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Trabajo

Académico
Escuela Profesional de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones 2018-I
LINEAS DE TRANSMISIÓN Y PUESTA A TIERRA
2902-29406
ELECTRÓNICA
Nota:
Docente: Mg. Ing.Omar Freddy Chamorro Atalaya

Ciclo: 7 Sección: 01-1 Módulo II


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5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta 1 y para el examen final debe
haber desarrollado el trabajo completo.

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Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

Presentación adecuada Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del


1 del trabajo trabajo en este formato.
Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y electrónicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando según la normativa
Investigación
2 bibliográfica:
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientación:

Situación problemática o Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de situaciones


3 caso práctico: problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Considera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y escenarios


4 Otros contenidos
diversos, valorando el componente actitudinal y ético.

Pregunta N° 1: (6 puntos)
En relación a las constantes eléctricas distribuidas de una línea de transmision, se pide a usted

precisar los valores de dichas constantes, de 5 tipos de líneas de transmision.

Pregunta N° 02 (5 PUNTOS)

En relación al coeficiente de reflexión de una línea de transmision, precise usted paso a paso,

como realizaría la medición de este parámetro en la carga de un sistema de transmision real.

Pregunta N° 03 (5 PUNTOS)

En relación a la Relación de Onda estacionaria de una línea de transmision, precise usted paso

a paso, como realizaría la medición de este parámetro en la carga de un sistema de transmision

real.

Pregunta N° 04 (5 PUNTOS)

Realice un cuadro comparativo de que criterios de se debe considerar para tomar la

decisión de implementar un sistema de puesta a tierra vertical y otro horizontal.

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DESARROLLO

Pregunta N° 1:
En relación a las constantes eléctricas distribuidas de una línea de transmisión, se pide
a usted precisar los valores de dichas constantes, de 5 tipos de líneas de transmisión.

Primero, vamos a definir cuáles son las constantes eléctricas distribuidas de una línea de
transmisión:

- La resistencia depende la resistividad de los conductores y de la frecuencia. En altas

frecuencias, la resistencia aumenta con la frecuencia debido al efecto pelicular (skin),

ya que la corriente penetra sólo una pequeña capa cercana a la superficie del conductor.

𝑹 [𝛀/𝒎], la resistencia por unidad de longitud. Modela pérdidas por efecto Joule.

- La inductancia es consecuencia del hecho de que todo conductor por el que circula una

corriente variable tiene asociada una inductancia.

𝑳 [𝐇/𝒎], la inductancia por unidad de longitud. Modela el campo magnético producido

por flujo de corriente.

- Como la línea está formada por dos o más conductores separados por un dieléctrico,

constituye, por tanto, un condensador cuya capacidad depende del área de los

conductores, su separación y la constante dieléctrica del material que los separa.

𝑪 [F/𝑚], la conductancia por unidad de longitud entre los dos hilos. Modela efectos

producidos por corrientes de fuga.

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- Finalmente, la conductancia es consecuencia de que el dieléctrico no es perfecto y tiene

resistividad finita, por lo que una parte de la corriente se “fuga” entre los conductores y,

junto con la resistencia en serie contribuye a las pérdidas o atenuación en la línea.

𝑮 [𝐒/𝒎], la capacitancia entre los dos conductores por unidad de longitud.

Segundo vamos a definir algunos tipos de líneas de transmisión:

a. Línea de transmisión de alambre desnudo.

Una línea de transmisión de alambre desnudo es un conductor de dos alambres

paralelos; se ve en la figura. Consiste simplemente en dos alambres paralelos a corta

distancia y separados por aire. Se colocan espaciadores no conductores a intervalos

periódicos, para sostenerlos y mantener constante la distancia entre ellos. La distancia

entre los dos conductores en general es entre 2 y 6 pulgadas. El dieléctrico no es más

que el aire entre y en torno a los dos conductores en los que se propaga la EMT. La

única ventaja real de este tipo de línea de transmisión es su construcción sencilla. Como

no tiene blindaje, las pérdidas por radiación son altas y es susceptible de captar ruido.

