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FACULTAD DE ENFERMERÍA

Programa de pregrado en Enfermería


SEGUNDO PERIODO 2016

ASIGNATURA: FAMILIA Y SALUD


CODIGO: 2017934

GRUPO 01
PROFESORAS:
PILAR AMAYA REY
CLARA VIRGINIA CARO
LUZ AMPARO LEIVA

COORDINADORA ASIGNATURA CLARA VIRGINIA CARO CASTILLO.

HORARIOS Y SALONES Lunes de 13:00 a 17:00 pm. Salón 407 Torre de Enfermería

INTRODUCCIÓN

Asignatura teórica del área de Fundamentación del Programa de Enfermería, contiene tres
unidades que brindan al estudiante elementos que le permitan conocer y analizar conceptos
generales sobre: a) la familia sus cambios y transformaciones demográficas y sociales, b)
introducción a las teorías de familia y salud, familia y enfermería familiar y c) situaciones de
enfermería en el ámbito familiar.

Esta asignatura tiene una duración de dos (2) créditos para un total de 96 horas al semestre
(16 semanas), con una intensidad horaria de cuatro (4) horas de actividad académica
presencial por semana, y dos horas de trabajo independiente (TI) a la semana. Porcentaje
mínimo de asistencia es del 90%. Para este semestre, dado el número de lunes festivos se
desarrollarán trece (15) sesiones presenciales de cuatro (4) horas a la semana para un total
de 60 horas presenciales y cuarenta y cuatro (44) horas de trabajo independiente.

La asignatura se acoge a los valores de respeto, solidaridad y confidencialidad, los cuales


serán apropiados dentro de su desarrollo.

OBJETIVO GENERAL

Al finalizar la asignatura el estudiante estará en capacidad de: reconocer y analizar


conceptos generales sobre: la familia, cambios y transformaciones demográficas y sociales,
introducción a las teorías de familia / salud, familia y enfermería familiar y la familia como
sujeto de atención.

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OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Identificar la influencia del contexto social, histórico, demográfico, legal, jurídico y


político en la transformación de la familia.
 Identificar los principales pensamientos teóricos relacionados con familia y la salud
familiar.
 Analizar el abordaje teórico de enfermería dirigido a la familia como sujeto de
atención en salud.

CONTENIDOS BASICOS

UNIDAD I: LA FAMILIA
 Conceptos de familia
 Familia actual en el mundo
 Cambios y transformaciones: Demográficos y sociales de la familia.
 Tipología Familiar
o Familia nuclear
o Familia modificada
o Familia Extensa
o Familias reconstruidas
o Nuevas formas de familia
o Familias atípicas
 Marco Legal de la familia en Colombia
 Teorías sociales de familia.
 Teorías psicológicas de familia
 Teorías biológicas y de salud de la familia

UNIDAD II: FAMILIA Y SALUD


 Salud familiar
 Sistemas de valoración.
o Instrumentos descriptivos
o Familiograma
o Psicograma
o Ecomapa
o Riesgo Familiar
o Instrumentos por dimensiones
 Organización Sistémica
 La atención y el cuidado de la familia.
 Ciclo vital y trayectorias
 Pareja
 Menor de un año y preescolares
 Escolares
 Adolescentes
 Adulto
 Anciano
 Salud y Familia
 Familias saludables
 Familia y Salud Pública
 Familias a Riesgo

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 Familias con una situación de alteración de salud

UNIDAD III: LA FAMILIA COMO SUJETO DE ATENCIÓN

 Enfermería Familiar
 Concepto de situación de Enfermería
 Construcción de situación de Enfermería
 Implicaciones éticas en el abordaje de la familia
 Propuesta de atención, intervención y cuidado familiar

METODOLOGIA.

El desarrollo de la asignatura contempla estrategias metodológicas que permiten la participación


activa del estudiante en su proceso de aprendizaje. Se utilizan entre otras: desarrollo de guías de
trabajo, para participar en clase , lectura comprensiva de documentos, análisis de documentos,
construcción y análisis de situaciones, conferencias, análisis de material audiovisual, ejercicios
vivenciales y elaboración de un producto final de la asignatura.

El trabajo independiente (TI) es un espacio flexible que le permite al estudiante en forma autónoma
fortalecer su aprendizaje mediante el desarrollo de guías que le para la preparación previa y la
comprensión de las temáticas a desarrollar en las clases.

EVALUACION DEL CURSO

La evaluación de la asignatura será en forma cuantitativa sobre 500 puntos, equivalente de 0.0 a
5.0 y cualitativa de acuerdo a los desarrollos logrados por el estudiante en el compromiso con su
aprendizaje y su formación.

ACTIVIDAD ASPECTOS A EVALUAR PUNTAJE


ACADÉMICA
Guías  Desarrollo y entrega oportuna de las guías 20 Puntos cada
 Se evaluaran las guías 1, 2, 3, 4, 5 y 6. guía Total 120
puntos

Plenarias Preparación, participación y argumentación en la


plenaria de la guía integradora 30 puntos

Evaluación parcial Primera prueba parcial 100 puntos


dos pruebas
Segunda prueba parcial 120 puntos
Evaluación final Prueba final de periodo: Corresponde a la evaluación 130 puntos una
de la propuesta escrita de la Guía integradora
Evaluación Compromiso con el desarrollo del curso
formativa  Puntualidad
 Asistencia a los talleres, clases e inserción la campo
 Entrega oportuna de los productos (trabajos, guías,
relatorías, protocolos, etc.)
 Capacidad de escucha
 Respeto por el otro
 Participación activa y argumentada
 Apropiación de los valores éticos

