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1. Transmitir o conhecimento físico aos estudantes no intuito de mostrar que a física se faz
presente no seu dia-a-dia de diversas maneiras, além de revelar uma maneira do aluno
intervir em seu meio quando se deparar com situações em que o conhecimento físico se
faz necessário, concretizando assim uma alfabetização científica racional baseada nas leis
da Física e na compreensão dos fenômenos físicos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Despertar a análise crítica dos estudantes ao se depararem com situações cotidianas que
envolvem o conhecimento físico.
2. Desenvolver habilidades para a confecção de experimentos de Física com os alunos do 1º,
2º e 3º ano.
3. Desenvolver a capacidade de interpretação matemática dos fenômenos físicos estudados
no Ensino Médio.
Identificar a Física entre as demais Ciências Naturais • Operar com Potências de Dez •
Expressar medidas físicas em notação científica • Identificar os algarismos significativos
de uma medida • Operar com algarismos significativos • Apresentar a unidade de uma
grandeza física através de uma equação dimensional • Identificar a proporcionalidade
direta entre duas grandezas e representá-la graficamente • Identificar uma variável linear
entre duas grandezas e representá-la graficamente
Identificar a Física entre as demais Ciências Naturais • Operar com Potências de Dez •
Expressar medidas físicas em notação científica • Identificar os algarismos significativos
de uma medida • Apresentar a unidade de uma grandeza física através de uma equação
dimensional • Identificar a proporcionalidade direta entre duas grandezas e representá-la
graficamente • Identificar uma variável linear entre duas grandezas e representá-la
graficamente • Identificar variações com o quadrado e com o cubo entre duas grandezas e
representá-las graficamente • Identificar e representar graficamente as relações inversas
entre duas grandezas
Caracterizar Força como grandeza vetorial • Operar com unidades de Força • Enunciar e
interpretar a 1ª Lei de Newton • Definir Equilíbrio de uma partícula e de um corpo
extenso • Enunciar e aplicar as condições de equilíbrio para uma partícula e para um corpo
extenso • Enunciar e Interpretar a 3ª Lei de Newton • Distinguir atrito estático e atrito
cinético • Calcular as forças de atrito estático e atrito cinético • Enunciar e Interpretar a 2ª
Lei de Newton • Operar com unidades de Força e massa • Distinguir massa e peso de um
corpo • Calcular o peso de um corpo • Resolver problemas de aplicação da 2ª Lei de
Newton • Enunciar e Interpretar as Leis de Kepler • Enunciar e Interpretar as Leis de
Newton para a Gravitação Universal
• Definir Pressão e Massa Específica • Operar com as Unidades de Pressão e Massa
Específica • Conceituar Pressão Atmosférica • Caracterizar a Experiência de Torricelli •
Relacionar Experiências com a Pressão Atmosférica • Estabelecer a Relação entre a
Variação de Pressão com a Profundidade • Determinar a Equação Fundamental para o
Cálculo da Pressão no interior de um Fluído • Definir Vasos Comunicantes • Descrever as
Aplicações dos Vasos Comunicantes • Enunciar o Princípio de Pascal • Aplicar o
Princípio de Pascal • Definir Empuxo • Enunciar o Princípio de Arquimedes • Aplicar o
Princípio de Arquimedes
Unidade I. Cinemática1.
1. Temperatura e Dilatação 1.1. Temperatura e Escalas Termométricas 1.2. Dilatação dos Sólidos
1.3. Dilatação dos Líquidos 2. Comportamento dos Gases 2.1. Gás Ideal
Unidade II. Calor
l. Calorimetria 1.1. Calor como Energia 1.2. Transferência de Calor 1.3. Capacidade Térmica e
Calor Específico 1.4. Calor Sensível e Calor Latente 2. Mudança de Fases 2.1. Sólidos, Líquidos
e Gases 2.2. Fusão e Solidificação 2.3. Vaporização e Condensação 2.4. Influência da Pressão
2.5. Sublimação
Unidade III. Termodinâmica
1. Primeira Lei da Termodinâmica 1.l. Trabalho em uma Variação de Volume 1.2. Sistema 1.3.
Energia Interna 1.4. Segunda Lei da Termodinâmica
Unidade IV. Ótica e Ondas
1. Reflexão da Luz1.1.Introdução1.2. Reflexão da Luz1.3. Espelho plano1.4. Espelhos
esféricos1.5. Imagem de um objeto extenso1.6. A equação dos espelhos esféricos2. Refração da
Luz2.1. Refração da luz2.2. Alguns fenômenos relacionados com a refração2.3. Dispersão da
luz2.4. Lentes esféricas2.5. Formação de imagens nas lentes2.6. Instrumentos óticos3.
Movimento Ondulatório3.1. Movimento harmônico simples3.2. Ondas na superfície de um
líquido3.3. Difração3.4. Interferência
BIBLIOGRÁFIA BÁSICA
VILAS BÔAS, Newton, Dora, Ricardo Helou. Biscuola, Gualter José. Física Ensino Médio 2º, 2
ed. São Paulo. Saraiva. 2013
YAMAMOTO. Kazuhito, Fuke, Luiz Felipe. Física para o Ensino Médio 1. 3 ed. São Paulo.
Saraiva. 2013