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Para diseñar y preparar una dieta previamente hay que conocer, las
características de la persona o grupo para el que se va a diseñar la dieta (edad,
sexo, peso, talla, actividad física, posible situación de GESTACIÓN o lactancia)
para poder estimar las ingestas recomendadas que serán el primer estándar de
referencia(Las ingestas recomendadas vienen expresadas por persona y día).
Muy frecuentemente, las anemias durante el embarazo se originan en un déficit
de nutrientes como hierro, ácido fólico y demás nutrientes o elementos
fundamentales para originar glóbulos rojos en número y características
normales. Durante la GESTACIÓN o el embarazo se producen una serie de
cambios a nivel circulatorio, fundamentalmente un aumento del volumen
plasmático superior al incremento del volumen eritrocitario; este hecho
predispone a que la embarazada desarrolle una anemia. La anemia es el estado
por el cual el organismo tiene un déficit en su concentración de hemoglobina en
los eritrocitos de la sangre periférica en un 10% o más. En la mujer embarazada,
la anemia se determina por una concentración de hemoglobina (Hb) menor de
11g/dl y de Hematocrito (Hct) menor de 33% en el primer y tercer trimestre del
embarazo y con valores de Hemoglobina (Hg) menor a 10.5g/dl y de Hematocrito
(Hct) menor a 32% en el segundo trimestre del embarazo conforme a los criterios
de la Organización Mundial de la Salud (OMS). Las anemias dependiendo de su
gravedad se clasifican en; anemia leve (de 10.1 hasta 10.9gr/dl) anemia
moderada (de 10.0gr/dl hasta 7.1gr/dl) anemia severa (menor a 7gr/dl). El origen
multifactorial de la anemia es ampliamente reconocido; además de los factores
nutricionales, se identifican causales sociodemográficos (edad materna,
escolaridad, estado civil, nivel socioeconómico), elementos pre-gestacionales
(número de embarazos previos, periodo intergenésico) y factores gestacionales
(número de controles prenatales, ingesta de suplementos alimenticios). En el
embarazo, la anemia se considera con frecuencia una alteración de origen
fisiológico, pero se olvida que está influida por la coexistencia de los factores
mencionados. Por lo anterior, se utilizan medidas de tratamiento sólo cuando la
concentración de hemoglobina cae en el límite de anemia, en lugar de prevenir
la deficiencia, basándose en los factores mencionados; razón por lo que es
importante determinar la prevalencia de anemia y los factores predisponentes
para prevenirla, asociarla con éstos y tratarla de manera eficaz. Ahora
basándonos en la evidencia científica y aplicando al presente caso clínico; la
gestante fue diagnosticada con anemia de tipo moderada, previa valoración de
su estado nutricional, cálculo de necesidades energéticas, proteicas y demás
nutrientes que su caso requirió y que detallaremos a continuación, junto a la dieta
nutricional respectiva y adecuada.
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ÍNDICE
1.-TITULO: IDENTIFICACIÓN CUALITATIVA DE PROTEÍNAS. .......................................................... 3
2.-INTRODUCCIÓN:........................................................................................................................ 3
3.-OBJETIVOS: ................................................................................................................................ 5
4.- MARCO TEÓRICO: .................................................................................................................... 5
4.1.- Origen de las proteínas ..................................................................................................... 5
4.2.- Definición .......................................................................................................................... 5
4.3.- Composición de las proteínas. .......................................................................................... 6
4.4.- Estructura de las proteínas ............................................................................................... 6
4.4.1.- Estructura primaria .................................................................................................... 7
4.4.2 .- Estructura secundaria ............................................................................................... 9
4.4.3.- Estructura terciaria .................................................................................................. 13
4.4.4.- Estructura cuaternaria ............................................................................................. 15
4.5.- CLASIFICACIÓN DE PROTEÍNAS.......................................................................................... 18
4.5.1.- DE ACUERDO CON SU MORFOLOGÍA Y SOLUBILIDAD: .............................................. 18
4.5.1.1.- Proteínas fibrosas: .............................................................................................. 18
4.5.1.2.- Proteínas globulares:........................................................................................... 18
4.5.2..- SEGÚN SU COMPOSICIÓN: ......................................................................................... 18
4.5.2.2.- Proteínas conjugadas: ......................................................................................... 19
4.5.3.- DE ACUERDO A SU VALOR NUTRICIONAL .................................................................. 19
4.5.3.1.- Completas ............................................................................................................. 19
4.5.3.2.- Incompletas:.......................................................................................................... 19
4.5.4.- DE ACUERDO CON SU FUNCIÓN BlOLÓGlCA: ............................................................ 19
4.6.- REACCIÓN DE BIURET. ................................................................................................. 20
4.7.- REACCIÓN XANTOPROTEICA ........................................................................................ 21
5.- MATERIALES: .......................................................................................................................... 22
6.- PROCEDIMIENTO:................................................................................................................... 22
7.- RESULTADOS: ......................................................................................................................... 23
8.- Discusión ................................................................................................................................ 23
90.- CONCLUSIONES: ................................................................................................................... 23
10.- Cuestionario ......................................................................................................................... 23
11.- AGRADECIMIENTOS: ............................................................................................................ 24
12.- BIBLIOGRAFÍA ....................................................................................................................... 25
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PRACTICA № 01
2.-INTRODUCCIÓN:
La alimentación normal tiene como objetivo mantener la salud de un individuo en
las diferentes etapas del ciclo vital y estados fisiológicos, considerando el estado
nutricional, la disponibilidad de alimentos y la diversidad socioeconómica,
cultural y geográfica; la misma que debe ser equilibrada, variada e inocua.