Son las principales desventajas de una línea de transmisión de cable desnudo. Por

consiguiente, estas líneas se trabajan normalmente en el modo balanceado.

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b. Línea de transmisión de conductores gemelos.

Los conductores gemelos son otra forma de línea de transmisión de dos alambres

paralelos, y se ve en la figura siguiente. A los conductores gemelos también se les llama

con frecuencia cable de cinta. Los conductores gemelos son, en esencia, lo mismo que

la línea de transmisión de conductores desnudos, pero los distanciadores entre los dos

conductores se reemplazan con un dieléctrico macizo continuo. Así se asegura la

distancia uniforme a lo largo de todo el cable, lo cual es una buena característica, por

razones que se explicarán después en el capítulo. En forma normal, la distancia entre

los dos conductores es 5/16 de pulgada para el cable de transmisión de TV. Los

materiales dieléctricos más frecuentes son el teflón y el polietileno.

c. Línea de Transmisión de Cable de par trenzado.

Un cable de par trenzado se forma torciendo entre sí dos conductores aislados. Con

frecuencia, los pares se trenzan en unidades y las unidades se llevan en núcleos que a

su vez se cubren con varios tipos de forros, dependiendo de la aplicación. Los pares

vecinos se trenzan con distintos pasos (longitud de torcimiento) para reducir la

interferencia debida a la inducción mutua entre los pares. Las constantes primarias del

cable de par trenzado son sus parámetros eléctricos: resistencia, inductancia,

capacitancia y conductancia, que están sujetas a variaciones de acuerdo con el

ambiente físico, como temperatura, humedad y esfuerzos mecánicos, y dependen de

las diferencias de manufactura. En la figura se muestra un cable de par trenzado.

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d. Líneas de Transmisión de cable blindado.

Para reducir las pérdidas por radiación y la interferencia, con frecuencia las líneas de

transmisión se encierran en una malla de alambre metálica y conductora. La malla se

conecta a tierra y funciona como blindaje. También, la malla evita que se irradien

señales fuera de ella, y evita que la interferencia electromagnética llegue a los

conductores de señal. En la figura se ve un cable blindado. Está formado por dos o más

alambres conductores paralelos separados por un material dieléctrico macizo. Toda la

estructura se encierra en un tubo de conductor integrado por una malla, y después se

cubre con una capa protectora de plástico.

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e. Línea de transmisión concéntrica o coaxial.

Las líneas de transmisión de conductores paralelos son adecuadas para aplicaciones

en baja frecuencia. Sin embargo, con las altas frecuencias aumentan demasiado sus

pérdidas por radiación y en dieléctrico, así como su susceptibilidad a la interferencia

externa. Por lo anterior, se usan mucho los conductores coaxiales en aplicaciones de

alta frecuencia, para reducir las pérdidas y para aislar las trayectorias de transmisión. El

cable coaxial básico consiste en un conductor central rodeado por un conductor externo

concéntrico, a distancia uniforme del centro. A frecuencias de trabajo relativamente

altas, el conductor externo coaxial proporciona un excelente blindaje contra la

interferencia externa. Sin embargo, no es económico usar un blindaje con frecuencias

relativamente bajas. También, casi siempre el conductor externo de un cable coaxial se

conecta a tierra, y eso limita su empleo a aplicaciones desbalanceadas o asimétricas.

En esencia hay dos tipos de cables coaxiales: líneas rígidas llenas de aire o líneas

flexibles macizas. La siguiente figura (a) muestra una línea coaxial rígida de aire. Se ve

que el conductor central está coaxialmente rodeado por un conductor externo tubular, y

que el material aislador es aire. El conductor externo está aislado físicamente, y

separado del conductor central por un distanciador, que puede ser de vidrio pyrex,

poliestireno o algún otro material no conductor. La figura (b) representa un cable coaxial

flexible y macizo. El conductor externo es una malla de alambre flexible, y es coaxial

respecto al conductor central. El material aislante es polietileno macizo no conductor,

que proporciona tanto soporte como aislamiento eléctrico entre los conductores interno

y externo. El conductor interno es un alambre flexible de cobre, que puede ser macizo

o hueco.

