóticos graves, que afectan la estabilidad emocional y la salud de las
personas. Esto conlleva graves consecuencias adicionales, como la
desintegración familiar, la deserción escolar, la generación de relaciones
sociales y familiares conflictivas, comportamientos agresivos y las alteraciones
del desarrollo psicológico, afectivo y emocional.

Alternativas de solución:
Aumentar las charlas de capacitación y sensibilización de la comunidad
yopaleña.

Tabla 2: Descripción y Alternativas de solución

4. El estudiante realiza un análisis de la problemática seleccionada y la


ubica en la matriz de análisis de manera concreta.
Problemática identificada:

Justifica la selección Contexto( área Involucrados (Actores


de la problemática geográfica donde se sociales relacionados
máximo 30 palabras. ubica la problemática) con la problemática)
Los actores son niños,
Escogí esta Esta problemática se jóvenes y adultos de la
problemática toda encuentra focalizada vereda, los
vez que viene principalmente en el trabajadores sociales y
afectando la sector de Calle 9 entre psicólogos
convivencia y carrera 18 y 19 Alternativas de
seguridad ciudadana parque la estancia del solución( las
del municipio de municipio de Yopal. establecidas en el
Yopal, lo cual ha proyecto seleccionado)
permitido el
incremento de Realizar tres veces por
hurtos, mendicidad y semana jornadas de
maltrato. capacitación y
sensibilización con
apoyo de las
autoridades locales
con el fin de disminuir
la presencia de
indigentes, consumo
de estupefacientes,
violencia intrafamiliar,
donde serán
beneficiados niños
niñas, adolescentes y
adultos que frecuentan
el sector del parque la
estancia.

Tabla 3: Análisis de la Matriz


5. El estudiante a través de un análisis elabora el título de la propuesta
y socializa el punto 4 en el foro colaborativo, el grupo debe seleccionar
entre los 5 títulos propuestos por los integrantes del grupo un título de
propuesta y dejarlo al final del foro colaborativo.
El Titulo Propuesto por el estudiante
La seguridad ciudadana, como base de una sociedad constructiva.

El Titulo seleccionado por el grupo

El docente aprobará el título de la propuesta para dar inicio a la fase 2

6. Referencias Bibliográfica de acuerdo a las Normas Técnicas APA


Alcaldía de Yopal 2018-2019 acuerdo 001 plan de desarrollo
http://yopalcasanare.micolombiadigital.gov.co/sites/yopalcasanare/cont
ent/files/000156/7765_acuerdo-01-del-26-de-abril-de-2018-plan-de-
desarrolloilovepdfcompressedilovepdfcompressed-11120-1.pdfl-de-
2018-plan-de-

¡¡ÉXITO EN SU PROCESO DE APRENDIZAJE!!

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