La alimentación normal se puede modificar y adaptar a las condiciones
patológicas de un individuo. La dieta de acuerdo a su consistencia puede ser:
líquida, papilla, blanda. Según su digestibilidad, se modifican la fibra, grasa y el
tejido conectivo.
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importante para el buen funcionamiento y calidad de vida en las mujeres
embarazadas. Un estado favorable es un requisito para el curso normal del
embarazo, desarrollo fetal y maduración del recién nacido. La anemia por déficit
de hierro (AF) se relaciona con reducción de las capacidades físicas y cognitivas;
en el postparto se asocia con depresión e inestabilidad emocional, estrés y
bajo rendimiento en los test de función cognitiva. La anemia preparto por déficit
de hierro se relaciona con parto prematuro, bajo peso y AF posparto.
La OMS estima que en el mundo hay 1,800 millones de personas con algún
grado de anemia, muchos de ellos son prevenibles o tratados a bajo costo. En
Latinoamérica el 52-55% de la población, siendo más grave el problema en la
infancia. Si bien es cierto, que entre los grupos más vulnerables en presentar
desnutrición están los niños, sin embargo, son las madres las que
condicionan los hábitos y patrones de alimentación del niño influyendo en su
estado nutricional, al que a su vez condiciona su potencial de desarrollo y
crecimiento.
Una tercera parte de estas mujeres padecen algún grado de anemia; siendo
más frecuente entre mujeres de 35-39 años de edad, las embarazadas, las que
amamantan a sus niños, las que tienen 6 o más hijos y las de menor nivel
educativo. La anemia es el tipo más común de las anomalías hematológicas del
embarazo y puerperio. La causa más frecuente es el déficit de hierro y la pérdida
de sangre. Una pequeña proporción es por déficit de folato o vitamina B12,
hemoglobinopatías o anemia hemolítica. Puede existir un desorden en la
medula ósea, déficit hormonal, infecciones o enfermedades crónicas que
reduzcan la producción.
La anemia es un problema de salud mundial que afecta tanto a los países
desarrollados como a aquellos en desarrollo, con mayor prevalencia en estos
últimos. Las causas de la anemia pueden ser multifactoriales y con frecuencias
coincidentes, pero la principal es la baja ingestión de alimentos con fuentes
adecuadas de hierro, tanto en cantidad y calidad. Se asume que el 50 % de las
causas de anemia es por deficiencia de hierro. Aunque este resulta ser el factor
más frecuente, no debe olvidarse que pueden coexistir otros factores que
necesitan ser explorados y tratados de acuerdo con la situación epidemiológica
presente en la población afectada. La prevalencia de anemia no resulta igual en
todos los grupos de edad; son los lactantes, preescolares, mujeres embarazadas
y mujeres en edad fértil, los principales grupos de riesgo. En lactantes y
preescolares, particularmente los menores de 2 años, las consecuencias pueden
resultar irreversibles si no se realizan acciones de intervención tempranas.
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3.-OBJETIVOS:
Identificar cualitativamente proteioas mediante la reacción de
Biuret.
identificar cualitativamente aminoácidos mediante la reacción
Xantoproteica.
