ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA ELÉCTRICA | LABORATORIO N°1 MAQUINAS ELECTRICAS 1

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN

FACULTAD DE INGENIERÍA DE PRODUCCIÓN Y SERVICIOS
ESCUELA PROFESIONALA DE INGENIERIA ELECTRICA

GUIA DE LABORATORIO

REGLAMENTO GENERAL DE USO Y SERVICIO DEL LABORATORIO DE

ELECTRICIDAD, NORMAS DE SEGURIDAD, USO DE HERRAMIENTAS E
INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN DE MAGNITUDES ELÉCTRICAS
1. OBJETIVO
Conocer, analizar y difundir en los estudiantes el REGLAMENTO GENERAL DE USO Y
SERVIVIO DEL LABORATORIO DE ELECTRICIDAD. Revisar, estudiar y aplicar las
normas de seguridad en la utilización de energía eléctrica e instrucciones para la utilización
de instrumentos de medición de magnitudes eléctricas.

2. FUNDAMENTO TEORICO:
Desarrollar las normas de seguridad que deben observarse durante el desarrollo de
las prácticas de laboratorio

 Utilizar el equipo de seguridad necesario.

 No ingerir ningún tipo de alimento en el laboratorio.

 Mantener seriedad durante el periodo de clase evitando las bromas y juegos.

 Antes de comenzar el experimento se deberá revisar los instrumentos.

 Consultar al ingeniero antes de energizar algún circuito.

 Mantener las fuentes de voltaje y corriente apagadas mientras se está construyendo

el circuito.

 Al terminar la experiencia verificar que todos los instrumentos estén apagados.

3. ELEMENTOS A UTILIZAR:

Completar las características de los elementos que se utilizarán

en el desarrollo de la práctica.

 VATÍMETRO.

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El vatímetro es un instrumento electrodinámico para medir la potencia eléctrica o la tasa de

suministro de energía eléctrica de un circuito eléctrico dado. El dispositivo consiste en un
par de bobinas fijas, llamadas «bobinas de corriente» o amperométrica, y una bobina móvil
llamada «bobina de potencial» o voltimétrica.

Las bobinas fijas se conectan en serie con el circuito, mientras la móvil se conecta en
paralelo. Además, en los vatímetros analógicos la bobina móvil tiene una aguja que se
mueve sobre una escala para indicar la potencia medida. Una corriente que circule por las
bobinas fijas genera un campo electromagnético cuya potencia es proporcional a la
corriente y está en fase con ella. La bobina móvil tiene, por regla general, una resistencia
grande conectada en serie para reducir la corriente que circula por ella.

 AMPERÍMETRO.

Un amperímetro en términos generales, es un simple galvanómetro (instrumento para

detectar pequeñas cantidades de corriente), con una resistencia en paralelo, llamada
"resistencia shunt". Disponiendo de una gama de resistencias shunt, se puede disponer de
un amperímetro con varios rangos o intervalos de medición. Los amperímetros tienen una
resistencia interna muy pequeña, por debajo de 1 ohmio, con la finalidad de que su
presencia no disminuya la corriente a medir cuando se conecta a un circuito eléctrico.

El aparato descrito corresponde al diseño original, ya que en la actualidad los amperímetros

utilizan un conversor analógico/digital para la medida de la caída de tensión en un resistor
por el que circula la corriente a medir. La lectura del conversor es leída por un
microprocesador que realiza los cálculos para presentar en un display numérico el valor de
la corriente eléctrica circulante.

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 MULTIMETRO

Un multímetro, también denominado polímetro,1 o tester, es un instrumento eléctrico

portátil para medir directamente magnitudes eléctricas activas como corrientes y
potenciales (tensiones) o pasivas como resistencias, capacidades y otras. Las medidas
pueden realizarse para corriente continua o alterna y en varios márgenes de medida cada
una. Los hay analógicos y posteriormente se han introducido los digitales cuya función es
la misma (con alguna variante añadida).

 MEGOMETRO

El término megóhmetro hace referencia a un instrumento para la medida del aislamiento

eléctrico en alta tensión. El nombre de este instrumento, megóhmetro, deriva de que la
medida del aislamiento de cables, transformadores, aisladores, etc se expresa en
megohmios ( MΩ ). Es por tanto incorrecto el utilizar el término "Megger" como verbo en
expresiones tales como: se debe realizar el megado del cable... y otras similares.

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En realidad, estos aparatos son un tipo especial de óhmetro en el que la batería de baja
tensión, de la que normalmente están dotados estos, se sustituye por un generador de alta
tensión, de forma que la medida de la resistencia se efectúa con voltajes muy elevados

 VOLTÍMETRO.

El Voltímetro es un aparato o dispositivo que se utiliza a fin de medir, de manera directa o

indirecta, la diferencia potencial entre dos puntos de un circuito eléctrico.