Es relativamente costoso fabricar los cables coaxiales rígidos de aire, y para minimizar

las pérdidas, el aislador de aire debe estar relativamente libre de humedad. Los cables

coaxiales macizos tienen menos pérdidas y son más fáciles de fabricar, instalar y

mantener. Los dos tipos de cable coaxial son relativamente inmunes a la radiación

externa, irradian poco ellos mismos, y pueden funcionar a mayores frecuencias que sus

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contrapartes de conductores paralelos. Las desventajas básicas de las líneas coaxiales

de transmisión son su alto costo y que se deben usar en el modo desbalanceado.

Tercero, vamos a mostrar algunos valores típicos de constantes eléctricas distribuidas de líneas

de transmisión:

Cable Coaxial.

La resistencia, capacitancia, conductancia y la inductancia por unidad de longitud se

puede calcular por medio de las siguientes expresiones:

𝐷
log ( )
𝑅𝑒𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 = 𝑑 Ω/𝑚
2𝜋𝐿𝜎

24.16ε
𝐶𝑎𝑝𝑎𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 = 𝑝𝐹/𝑚
𝐷
log ( )
𝑑

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𝐷 𝑅
𝐼𝑛𝑑𝑢𝑐𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 = 0.463 log (𝑑 ) + 0.522𝑥10−6 (𝑓 ) 𝜇𝐻/𝑚

2𝜋𝐿𝜎
𝐶𝑜𝑛𝑑𝑢𝑐𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 = 𝑆/𝑚
𝐷
log ( )
𝑑

Donde:

𝜎 = 𝐶𝑜𝑛𝑑𝑢𝑐𝑡𝑖𝑣𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑 = 𝐷𝑖á𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑜𝑛𝑑𝑢𝑐𝑡𝑜𝑟 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑛𝑜

ε = Constante dieléctrica 𝑅 = 𝑅𝑒𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑝𝑜𝑟 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑

𝐷 = 𝐷𝑖𝑎𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑜𝑛𝑑𝑢𝑐𝑡𝑜𝑟 𝑒𝑥𝑡𝑒𝑟𝑛𝑜 𝑓 = 𝑓𝑟𝑒𝑐𝑢𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎

De la ficha técnica del cable coaxial 1505A Coax - RG-59/U, tenemos las siguientes

características eléctricas:

Impedancia (Ω) 75
Inductancia Nominal (µH/ft) 0.107
Capacitancia (pF/ft) 16.3
Velocidad de Propagación (%) 82.000
Resistencia a 20°C (Ω/1000ft) 10.0
Conductancia a 20° C (S/1000ft) 0.1
Atenuación Nominal (dB/100 ft) 0.300
1.0 MHz 0.600
3.6 MHz 0.630
5.0 MHz

Cable de Par Trenzado

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De la ficha técnica del cable telefónico par trenzado Cat. 6 SERIE 6876 - Conexcon. ,

tenemos las siguientes características eléctricas:

Voltaje (Vcc) <150


Corriente (A) <0.50A
Impedancia (Ω) a 100 MHz 100
Resistencia DC-Loop (Ω/m) ≤0.188
Velocidad de Propagación 0.64
Retraso de propagación (ns/m) 4.80 – 5.30
Capacitancia (nF/100m) 5.6
Capacitancia no balanceada (par a masa) (pF/100m) 330
Inductancia (nH/Mm) 525
Pérdida de retorno (Min. a 250MHz) (dB) 15.60
Atenuación (Min. a 250MHz) (dB) 39.40

Cable de conductores gemelos o bifilar.

La resistencia R en el par de cobre telefónico viene dada por ecuación:

4
𝑅(𝑓) = (𝑟𝑜𝑐 + 𝑎𝑐 𝑓 2 )1/4 [Ω/𝑚]

Donde 𝑓 es la frecuencia en Hertz (Hz)

Los valores de 𝑟𝑜𝑐 y 𝑎𝑐 se muestran en la tabla siguiente, con una temperatura de 20°C

para cables multipares de calibres y aislamiento, como lo es papel y polietileno.