El hombre puede sintetizar algunos de los aminoácidos que necesita para formar
sus proteínas a partir de compuestos nitrogenados más simples o transformando
sus aminoácidos entre sí. Existe sin embargo un grupo de aminoácidos para la
síntesis de proteínas y que los animales superiores no pueden formar, a estos
aminoácidos se les llama esenciales y deben ser proporcionados por los
alimentos, en forma de proteínas vegetales o animales. En general, las proteínas
animales contienen aminoácidos esenciales en mayor cantidad y en las
proporciones en que el hombre los necesita, y por eso son de mayor valor
nutritivo. Se puede lograr sin embargo una situación similar de un balance de
aminoácidos esenciales por combinaciones adecuadas de proteínas vegetales.
El hígado es el órgano más importante para regular la síntesis de proteínas
mediante ciclos de sustratos y reacción catalizada por activación simultánea de
varias enzimas, las cuales producen proteínas de manera rápida a
concentraciones elevadas, aún en forma intermitente, dependiendo de las
necesidades.
El valor biológico (proporción del nitrógeno retenido dividido nitrógeno absorbido)
de las proteínas depende de la cantidad de aminoácidos esenciales que
contengan, se le asigna a la albúmina del huevo el valor de 1.
En un varón de peso corporal promedio, 16% corresponde a proteínas, siendo la
mitad intracelular, el resto extracelular y el 2,6% es nitrógeno. La proteína tiene
un estado dinámico constantemente hay catabolismo y resíntesis. El objetivo de
este recambio es tener un máximo de utilidad en proteínas con escasa cantidad
de aminoácidos.
4.2.- Definición
El término proteína deriva del griego "proteos" (lo primero, lo principal) y habla
de su gran importancia para los seres vivos. La importancia de las proteínas es,
en un primer análisis, cuantitativa: constituyen el 50% del peso seco de la célula
(15% del peso total) por lo que representan la categoría de biomoléculas más
abundante después del agua.
Sin embargo su gran importancia biológica reside, más que en su abundancia en
la materia viva, en el elevado número de funciones biológicas que desempeñan,
en su gran versatilidad funcional y sobre todo en la particular relación que las
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une con los ácidos nucleicos, ya que constituyen el vehículo habitual de
expresión de la información genética contenida en éstos últimos.
Todas las proteínas poseen una misma estructura química central, que consiste
en una cadena lineal de aminoácidos. Lo que hace distinta a una proteína de
otra es la secuencia de aminoácidos de que está hecha, a tal secuencia se
conoce como estructura primaria de la proteína. La estructura primaria de una
proteína es determinante en la función que cumplirá después, así las proteínas
estructurales (como aquellas que forman los tendones y cartílagos) poseen
mayor cantidad de aminoácidos rígidos y que establezcan enlaces químicos
fuertes unos con otros para dar dureza a la estructura que forman.
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es ayudado por otras proteínas. Así, la estructura primaria viene determinada
por la secuencia de aminoácidos en la cadena proteica, es decir, el número de
aminoácidos presentes y el orden en que están enlazados y la forma en que se
pliega la cadena se analiza en términos de estructura secundaria. Además las
proteínas adoptan distintas posiciones en el espacio, por lo que se describe una
tercera estructura. La estructura terciaria, por tanto, es el modo en que la
cadena polipeptídica se pliega en el espacio, es decir, cómo se enrolla una
determinada proteína. Así mismo, las proteínas no se componen, en su
mayoría, de una única cadena de aminoácidos, sino que se suelen agrupar
varias cadenas polipeptídicas (o monómeros) para formar proteínas
multiméricas mayores. A esto se llama estructura cuaternaria de las proteínas,
a la agrupación de varias cadenas de aminoácidos (o polipéptidos) en
complejos macromoleculares mayores.
estructura primaria
estructura secundaria
estructura terciaria
estructura cuaternaria
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variaciones con repetición de 20 elementos tomados de n en n, siendo n el
número de aminoácidos que componen la molécula proteica.
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La secuencia de aminoácidos está especificada en el ADN por la secuencia de
nucleótidos. Existe un sistema de conversión, llamado código genético, que se
puede utilizar para deducir la primera a partir de la segunda. Sin embargo,
ciertas modificaciones durante la transcripción del ADN no siempre permiten
que esta conversión pueda hacerse directamente.
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Hélice alfa
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Por este motivo, la prolina suele determinar una interrupción en la conformación
en hélice.
Hoja beta
Giros beta
Aminoácidos como Asn, Gly y Pro aparecen con frecuencia en este tipo de
estructura. La conformación de los giros está estabilizada generalmente por
medio de un puente de hidrógeno entre los residuos 1 y 4 del giro .
