ASIGNATURA:

ETICA PROFESIONAL DEL DOCENTE

TEMA:

TAREA 3

FACILITADOR:

LUZ RAPOSO

PARTICIPANTE:

IVANNIS GONZALEZ DIAZ

MATRICULA:

15-3909
 INSTRODUCCION

Ser un buen docente es el resultado de una combinación de cualidades, pero hay

rasgos comunes que comparten todos los que se dedican a la enseñanza.

Cada docente es diferente pero de igual modo todos deben poseer ciertas cualidades
que los caractericen y que garanticen su educación y formación, para que así sirvan de
ejemplo e inspiración para sus estudiantes.

Saludos, estimados participantes, en esta tarea III. Después consultar los

documentos colgados en el curso y otras fuentes en la WEB
1- Presenta un mapa conceptual con las 10 cualidades éticas esenciales que
debe poseer un docente. (debes crear el mapa conceptual, no copiarlo de
internet)

CUALIDADES DE
UN BUEN
DOCENTE.

ES RESPOMSABLE, ES CREATIVO,
FLEXIBLE, SE DEDICADO,
PREOCUPA, DECIDIDO,
COMPASIVO, EMPATICO Y
COOPERATIVO. CAUTIVADOR.
1.1. Comenta 5 de esas cualidades y explica en un párrafo qué importancia
tienen para la labor del maestro.
1. Es responsable.

Aquí la responsabilidad implica que te atienes a las mismas expectativas y estándares

que exiges a tus alumnos. Debes ser justo e igualitario. Por ejemplo, si no permites a
los alumnos comer chicle, tú tampoco debes hacerlo.

2. Es flexible.

La flexibilidad implica que ante una situación especial o problema eres capaz de hacer
cambios en las lecciones o actividades en el momento. Debes poder cambiar. Si la
mitad de los alumnos no comprenden un concepto, no puedes continuar sin encontrar
una mejor explicación para que entiendan.

3. Se preocupa.

Debes realizar tu mayor esfuerzo para asegurarte que todos los estudiantes sean
exitosos, debes conocer sus personalidades e intereses, y poder incorporar esos
componentes para conectar individualmente con cada uno.

4. Es compasivo

Es fundamental que puedas reconocer que tus estudiantes tienen problemas fuera de
la escuela y hagas los cambios necesarios para ayudar a resolverlos y superarlos.

5. Es creativo.

Un buen docente debe ser capaz de crear lecciones que atraigan la atención de sus
alumnos y los incentive a continuar viniendo a clase. Las lecciones únicas, cautivantes
y dinámicas surgen un buen efecto en las clases siempre.

2- En un cuadro de dos columnas incluye 5 faltas comunes en los docentes

dominicanos y presenta la manera cómo podríamos superar esas faltas.
Falta de visibilidad. La
presencia y visibilidad en el aula es un
aspecto muy a tener en cuenta a la hora
de impartir una sesión lectiva. Es muy
importante que los alumnos siempre
tengan una referencia visual del profesor
en el aula.
Para ello es fundamental que estén
preferentemente de pie y en constante
movimiento, para que los alumnos fijen
su atención hacia ellos.
No mantener el contacto
Oír sin escuchar. Un aspecto
al que hay que darle mucha importancia
en las sesiones lectivas es intentar no
sólo oír a los alumnos, sino también
escucharlos. La diferencia entre oír a una
persona y escucharla es enorme, ya que
cuando la escuchamos lo estamos
haciendo de forma activa y les
transmitimos a nuestros alumnos que
aquello que nos está diciendo es
importante tanto para ellos como para
nosotros.

visual. La comunicación no verbal de No cumplir con lo

los docentes, aquellos que se transmite a prometido. Lo prometido es
través de los sentidos, resulta deuda. Todos saben el sentido de la
fundamental en el desarrollo de una justicia que tienen, por lo general, los
sesión lectiva. alumnos. Incluso añadiría que además de
Bien es cierto que los docentes sentido de la justicia tienen muy buena
enseñamos a través de la palabra oral y memoria para aquello que les conviene.
escrita, pero también comunicamos a De ahí la importancia de ser muy
través de nuestro cuerpo y, por supuesto, escrupulosos con aquello que les
con la mirada. prometemos, porque si ya de antemano
No dejarnos influir por sabemos que no vamos a cumplirlo, esta
promesa no cumplida se volverá en
nuestro estado de nuestra contra.
ánimo. Siempre he admirado a los
presentadores de noticias de la televisión
porque siempre tienen el mismo
semblante, pese a que seguramente
tendrán como todos nosotros sus días
buenos y sus días malos. A esto se le
llama profesionalidad.
Pues bien, creo que esta profesionalidad
también debería ser aplicable a los
docentes.

3- Personalmente, describe tres malos hábitos que entiendes debes superar

como futuro/a docente.

Dejar la pereza, y preocuparme por capacitarme más y poder perfeccionar y adquirir

conocimientos, destrezas, habilidades y actitudes que debo poseer como futuro
maestro.
Dejar mi mal habito de dejar todo para último momento.
Y por último unas de las cualidades que debo cambiar como futuro docente es, que
debo superar el miedo escénico, pues no me gusta hablar ni estar mucho en frente de
muchas personas.

CONCLUSION

Unas de las cualidades más importantes que todo maestro debe poseer es que tiene
que ser Organizados, y ser capaces de gestionar las diversas personalidades de los
estudiantes y organizar sus clases de manera que un número máximo de alumnos se
beneficia de sus presentaciones y exposiciones.

Y además tener una Visión, en donde puedan Considerar la enseñanza mucho más
allá de la transmisión de información a los estudiantes; ofrezcan material interesante,
útil y múltiples visiones, en las que se incluyen las metas y las aplicaciones prácticas.

También deben ser Entusiastas, Nunca pueden perder el entusiasmo por la labor
docente; sí es posible que, temporalmente, se vean agobiados o saturados por
problemas relacionados con la profesión, pero su compromiso fundamental con su
trabajo pesa más, y los estudiantes lo notan.

Recuerda, el copy paste, no aporta mucho al desarrollo del pensamiento, sé

original y presenta tus ideas.
Incluye hoja de presentación, introducción y conclusión.