Se usa tanto por los especialistas y reparadores de artefactos eléctricos, como por
aficionados en el hogar para diversos fines; la tecnología actual ha permitido poner en el
mercado versiones económicas y al mismo tiempo precisas para el uso general, dispositivos
presentes en cualquier casa de ventas dedicada a la Electrónica.

Para efectuar esta medida se coloca en paralelo entre los puntos cuya diferencia de
potencial se desea medir. La diferencia de potencial se ve afectada por la presencia del
voltímetro. Para que este no influya en la medida, debe de desviar la mínima intensidad
posible, por lo que la resistencia interna del aparato debe de ser grande.

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 PUENTE DE RESISTENCIAS (PUENTE WHEATSTONE).

Un puente de Wheatstone es un circuito eléctrico que se utiliza para medir resistencias

desconocidas mediante el equilibrio de los brazos del puente. Estos están constituidos por
cuatro resistencias que forman un circuito cerrado, siendo una de ellas la resistencia bajo
medida.

4. PROCEDIMIENTO DE EJECUCION

- Reconocer las herramientas a utilizarse en el laboratorio de electricidad

- Identificar instrumentos de medición analógicos:
 Características
 - Tipos de escalas
 - Formas de utilización en medición de:
 . Tensión
 . Corriente
 . Resistencia

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 . Potencia
 . Otras magnitudes eléctricas

- Identificar instrumentos de medición digital.

 Características
 - Formas de utilización.
 - Rangos de medición

- Identificar los terminales del puente de resistencias (Puente Wheatstone).

5. CUESTIONARIO
5.1. ¿Cuál es la forma correcta de leer las magnitudes en los instrumentos analógicos?
Primeramente, para leer correctamente las magnitudes de un instrumento analógico
debemos visualizar la zona de simbología del instrumento ya que esta muestra: la magnitud,
de que mecanismo es, el tipo de corriente, clase de precisión, la posición de trabajo, tensión
de prueba.

Luego al realizar las medidas con aparatos analógicos en los que podemos variar la escala
debemos escoger la adecuada para reducir el error también tomar la posición vertical hacia
el instrumento formar una línea vertical con la aguja y tratar de ver lo mejor posible por lo
general consta con un espejo debajo de la aguja debemos hacer coincidir esta con la aguja
con el reflejo y asi leer de forma correcta la medición.
Aunque en la actualidad se van reemplazando gradualmente por sus pares digitales, los
viejos instrumentos analógicos todavía gozan de buena salud en el campo de las mediciones
eléctricas, y su fabricación no sólo prosigue en buena demanda, sino que además satisface
numerosas normas internacionales de diseño, calibración y performance para este tipo de
aparatos.

Son varias las razones que promueven el uso de los instrumentos analógicos para las
mediciones eléctricas, ya sea por las características que reúnen, como por sus ventajas y
múltiples aplicaciones. Presentan una amplia gama con distintos estilos de carcasa y
especificaciones, sus mediciones permiten visualizar parámetros eléctricos y electrónicos, y
son aparatos de gran fiabilidad bajo condiciones severas de trabajo. Entre sus beneficios se
destacan su bajo costo, su precisión razonable, la facilidad de la instalación y el escaso
mantenimiento, como así también la mínima capacitación que debe recibir un operario para
hacer uso de estos aparatos. Sus aplicaciones van de conmutadores de alta tensión y paneles
de control a sistemas de distribución, grupos electrógenos, administración de energía en
general y en edificios, control de procesos y de motores, etc.

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Sin embargo, los aparatos para mediciones eléctricas que poseen el mismo diseño no son
fácilmente distinguibles entre sí. Por ejemplo, para un neófito en la materia, y a no ser por
la graduación de la escala que presentan, los instrumentos de la figura de abajo podrían
parecer idénticos cuando en realidad se trata de aparatos completamente diferentes, que
miden distintas magnitudes y funcionan mediante distintos mecanismos.

Instrumentos-de-medición

¿Cómo se diferencian todos estos instrumentos? ¿Es posible efectuar una clasificación
mediante símbolos de validez internacional, perfectamente comprensible más allá del
idioma y la ubicación geográfica?

La respuesta a este interrogante es afirmativa y de hecho cada instrumento puede

diferenciarse perfectamente del otro.

Para ello existe una simbología normalizada (en la Argentina, por ejemplo, mediante la
norma IRAM 2023; en España, mediante la norma UNE 21318-78) que tiene en cuenta una
serie de parámetros que caracterizan a cada instrumento de medición eléctrica. Dichos
parámetros, todos inherentes al aparato, son los siguientes:

A. Magnitud eléctrica que mide.

B. Clase de corriente.

C. Seguridad en la manipulación.

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D. Posición de funcionamiento.

E. Clase de precisión.

F. Mecanismo de funcionamiento.

Todos estos parámetros se imprimen en la esfera de medición, generalmente, aunque no

siempre, en el ángulo inferior izquierdo del aparato.