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La conductancia G en el par de cobre telefónico viene dada por la siguiente ecuación:

𝐺(𝑓) = 𝜛. 𝐶. 𝑡𝑎𝑛𝛿 [mho/𝑚]

Donde 𝜛 = 2𝜋𝑓 y C es la capacitancia del par de cobre

En la tabla se muestran los valores para el cálculo de la tangente de pérdidas en función

del aislamiento de los cables multipares de cobre más utilizados

La capacitancia C, en el par de cobre telefónico se supone constante en todo el cable

multipar en función de la frecuencia, y se le asigna un valor de C=52.5x10-9 [F/m]

La inductancia L, en el par de cobre telefónico está dada por la siguiente ecuación:

𝐿(𝑓) = 𝑋𝑎 + 𝑋𝑏 𝑓 1/2 + 𝑋𝑐 𝑓 1/3 [H/𝑚]

Los valore de 𝑋𝑎 , 𝑋𝑏 𝑦 𝑋𝑐 se muestran en la siguiente tabla, con un valor de temperatura

de 20°C para cables multipares de diferentes calibres y aislamiento, como lo es papel y

polietileno.

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De la ficha técnica del cable telefónico para acometida 2x18AWG – Condumex – Telmex

1001219, tenemos las siguientes características eléctricas:

Pregunta N° 02

En relación al coeficiente de reflexión de una línea de transmisión, precise usted paso a

paso, como realizaría la medición de este parámetro en la carga de un sistema de

transmisión real.

En una línea real existen pérdidas. Ni la onda incidente ni la reflejada llegan en su totalidad al

final y al inicio de la línea, respectivamente. Por el hecho de existir atenuación la fórmula (1) ya

no es válida para cualquier punto de la línea.

𝑉𝑟
𝜌= ………………………..(1)
𝑉𝑖

Donde: 𝑉𝑖 = Señal incidente (se propaga en el sentido de transmisión)

𝑉𝑟 = Señal reflejada (se propaga en sentido contrario).

Sólo es válida para el final de la línea, o lo que es equivalente, sobre la impedancia de carga.

Podemos, pues, expresar el coeficiente de reflexión (𝜌) para una línea real únicamente para el

caso que éste se exprese para el final de la línea mediante la fórmula siguiente:

𝑉𝑟𝑓
𝜌=
𝑉𝑖𝑓

Donde: 𝑉𝑟𝑓 𝑉𝑖𝑓 son las tensiones incidentes y reflejada respectivamente, al final de la línea.

Una forma directa de medir el coeficiente de reflexión ( 𝜌) sería simplemente evaluar por

separado el valor de 𝑉𝑟𝑓 y de 𝑉𝑖𝑓 y efectuar el cociente; pero en la práctica estas dos tensiones

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se hallan sumadas algebraicamente, dando una resultante, por lo tanto no es, físicamente,

posible efectuar su medida por separado.

Veremos cómo efectuar la medida del coeficiente de reflexión (ρ) en una línea real.

Estudiaremos el caso más general de una línea real cargada con una carga cualquiera distinta

de la impedancia característica. Debido a que no podemos distinguir entre 𝑉𝑖𝑓 , 𝑉𝑟𝑓 , (puesto que

en la salida sólo vemos una señal formada por la suma vectorial de 𝑉𝑖𝑓 y 𝑉𝑟𝑓 ,), veamos cómo

podemos medir 𝜌 previo conocimiento de 𝛼.

𝑉𝑟𝑓
𝑉𝑖𝑓

Considerando una línea real, cargada con una Zr, tendremos que 𝑉𝑖𝑓 ≠ 𝑉𝑟𝑓

Como hemos dicho estos valores están sumados al final de la línea y no podemos medirlos

directamente por separado. Veamos de sustituirlos en función de los existentes al inicio de la

línea, donde podemos medirlos por separado.

