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NEUROPSICOLOGÍA
Trabajo
académico Docente: DAMIÁN RIQUELME Nota:
FERNÁNDEZ HOYOS
Sección
Ciclo: VII 1 Módulo II
:
Uded de matrícula:
JULIACA
Fecha de publicación en
campus virtual DUED
LEARN:
HASTA EL DOM. 31 DE
DICIEMBRE 2017
A las 23.59 PM
(Hora peruana)
Recomendaciones:
1. Recuerde verificar la
correcta publicación
de su Trabajo
Académico en el
Campus Virtual antes
de confirmar al
sistema el envío
definitivo al Docente.
Revisar la
previsualización de su
trabajo para asegurar
archivo correcto.
2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual
DUED LEARN están definidas en la plataforma educativa, de acuerdo al
cronograma académico 2017-I por lo que no se aceptarán trabajos
extemporáneos.
3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al
matricularse, servirán para su autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo
que no deberán ser consideradas como trabajos académicos obligatorios.
Guía del Trabajo Académico:
4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una
fuente de consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el
SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).
5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en
el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta pregunta 3, y
para el examen final debe haber desarrollado el trabajo completo.
Criterios de evaluación del trabajo académico:
Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según
naturaleza del curso:
PREGUNTAS:
TRABAJO ACADÉMICO
Estimado(a) alumno(a):
a) El pecado de transcurso.
Es el olvido que se produce con el paso del tiempo por ejemplo no recordar
el nombre de una cara conocida. Es el desvanecimiento de la memoria
por el paso del tiempo y el no refresco del contenido (repetición) este
pecado de modo frecuente e intenso es un excelente indicador de la
terrible enfermedad del Alzheimer la zona cerebral responsable de esta
función de evocación espontanea es el hipocampo donde residen los
datos y recuerdos de la MLP (Memoria de largo plazo).
b) El pecado de destructibilidad.
Es el fallo o lapsus de la memoria producida por una incorrecta
codificación la causalidad es por dedicar escaso tiempo al procesamiento
o bien porque en el momento de procesar hemos introducido una
interferencia y ha caído en sombra de recuerdo: olvido de gafas llaves o
una palabra en un momento determinado que ha sido arrastrada por una
interferencia (actividades todas con niveles de codificación superficial) el
área cerebral responsable es el área frontal.
c) El pecado del bloqueo.
f) El Pecado de persistencia
g) El Pecado de Propensión
Nuestra conciencia es la responsable de este pecado, ya que nos provoca
la reevaluación y transcripción de nuestros recuerdos, de manera que
sean coherentes con nuestro “Yo” actual. Las personas tendemos a
adaptar el pasado en base a nuestro presente. Esto explica por qué
una situación vivida por dos personas puede ser tan diferente cuando se
recuerda. Así, si admitimos que nuestra memoria es vulnerable, podremos
ser conscientes de cuando un recuerdo nos está atormentando, y
seremos más versátiles a la hora de juzgarnos a nosotros mismos, y a los
demás.
Solemos escuchar a los cuidadores y a los familiares expresar que uno de los
aspectos más angustiantes de la enfermedad de Alzheimer son los cambios en
el comportamiento. Existen muchos recursos disponibles para ayudar a los
cuidadores a saber qué esperar y cómo adaptarse durante las etapas temprana,
intermedia y final de la enfermedad.
Desventajas:
El fármaco en el tratamiento mental te causa dependencia.
Pues estoy de acuerdo con algunas afirmaciones del video. Los cambios son
traumáticos por lo general (dejar de fumar, empezar a ir al gimnasio,
comenzar a estudiar.) pero una vez de producen, lo que es traumático de
volver a realizar el cambio, en el sentido contrario. Esto me hace pensar que
efectivamente, el cerebro se acostumbra a tu actividad, y te quita las ganas
de variarla, lo que paradojamente, parece que le perjudica. En realidad, para
desarrollar completamente el cerebro, deberíamos desarrollar diversas
áreas, pero lo realmente útil sería hacerlo a la vez, porque si no, a la vez que
trabajas una zona, olvidas otra. Algo parecido a lo que sucede si siempre se
practica el mismo deporte. Se desarrollan unos músculos, pero no otros.
BIBLIOGRAFIA
http://www.cuidateplus.com/enfermedades/neurologicas/alzheimer.html
http://www.cop.es/colegiados/O-01065/nps.html
https://blog.cognifit.com/es/neuropsicologia/
https://www.youtube.com/watch?v=reZ4YrgjuRo
https://es.wikipedia.org/wiki/Los_siete_pecados_de_la_memorias