5.2. ¿Cuáles son los errores que se cometen en la aplicación y lectura de los instrumentos
analógico en el laboratorio?
- El no comprobar la calibración del aparato.
- Cuando no se hace caso a las normas de utilización del fabricante del aparato en
cuanto a conservación y condiciones de uso.
- Cuando se desconoce la sensibilidad del aparato para dar los resultados con la
correspondiente imprecisión.
- Cuando no se anota cuidadosamente los valores obtenidos en tablas.
- Cuando no se halla el valor representativo, su error absoluto y su error relativo.
5.3. Explique el principio de operación del puente de resistencias.
Funcionamiento
Para determinar el valor de una resistencia eléctrica bastaría con colocar entre sus extremos
una diferencia de potencial (V) y medir la intensidad que pasa por ella (I), pues de acuerdo
con la ley de Ohm, R=V/I. Sin embargo, a menudo la resistencia de un conductor no se
mantiene constante -variando, por ejemplo, con la temperatura y su medida precisa no es
tan fácil. Evidentemente, la sensibilidad del puente de Wheatstone depende de los
elementos que lo componen, pero es fácil que permita apreciar valores de resistencias con
décimas de ohmio.

5.4. ¿Cuál es la misión del laboratorio en su formación profesional?

Los laboratorios de Ingeniería Eléctrica tienen como misión aplicar la teoría en lo práctico
y conocer no solamente la teoría sino también como funciona para asi poder fórmanos
como buenos profesionales y poder defendernos en un futuro cuando ejerzamos la carrera y
de esta manera poder asumir cualquier reto que se nos presente en nuestra vida profesional.

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Contribuir en la formación y ayuda técnica de profesionales altamente calificados, en las

áreas tecnológicas, transformando el conocimiento científico en aplicaciones prácticas en el
diseño, simulación, instalación, innovación y optimización de procesos de control en los
sistemas eléctricos empleando toda la tecnología avanzada.

Apoyar en la formación académica y de investigación a los estudiantes en el área de

electricidad en aquellas materias que requieran de estos conocimientos para su desarrollo
profesional.

5.5. Explique las razones por las que debe implementarse un reglamento de utilización de
las instalaciones y equipos del laboratorio.
 Los alumnos no cuidan los instrumentos porque no les cuesta nada es por eso que
cada vez contamos con menos equipo de laboratorio.
 Los alumnos tienen una mala idea de aprendizaje basándose en la frase “matando se
aprende” que quiere decir que malogrando equipos, instrumentos,etc uno va aprender.
 No leen la instrucción de los equipos.
 Se ponen a jugar sin medir las consecuencias que con una corriente pueden sufrir
daños o incluso la muerte.
 Usar de manera incorrecta los instrumentos
 No preguntar preguntar al docente antes de energizar cualquier circuito.

6. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES
o De las ventajas y desventajas anteriores se puede observar que para cada aplicación
hay que evaluar en función de las necesidades específicas, que tipo de instrumentos
es el más adecuado, con esto podemos concluir que no siempre el instrumento digital
es el más adecuado siendo en algunos casos contraproducente el uso del mismo.

o Los instrumentos digitales tienden a dar la impresión de ser muy exactos por su
indicación concreta y sin ambigüedades, pero no hay que olvidar que, si su

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calibración es deficiente, su exactitud puede ser tanta o más insuficiente que la de un

instrumento analógico, por eso te recomendamos siempre adquirir equipos e
instrumentos de calidad que brinden de la misma manera calidad a tu trabajo.

o Contáctanos para una solución completa, contamos con Ingenieros Especialistas en el

tema para atender todas tus dudas y necesidades de metrología.

o Saber cuidar nuestro laboratorio ya que no es solo para algunos cuantos sino para
todos los estudiantes de la escuela profesional de ingeniería eléctrica.
o Quitar esa mala costumbre de que malogrando se aprende.
o Saber usar correctamente los conectores ya sea los bananos o los cocodrilos.
o La función principal del laboratorio es complementar la teoría de manera práctica
o Siempre hay que tener cuidado al utilizar los instrumentos de medición
o Siempre pedir ayuda al ingeniero antes de energizar cualquier circuito

7. BIBLIOGRAFIA

o http://www.demaquinasyherramientas.com/herramientas-de-medicion/simbologia-de-
los-instrumentos-analogicos-para-mediciones-electricas
o https://es.wikipedia.org/wiki/Puente_de_Wheatstone
o https://todoingenieriaindustrial.wordpress.com/metrologia-y-normalizacion/3-4-
diferencia-ventajas-y-desventajas-de-instrumentos-analogicos-y-digitales/
o https://es.wikipedia.org/wiki/Meg%C3%B3hmetro
o https://www.ecured.cu/Puente_de_Wheatstone
o http://www.demaquinasyherramientas.com/herramientas-de-medicion/simbologia-de-
los-instrumentos-analogicos-para-mediciones-electricas

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