𝑉𝑟𝑖
Por una parte 𝑉𝑟𝑖 = 𝛼𝑙 . 𝑉𝑟𝑓 . de donde 𝑉𝑟𝑓 =
𝛼𝑙

Por otra parte 𝑉𝑖𝑓 = 𝛼𝑙 . 𝑉𝑖𝑖

Luego:

𝑉𝑟𝑖
𝑉𝑟𝑓 𝛼𝑙 1 𝑉𝑟𝑖
𝜌= = = 2 .
𝑉𝑖𝑓 𝛼𝑙 . 𝑉𝑖𝑖 𝛼𝑙 𝑉𝑖𝑖

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Determina:

La longitud del cable: 𝑙 = 𝜆 / 4, basándose en las ondas estacionarias. Para ello halla

la frecuencia a la que se produce el 1er mínimo, y calcula 𝜆.

𝑉𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑡𝑟𝑎𝑛𝑠𝑚𝑖𝑠𝑖ó𝑛 𝑚/𝑠


𝜆=
𝑓 (𝑑𝑒𝑙 1𝑒𝑟 𝑚í𝑛𝑖𝑚𝑜)

Halla la constante de fase K a partir de la longitud del cable y del tiempo de retardo.

Nota: La velocidad de transmisión en un cable coaxial es de 2 x 108 m/s.

Dibuja el oscilograma a escala en los siguientes casos:

a) para Zr = ∞

b) para Zr = 0

c) para el potenciómetro al máximo

d) para el potenciómetro al mínimo

Halla la impedancia característica del cable.

Mide el coeficiente de atenuación por metro (𝛼), de cada uno de los cables:

a) con la línea abierta

b) con la línea adaptada

Nota: Dado que el pulso tiene todas las frecuencias múltiplo de la fundamental y que no

son atenuadas todas por igual, resulta que después de pasar por el cable el pulso queda

deformado. La parte menos atenuada corresponde a la frecuencia fundamental. El

coeficiente de atenuación hallado sólo será correcto para esa frecuencia.

Mide el coeficiente de reflexión para cada uno de los cables teniendo en cuenta que se

trata de una línea con pérdidas,

a) para una Zr = 85 ohmios

b) para una Zr = 30 ohmios

Dibuja los oscilogramas obtenidos al hacer las anteriores medidas.

Calcula estos mismos coeficientes de reflexión a partir de la fórmula.

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𝑍𝑟 − 𝑍𝑜
𝜌=
𝑍𝑟 + 𝑍𝑜

Observa que la tensión al final de la línea, en los casos de circuito abierto es

aproximadamente el doble de la de la entrada.

Utilizando una señal senoidal (generador de funciones) conectada al osciloscopio y a

un cable largo, observar como varía la tensión al variar la frecuencia.

Deduce la longitud del cable (Ver figura), recordando que la onda estacionaria presenta

su primer mínimo de tensión para una frecuencia tal que su longitud de onda eléctrica λ

es 4 veces la longitud del cable:

𝜆 = 4𝑙

de donde 𝑙 = 𝜆/4

Sabemos también que 𝜆 = 𝑐′ / 𝑓

Donde c' es la velocidad de propagación en el cable. Para un cable coaxial es

aproximadamente:

c' ≈ 200.000.000 m/seg

que se corresponde con una K=0.66

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Pregunta N° 03

En relación a la Relación de Onda estacionaria de una línea de transmisión, precise usted

paso a paso, como realizaría la medición de este parámetro en la carga de un sistema de

transmisión real.

La ROE es un concepto que todos los que tenemos radiotransmisores debemos conocer, por

su incidencia en la calidad de nuestras comunicaciones, y llevado al extremo, su incidencia en

la seguridad del equipo.

La ROE es la relación entre la cantidad de energía emitida por el equipo y la cantidad de energía

reflejada de vuelta por el cable coaxial, la antena, el montaje, el plano de tierra, etc. En términos

generales, la cantidad de energía reflejada está en relación directa a la mala calidad de

componentes o instalación de nuestro equipo.

Antes de medir la ROE debemos saber que una instalación razonable debe tener una relación

inferior a 2:1 en todos los canales, mientras que una relación de 3:1 es peligrosa para el equipo

y por ningún motivo se debe transmitir con una ROE tan alta, porque se pueden quemar

componentes del equipo.