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PLAN CALENDARIO.
SESION TEMA PROFESOR
Semana 1 Sesión 1 Presentación de la asignatura
Lunes 1 de Inducción PROFESORAS DE LA
Agosto Presentación y conocimiento del grupo ASIGNATURA
Entrega de la Guía 1: Cambios y trasformaciones Pilar Amaya Rey
demográficas y sociales de la familia Clara Virginia Caro C.
Tipología Familiar
Sesión 2 Inicio del Desarrollo guía 1: Cambios y trasformaciones Trabajo Independiente
Sábado 6 de demográficas y sociales de la familia TI
Agosto Tipología Familiar
Semana 2 Pilar Amaya Rey
Sesión 3 Cambios y trasformaciones demográficas y
Lunes 8 de sociales de la familia
Agosto Tipología Familiar. Conceptos de familia
Familia actual en el mundo
Semana 3 Sesión 3 Finalización de la Guía 1 Cambios y Trabajo Independiente
Sábado trasformaciones demográficas y sociales de la
13 de Agosto familia
Tipología Familiar
Semana 4 Sesión 4 Modelo de Atención Integral en Salud MIAS: Pilar Amaya R.
Lunes Papel de la Familia Clara Virginia Caro C.
22 de Agosto Entrega de la guía 2 Teorías de Enfermería
Sesión 5 Desarrollo de la guía 2 Teorías de Enfermería Trabajo Independiente
Sábado de TI
Agosto
Semana 5 Sesión 6 Teorías para el estudio de la familia .
Lunes 29 de
Agosto Clara Virginia Caro C.
Sesión 8 Continuación del desarrollo de la guía 2 Teorías de Trabajo Independiente
Sábado 3 de Enfermería TI
Septiembre
Sesión 9 Teorías para el estudio de la familia Clara Virginia Caro C.
Semana 6 Lunes 5 de
septiembre Entrega de la guía 3. Atención y cuidado de la familia.
Ciclo vital familiar.
Sesión 10 Trabajo independiente. Trabajo Independiente
sábado 10 de Desarrollo de la guía 3 Atención y cuidado de la TI
Septiembre familia. Ciclo vital familiar.

Semana 7 Sesión 11 Atención y cuidado de la familia. Ciclo vital familiar. Luz Amparo Leiva.
Lunes 12 de Entrega de la guía 4. Instrumentos de valoración familiar
Septiembre
Sesión 12 Trabajo Independiente
Sábado 17 de Continuación del Desarrollo guía 4 TI
Septiembre

4
Semana 8 Sesión 13 Instrumentos de valoración familiar
Lunes 19 de
Septiembre Luz Amparo Leiva
Sesión 14 Continuación del desarrollo de la guía 4. Trabajo Independiente
Sábado 24 de Instrumentos de valoración familiar TI
Septiembre
Semana 9 Sesión 15 Instrumentos de Valoración familiar
Lunes 26 de Entrega guía 5: Familia saludable y Modelo de atención Luz Amparo Leiva
Septiembre integral en Salud MIAS

Sesión 16 Desarrollo guía 5:


Sábado 1 de Familia saludable y Modelo de atención integral en Salud Trabajo Independiente
Octubre MIAS TI
Semana Sesión 17 Primera Prueba Parcial Clara Virginia Caro C.
10 Lunes 3 de Familia saludable y MIAS
Octubre Entrega de la guía No. 6 Familias en Riesgo
Sesión 18 Desarrollo de la guía 6 Trabajo Independiente
Sábado 8 de Familias en Riesgo TI
Octubre
Semana 11 Sesión 19 Familias en Riesgo
Lunes 10 de Pilar Amaya R.
Octubre
Semana 12 Política de familia y aspectos legales Clara Virginia Caro C.
Sesión 21
Lunes 24 de
Octubre
Sesión 22
Sábado 29 de Preparación II prueba parcial Trabajo Independiente
Octubre TI
Semana 13 Sesión 23 II parcial Clara Virginia Caro C.
Lunes 31 de Ética en el cuidado de la familia
Octubre
Entrega de la guía de trabajo Final
Sesión 24 Preparación propuesta trabajo final. Trabajo Independiente
Sábado 5 de .
Noviembre
Sesión 25 Asesoría de la elaboración de la guía trabajo final. Clara Virginia Caro C.
Semana 14 Lunes 21 de
Noviembre
Sesión 26
Sábado 26 de Preparación de la propuesta de trabajo final. TI Trabajo
Noviembre Independiente
Semana 15 Sesión 27 Docentes de la
Lunes 28 de Presentación de la propuesta: Examen Final. asignatura
Noviembre
Semana 16 Sesión 28 Evaluación Revisión y entrega de notas. Clara Virginia Caro
Miércoles 30
de Noviembre

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Bibliografía:

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Galvis Ligia Consultora.

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Sánchez G. J. & otros. Retos de las familias en las sociedades en transición. Rev, CES, Salud
Publica No. 2 enero a Junio de 2011.

Programa elaborado por las docentes:

Clara Virginia Caro Castillo


cvcaroc@unal.edu.co. Oficina 604 Edificio posgrados en Enfermería. Bloque B2. Camilo
Torres. Coordinadora asignatura
Nohora Cataño
Yaneth Parrado
Virginia Soto
Pilar Amaya R.
Vilma Velásquez.
Myriam S. Medina.
Luz A. Leiva
Sandra Guerrero.
Actualizado y revisado Julio 15 de 2016 por Clara Virginia Caro C.