Hélice de colágeno
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Es una variedad particular de la estructura secundaria, característica del
colágeno. El colágeno es una importante proteína fibrosa presente en tendones
y tejido conectivo con función estructural ya que es particularmente rígida.
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4.4.3.- Estructura terciaria
Proteínas con estructura terciaria de tipo fibroso en las que una de las
dimensiones es mucho mayor que las otras dos. Son ejemplos el colágeno, la
queratina del cabello o la fibroína de la seda, En este caso, los elementos de
estructura secundaria (hélices a u hojas b) pueden mantener su ordenamiento
sin recurrir a grandes modificaciones, tan sólo introduciendo ligeras torsiones
longitudinales, como en las hebras de una cuerda.
Proteínas con estructura terciaria de tipo globular, más frecuentes,
en las que no existe una dimensión que predomine sobre las demás, y su
forma es aproximadamente esférica. En este tipo de estructuras se suceden
regiones con estructuras al azar, hélice a hoja b, acodamientos y estructuras
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supersecundarias.
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son las de tipo hidrofóbico, ya que exigen una gran proximidad entre los grupo
apolares de los AA.
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constituida por dos monómeros, un dímero, éste puede ser un homodímero, si
los monómeros constituyentes son iguales, o un heterodímero, si no lo son. En
cuanto a uniones covalentes, también pueden existir uniones tipo puente
disulfuro entre residuos de cisteína situados en cadenas distintas.
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Con estructura distinta pero con una misma función, como en el caso
de la hemoglobina.
Estructural y funcionalmente distintos, que una vez asociados forman
una unidad funcional,como en el caso de la aspartato transcarbamilasa,
un enzima alostérico con seis subunidades con actividad catalítica y
seis con actividad reguladora.
Aspartato transcarbamilasa
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4.5.- CLASIFICACIÓN DE PROTEÍNAS
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4.5.2.2.- Proteínas conjugadas: Poseen un componente no aminoacídico
que recibe el nombre de grupo prostético y la porción polipeptidica se denomina
apoproteina. Pueden ser: consideramos:
Glicoproteínas: Se caracterizan por poseer en su estructura azúcares. Se
pueden citar como ejemplo: las inmunoglobulinas, algunas proteínas de
membrana, el colágeno y otras proteínas de tejidos conectivos
(glucosaminoglicanos).
Lipoproteínas: Proteínas conjugadas con lípidos que se encuentran en las
membranas celulares.
Nucleoproteínas: Se presentan unidas a un ácido nucleico, como en los
cromosomas, ribosomas y en los virus,
Metaloproteínas: Contienen ea su molécula uno o más iones metálicos que
110 constituyen un grupo Hemo. Por ejemplo muchas enzimas de diversas vías
metabolicas.
Hemoproteínas o Cromoproteínas: Proteínas que tienen en su estructura
un grupo Hemo. Ejemplo: Hemoglobina, Mioglobina y ciertas enzimas como
los citocromos.
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Hormonas: Se sintetizan en un tipo particular de células pero su acción la
ejercen ea otro tipo.Ejemplo, la insulina.
Proteínas como factores de crecimiento: Su función consiste en estimular
la velocidad de crecimiento y la división celular. Como ejemplo se puede citar
la hormona de crecimiento y el factor de crecimiento derivado de plaquetas.
Enzimas: Permiten aumentar la velocidad de las reacciones metabólicas.
Dentro de las células son variadas y se encuentran en cantidad considerable
para satisfacer adecuadamente sus necesidades. Entre otras se consideran
las enzimas proteolíticas cuya función es la degradación de otras proteínas,
lipasas, amilasas, fosfatasas, etc.
Proteínas contráctiles: Son proteínas capaces de modificar su forma,
dando la posibilidad a las células o tejidos que estén constituyendo de
desplazarse, contraerse, relajarse razón por la cual se encuentran
implicadas en los diferentes mecanismos de motilidad. Las proteínas
más conocidas de este grupo son la actina y la miosina.
Proteínas receptoras: encargadas de combinarse con una sustancia
específica. Si se encuentran en
la membrana plasmática, son las encargadas de captar las señales
externas o simplemente de inspeccionar el medio. Si encuentran
en las membranas de los organelos, permiten su interacción. Sin
embargo, no son proteínas exclusivas de membrana ya que
algunas se encuentran en el citoplasma. El ejemplo más típico de
éstas son los receptores de las hormonas esteroides. Casi todos los
neurotransmisores, la mayoría ···de las hormonas y muchos
medicamentos funcionan gracias a la presencia de estas proteínas.