En la siguiente tabla se puede notar cómo varía la energía efectivamente radiada desde la

antena, según cambia la ROE. Además, hay que notar, que toda la energía que no se radía

hacia afuera, se devuelve hacia el equipo, de esta forma, con una ROE de 3:1 la cantidad de

energía que recibe el transistor de salida del equipo, como energía reflejada es de 1 watt, si el

equipo es estándar, lo que es excesivo, ya que esta pieza no debe recibir desde la antena,

sino, emitir hacia ella. Bajo este mismo concepto, nunca, nunca, nunca se debe emitir desde

un equipo que no tiene su antena conectada. ¿Porqué? Porque en este caso, la totalidad de

la energía emitida se devuelve hacia el equipo y lo quema.

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* PER = Porcentaje de la potencia efectivamente radiada

Antes de comenzar a medir y reducir la ROE, es importante saber que las antena de los

radiotransmisores, a diferencia de las antenas que solo reciben (TV, radio AM/FM, etc), deben

ser calibradas o sintonizadas, según los diferentes componentes que están instalados.

Las antenas comerciales están precalibradas, es decir, se comportan bien para un rango

general de frecuencias; sin embargo, existen diversos factores que hacen que cada instalación

se comporte diferente del resto, y que haya que calibrar la instalación aunque la antena

corresponda al rango de frecuencias que usaremos. Estos factores son: el equipo de radio, la

alimentación (12 volts), el cable coaxial, el lugar y tipo de montaje de la antena, la antena

misma, y el plano de tierra.

¿Cómo medir la ROE?

Para mejorar la ROE, primero debemos medirlo. Para poder medirlo se necesita lo siguiente:

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Tener claro que cosas NO hacer, como emitir sin tener la antena conectada.

Tener el equipo montado, funcionando y conectado. Es conveniente montar primero la

antena, luego el coaxial, el transmisor y finalmente la alimentación. Es importante revisar

bien los conectores para asegurarse que no haya cortocircuitos o conexiones abiertas.

Tener una radio que funcione

Tener un medidor de ROE, con un pedazo de cable coaxial y dos conectores PL-259 en

cada extremo

Conectar la antena a la salida del medidor de ROE, y una de las puntas del cable corto

a la entrada del medidor de ROE. La otra punta del coaxial corto se conecta a la salida

de antena del transmisor. EL medidor está ahora en serie con el equipo.

Encender la radio.

Para hacer la prueba de ROE, es conveniente llevar el vehículo a un lugar abierto, lejos de los

edificios, cables de alta tensión y otras antenas, porque todas estas cosas interfieren con la

propagación de las ondas electromagnéticas. Cuando se haga la medición, las puertas del auto

deben estar cerradas.

Sintonizar la radio en el canal más bajo que se use normalmente (para la mayoría será

el canal 1 en banda ciudadana), y fijar el tipo de transmisión en AM.

Colocar el medidor de ROE en forward y apretar el PTT (botón del micrófono). Con el

PTT apretado, ajustar las perilla de la ROE hasta que la aguja se alinee con la marca

set o la línea roja. (usualmente está a la derecha y final de la escala.)

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Con la aguja ajustada, cambiar el interruptor de forward a reference y anotar la lectura

resultante para el canal 1. Soltar el PTT.

Repetir este mismo procedimiento para el canal más alto donde se transmite, que

usualmente es el canal 40 de la banda ciudadana.

Por último repetir el mismo procedimiento para el canal del medio, que usualmente es

el canal 20.

Con estas tres medidas, ahora se pueden sacar muchas conclusiones útiles.

Las conclusiones más claras que se pueden obtener de las mediciones efectuadas son las

siguientes:

- Si las tres mediciones obtenidas son menores a 2.0, entonces la instalación es segura

para operar. Si las tres medidas son menores a 1.3, entonces la instalación está

bastante buena.

