Pregunta 1

3.5 / 3.5 ptos.

Los estudios que tienen como función analizar las causas por las cuales un
fenómeno tiene lugar dentro de un grupo social son

Exploratorios

Explicativos

Descriptivos

Correlacional

Pregunta 2
3.5 / 3.5 ptos.
Si su hipótesis de investigación indica que a mayor consumo de alcohol mayores eventos de
maltrato entre las parejas del mismo sexo y emplea una muestra de 60 parejas de jóvenes
universitarios de la ciudad de Cali, su estudio es

Exploratorio

Correlacional

Explicativo

Descriptivo

Pregunta 3
3.5 / 3.5 ptos.
Las características de los estadísticos paramétricos son que:

La distribución de los datos no es normal

La distribución de los datos es normal, la varianza homogénea y variables

escalares.

Las variables no son escalares

La varianza no es homogénea

Pregunta 4
3.5 / 3.5 ptos.
Si su idea de investigación es caracterizar el fenómeno de las barras bravas en la localidad 13 de la
ciudad de Bogotá, su investigación deberá tener un alcance

Correlacional

Descriptivo

Explicativo

Exploratorio

Pregunta 5
3.5 / 3.5 ptos.
Las variables discretas le permiten al investigador

Separar grupos
Establecer medidas cuantitativas de valores

Establecer un orden o jerarquía en una distribución

Comparar las medias en los resultados

Pregunta 6
3.5 / 3.5 ptos.
Es una medida de dispersión que sólo aporta información sobre la distancia
existente entre el dato máximo y el mínimo. Lo anterior se refiere a:

Moda

Desviación estándar

Rango

Varianza

Pregunta 7
3.5 / 3.5 ptos.
La desviación estándar es una medida que le dice al investigador

dónde se ubican los datos en una distribución

cuál es la tendencia de los datos

qué tan dispersos están los datos respecto a la media

qué tan separadas están las variables repecto a un punto medio

Pregunta 8
3.5 / 3.5 ptos.
La estadística resulta útil para los análisis psicológicos, ya que nos permite tanto
describir como inferir a partir de un conjunto de información recopilada; por ello
existen dos tipos de análisis estadísticos:

Los descriptivos o los inferenciales

Los descriptivos y los inferenciales

Medidas de dispersión y la moda.

Medidas de tendencia central y la mediana

Pregunta 9
3.5 / 3.5 ptos.
Sobre el caso: Si se desea obtener la relación entre el estrés postraumático y la
resliencia en víctimas del conflicto, cuál es el mejor diseño a utilizar

El trasversal por la no manipulación de las variables

El experimental puro, porque me permite controlar mejor las variables del estudio
El pre-experimental por la dificultad de asignar un grupo control al estudio

No hay un diseño que permita abordar correctamente este problema

Pregunta 10
3.5 / 3.5 ptos.
Las variables cuantitativas continuas son aquellas que pueden manifestar valores
intermedios. Un ejemplo sería

Género

Estrato

Edad

Nivel educativo

Pregunta 11
3.5 / 3.5 ptos.
Permite obtener información de los actores fundamentales en un fenómeno social,
lo anterior se refiere a la:

Revisión de literatura

Organización de la información

Marco teórico
Fuentes primarias

Pregunta 12
3.5 / 3.5 ptos.
Estos tipos de diseño tienen menor control y validez interna al no poseer grupos
de comparación.

Diseños cuasi-experimentales

Diseños experimentales puros

Diseños pre-experimentales

Pregunta 13
3.5 / 3.5 ptos.
Van más allá de la descripción de conceptos o fenómenos o del establecimiento
de relaciones entre conceptos:

Estudios descriptivos

Estudios explicativos

Estudios correlacionales

Estudios exploratorios

Pregunta 14
3.5 / 3.5 ptos.
Normalmente, cuando se realiza el ritual de significación y se obtiene una p > 0,05

Ninguna de las anteriores

Todas las anteriores

Se acepta la hipótesis del investigador

Se acepta la hipótesis nula

Se rechaza la hipótesis nula

Pregunta 15
3.5 / 3.5 ptos.
Los diagramas de dispersión o gráfico de dispersión pueden ser útiles cuando

Se pretende presentar el comportamiento de una variable en relación con otra

variable

Se pretende comparar dos variables

Se pretende presentar la distribución de una variable

Se pretende persentar la separación de los valores de una variable

Pregunta 16
3.5 / 3.5 ptos.
Son los aspectos o características que son objeto de búsqueda respecto a las
unidades de análisis, son rasgos que permiten ser observados de manera directa
o indirecta y que por tanto permiten algún tipo de confrontación con la realidad. Lo
anterior se refiere a las:

Hipótesis

Fuentes secundarias

Variables

Fuentes primarias

Pregunta 17
3.5 / 3.5 ptos.
Uno de los requisitos de la pregunta de investigación es que en su enunciado se
encuentren referenciadas:

Las conclusiones

Las hipótesis

Los objetivos específicos

Las variables dependientes

Pregunta 18
3.5 / 3.5 ptos.
En el siguiente caso: se quiere establecer la relación entre la inteligencia
emocional y la violencia de pareja, cuál es la hipótesis de investigación

¿Por qué las personas poco inteligentes golpean a sus parejas?

La inteligencia emocional interviene en la violencia de la pareja

La inteligencia emocional no tiene nada que ver con la violencia de pareja

A mayor inteligencia emocional menor violencia hacia la pareja

Pregunta 19
3.5 / 3.5 ptos.
plan o estrategia concebida para obtener la información que se desea.

Intención

Diseño

Estudio

Marco de referencia