Proteínas de transferencia de electrones: Son proteínas integrales
de membrana, comunes en las
Mitocondrias y cloroplastos cuya función se basa en el transporte de
electrones desde un donador inicial hasta un aceptor final con liberación
y aprovechamiento de energía. Como ejemplo se citan a los Citocromos
que hacen parte de la cadena respiratoria.
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También se usa normalmente el ensayo de Biuret, como un método
colorimétrico que permite determinar la concentración de proteínas (método
Cualitativo) de una muestra mediante espectrofotometría ultravioleta-visible a
una longitud de onda de 540 nm.
La reacción debe su nombre al Biuret, una molécula formada a partir de dos de
urea (H2N-CO-NH-CO- NH2), que es la más sencilla que da positiva esta
reacción, común a todos los compuestos que tengan dos o más enlaces
peptídicos consecutivos en sus moléculas.
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aminoácidos aromáticos de las proteínas por el ácido nítrico dando un
compuesto coloreado amarillo a pH ácido.
Es una reacción cualitativa, más no cuantitativa. Por lo que determina la
presencia o no de proteínas en una muestra.
5.- MATERIALES:
Bibliografía de consulta
03 Balanzas dietéticas digitales
Batería de cocina: 03 ollas pequeñas, 03 cucharas soperas, 03 juegos
de cubiertos de mesa, 03 jarras medidoras, 03 cuchillos, 03 pocillos, 03
platos medianos y grandes, 03 vasos, 03 tablas de picar, 03 tazas y platos.
Secadores.
Mandil, barbijo y gorro.
6.- PROCEDIMIENTO:
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7.- RESULTADOS:
8.- Discusión
9.- CONCLUSIONES:
10.- Cuestionario
1) ¿Los aminoácidos y los dipéptidos darían positiva la reacción del Biuret,
por qué?
2) En una muestra de plasma, que moléculas darían positivo con el
reactivo de Biuret?
3) En la reacción de Biuret, la estructura de la proteína sufre algún daño,
por qué?
4) Haga la estructura de los aminoácidos según su clasificación.
5) Haga un esquema de la clasificación de las proteínas plasmáticas.
6) Que moléculas conforman el nitrógeno No proteico?
7) Cuáles son los valores normales de las proteínas plasmáticas?
Valores normales(adultos):
Proteínas totales 6.0-8.0 g/dL
1) Albúmina 3.2-5.0 g/dL
2) Alfa 1 globulinas 0.1-0.4 g/dL
3) Alfa 2 globulinas 0.6-1.0 g/dL
4) Beta 1 y 2 globulinas 0.6-1.3 g/dL
5) Gama globulinas 0.7-1.5 g/dL
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La reacción se basa en la formación de un compuesto de color
VIOLETA(mientras haya más cantidad de proteína presente en la solución,
más oscuro es el color), esto debido a la formación de un complejo de
coordinación entre los iones Cu2+ y los pares de electrones no
compartidos del nitrógeno que forma parte de los enlaces peptídicos.
La reacción debe su nombre al biuret, una molécula formada a partir de dos de
urea (H2N-CO-NH-CO-NH2), que es la más sencilla que da positiva esta
reacción, común a todos los compuestos que tengan dos o más enlaces
peptídicos consecutivos en sus moléculas.
11.- AGRADECIMIENTOS:
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12.- BIBLIOGRAFÍA
http://depa.pquim.unam.mx/proteinas/estructura/Prottem.html
Harper's Illustrated Biochemistry ( Robert K. Murray y otros). ISBN 0-07-138901-6. 26ª edición.
http://www.biologia.edu.ar/macromoleculas/aminoaci.htm
http://www.biologia.edu.ar/macromoleculas/structup.htm
Anderson SC, Cockayne S. (1995). Química Clínica. Méjico. Ed. Interameericana McGraw-Hill.
Química y Bioquímica de los alimentos II. Josep Boatella Riera. Edicions Universitat Barcelona
(2004).
Bioquímica médica. John W. Baynes, Marek H. Dominiczak. Edit. Elsevier España (2007).
Bioquímica. Jeremy Mark Berg, Lubert Stryer, John Tymoczko, José M. Macarulla Edit. Reverte
(2008) Proteínas alimentarias: Bioquímica, propiedades funcionales, valor nutricional,
modificaciones químicas. Jean-Claude Cheftel. Edit. Acribia (1989)
http://www.alimentacion-sana.com.
http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/002222.htm
http://laguna.fmedic.unam.mx/~evazquez/0403/enlace%20peptidico.html
http://es.wikipedia.org
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