- Si todas las mediciones están en la zona roja, es decir entre 2.0 y 3.0, lo más probable

es que el coaxial sea de mala calidad, del largo incorrecto o de la impedancia

equivocada. Otro posible problema es que la antena tenga una conexión a tierra

deficiente. Para solucionar esto, lo más razonable es desmontar la antena, verificar que

todos los componentes metálicos entre el chasis del auto y la antena hagan buena

conexión, que no estén oxidados ni aislados por plásticos o gomas.

- Si las mediciones son superiores a 3.0 en todos los canales, lo más probable es que

exista un cortocircuito o una conexión abierta en los conectores de coaxial. Otra

posibilidad, es que el cable coaxial este cortado interiormente. No usar la radio hasta

que pueda encontrar el problema.

- Si la medición obtenida en el canal bajo es mayor que la obtenida en el canal alto,

entonces la antena está eléctricamente corta. Si es a la inversa, está eléctricamente

larga; y si las medidas son iguales entonces tiene el largo correcto.

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Pregunta N° 04

Realice un cuadro comparativo de que criterios de se debe considerar para tomar la

decisión de implementar un sistema de puesta a tierra vertical y otro horizontal.

SPAT VERTICAL SPAT HORIZONAL

- Los Pozos a Tierra verticales se construye en - Normalmente un Pozo a Tierra Horizontal se


fosas desde 0.80 a 1.00 metros de diámetro y desarrolla en una zanja horizontal de 0.40
normalmente se emplean electrodos estándar metros de ancho, 3.00 metros de longitud y unos
de 2.40 metros de profundidad. 0.60 metros de profundidad.
- Se suele cambiar el terreno excavado en la - Necesita solo 0.50 metros cúbicos de tierra de
cantidad requerida (el 30%, el 50% o el 100%) cultivo que más los agregados de sales
por tierra de chacra tratada con sales higroscópicas.
higroscópicas que mejoran la capacidad - El espacio que ocupa el cemento conductivo
conductiva del terreno y retienen por mayor llega a un promedio de cubicaje de 0.72 metros
tiempo cierto grado de humedad. cúbicos, siendo la superficie sellada con el
- Se construye en terrenos blandos, donde no mismo material retirado.
existan piedras o la cantidad de piedras no sean - Se construyen en lugares donde la adversidad
un impedimento. conductiva del terreno este declarada, es decir
- La resistencia para un pozo vertical es: los terrenos arenosos, con contenido de piedra
𝜌0 4𝐿 y arcilla o los rocosos o pedregales.
𝑅= ln ( )
2𝜋𝐿 𝑑 - Los Pozos a Tierra horizontales son
económicos y de gran rendimiento,
dependiendo del espacio existente y del valor
de ohmiaje al que se desea llegar.
- Puede construirse en una zanja de mucho más
longitud y si se usan varillas estándar de 2.40
metros pueden interconectarse estas en tramos
de 3 en 3 metros, hasta llegar al cálculo
adecuado para la resistencia esperada.
- La resistencia para un pozo horizontal es:
𝜌0 4𝐿2
𝑅= ln ( )
2𝜋𝐿 ℎ𝑑

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REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA.

Tomassi, Wayne (2003). Sistemas de Comunicaciones Electrónicas. Editorial Pearson


– 4ta Edición. México.
http://www.cartagena99.com/recursos/electronica/apuntes/CH9ST_Web.pdf
http://materias.df.uba.ar/labo3ba2014c2/files/2012/07/Medici%C3%B3n-de-
l%C3%ADnea-de-transmisi%C3%B3n.pdf
https://www.youtube.com/watch?v=rwF04FokSVI
https://books.google.com.pe/books?id=ZOZp72uLGMwC&printsec=frontcover&hl=es&
source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false
http://elcajondelelectronico.com/cable-coaxial/
https://es.slideshare.net/ajsuarez60/medios-de-transmision-26353813
http://www.inteligentes.online/TV/coaxial-cable/Diferencia-en-un-RG--59-y-un-cable-
coaxial-RG--6-.html
http://farnell.com//datasheets/2331452.pdf?_ga=2.259020874.1553477587.153215150
6-1219287905.1532151506
https://www.cenval.es/conectores/conexcon%20PDF%20bis/6876.pdf

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