Distribución muestral de la media y algunos ejercicios

Carmen Le Foulon

ICP 0502

Jueves 6 de septiembre

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Hoy veremos

1. Desviación estándar de la media muestral

2. Algunos ejercicios

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 Desviación estándar de la media muestral

Desviación estándar de la media muestral conocemos la

desviación estándar poblacional

Queremos derivar la distribución muestral del estimador la media, el

estimador de µ.
σ2
Si conocemos la desviación estándar, sabemos que x̄ ∼ N(µ, ) donde n es
n
el tamaño de la muestra.
Por lo tanto, el intervalo de confianza al 95 % es=
σ σ
IC95 = (x̄ − 1,96 ∗ √ , x̄ + 1,96 ∗ √ )
n n

Donde Φ(−1,96 ≤ z ≤ 1,96) = 0,95

Pero en general, no conocemos la desviación estándar poblacional, entonces,
debemos estimarla.

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 Desviación estándar de la media muestral

Desviación estándar de la media muestral conocemos no la

desviación estándar poblacional

Queremos derivar la distribución muestral del estimador la media, el

estimador de µ.
Sin embargo, no conocemos la desviación estándar poblacional, por lo que
debemos estimarla.
Un buen estimador de la varianza poblacional es la varianza de la muestra.
Al usar la muestral por la poblacional, en vez dividir por el tamaño de
muestra, dividimos por el tamaño de muestra menos 1.
Ası́, el estimador de la varianza poblacional es:
n
X (xi − x̄)2
σ̂ 2 =
(n − 1)
i=1

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 Desviación estándar de la media muestral

Intervalo de confianza cuando conocemos no la desviación

estándar poblacional

Cuando estimamos la desviación estándar poblacional, introducimos más

variabilidad.
Para construir el intervalo de confianza ya no podemos usar la distribución
Normal, ya que el estimador de la media ya no se distribuye Normal aunque
provenga de una población que se distribuye Normal.
Debemos usar la distribución t-student, la cual es similar a la Normal
estandar, pero más ”gorda.en las colas: la forma depende de los grados de
libertad que son=n-1.

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 Desviación estándar de la media muestral

Repasando: distribución t-Student

Distribución simétrica en forma de campana

Similar a la Normal estándar, pero con colas más anchas
Su parámetro son los grados de libertad.
La v.a. resultante de la división de una v.a. Normal Estándar por una v.a χ2
con m grados de libertad se distribuye t-Student con m grados de libertad.
Por lo que la media muestra estandarizada se distribuye t-Student con (n-1)
grados de libertad.

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 Desviación estándar de la media muestral

Distribución t-Student y Normal Estándar

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 Desviación estándar de la media muestral

Intervalo de confianza cuando conocemos no la desviación

estándar poblacional

Estimamos la varianza pobacional: llamamos error estándar de la media, o se.

σ̂
error estándar :se = √
n
Por lo tanto, construimos el intervalo de confianza de la misma manera, pero
ahora, debemos usar la t-student para determinar el valor entre el cual se
acumula el 95 % de la probabilidad.
σ̂ σ̂
IC95 = (x̄ − tn−1 ∗ √ , x̄ + tn−1 ∗ √ )
n n

IC95 = (x̄ − tn−1 ∗ se, x̄ + tn−1 ∗ se)

Donde Prob(−tn−1 t ≤ t ≤ tn−1 ) = 0,95, tn−1 ∼ t − Student(n − 1)

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 Algunos ejercicios

Ejercicio 7.4

Para la población de individuos que poseen un iPhone, supongamos que la

proporción que tiene una aplicación es p = 0.25.
Para un propietario de iPhone particular, definimos x = 1 si tiene la
aplicación y x = 0 de lo contrario.
Para una muestra aleatoria de 50 personas que tienen un iPhone:
1 Indique la distribución de la población (es decir, la probabilidad distribución de
X para cada observación).
2 Encuentre la media de la distribución muestral de una muestra aleatoria de 50
personas.
3 Encuentra la desviación estándar de la distribución de muestral de la
proporción. en una muestra aleatoria de 50 personas.
4 Explique qué representa la desvisión estándar en la pregunta anterior.

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 Algunos ejercicios

Ejercicio 8.1

Un estudio que analiza los problemas en los planes de atención médica realiza
una encuesta a una muestra de 1500 estadounidenses para estimar la
proporción que tienen seguro de salud y el valor promedio del gasto en salud
en atención médica el año pasado.
Identifique dos parámetros de población que este estudio estimar.
Identifique dos estadı́sticas que se pueden usar para estimar estos parámetros

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Ejercicio 8.4

La Encuesta Social General para el año 2008 pregunta: ”¿Estamos gastando

demasiado, muy poco o la cantidad adecuada en asistencia para los pobres?
De las 998 personas que respondieron en 2008, 695 dijo muy poco, 217 dijo
sobre la derecha, y 86 dijo demasiado.
Encuentre la estimación puntual de la proporción de la población quién
responderı́a ”la cantidad adecuada”.
El margen de error de esta estimación es 0.05. Explique lo que esto representa

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Ejercicio 8.48

El estudio de Harvard mencionado en el anterior ejercicio estimó que el 0.19

de los estudiantes universitarios se abstiene de beber alcohol
Para estimar esta proporción en tu escuela, qué tan grande serı́a una muestra
aleatoria necesita estimarlo dentro de 0.05 con probabilidad 0.95, si antes de
conducir el estudio:
1 No está dispuesto a predecir el valor de la proporción en su escuela.
2 Usas el estudio de Harvard como una guı́a.
3 Usa los resultados de las preguntas anteriores para explicar por qué la primera
estrategia es ineficiente si está seguro de que obtendrá una proporción de
muestra que está lejos de 0.50.

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