TUGAS KAPITA SELEKTA

“INTRUMEN REVIEW JURNAL”

ANNISA EKA HANDAYANI

1512040015

PENDIDIKAN FISIKA A
JURUSAN FISIKA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR
2018
 INSTRUMEN REVIEW JURNAL

A. Aspek Latar Belakang

Skala Penilaian
Indikator
1 2 3 4
Menggambarkan situasi dan kondisi baik secara makro
1
maupun mikro
2 Dilengkapi dengan fakta dan data-data lapangan
3 Menunjukkan sebab-sebab muncul dan terjadinya masalah
Dikotomi, antara apa yang seharusnya terjadi dan
4
kenyataan yang ada
Mengemukakan kajian teoritis dibandingkan dengan
5
fenomena yang ada

B. Aspek Rumusan Masalah

Skala Penilaian
Indikator
1 2 3 4
Berwujud kalimat tanya atau yang bersifat kalimat
1
integratif
Berhubungan dengan upaya pembentukan dan
2
perkembangan teori
Dirumuskan di dalam konteks kebijakan pragmatis yang
3
sedang aktual
4 Jelas dan padat

C. Aspek Tujuan Penelitian

Skala Penilaian
Indikator
1 2 3 4
Konsisten dengan pertanyaan peneliitian, baik dari jumlah
1
maupun urutannya
2 Bersifat spesifik (menyebutkan variabel penelitian)
Relevan dengan indentitas masalah yang ditemukan,
3
rumusan masalah dan mencerminkan proses penelitian
4 Dinyatakan dalam bentuk kalimat deklaratif
D. Aspek Kajian Teori
Skala Penilaian
Indikator
1 2 3 4
Menerangkan fakta hasil pengamatan yang ada
1
hubungannya dengan suatu masalah
Konsisten dengan fakta yang diamati dan dengan kerangka
2
pengetahuan yang sudah lebih dulu ada
3 Memberikan cara pembuktian kebenaran
4 Dahulukan Varibel terikat kemudian variabel bebas

E. Aspek Metode Penelitian

Skala Penilaian
Indikator
1 2 3 4
Kegunaan dari masing-masing teknik atau metode yang
1
digunakan diterangkan secara jelas.
Metode penelitian yang dipilih diuraikan secara
2
operasional
3 Menguraikan teknik pengumpulan data
Menguraikan teknik pengolahan data dan anlasis data yang
4
dipilih

F. Aspek Hasil Penelitian

Skala Penilaian
Indikator
1 2 3 4
1 Hasil didukung oleh olahan data dan ilustrasi yang baik
Menyajikan secara bersistem tujuan penelitian atau
2
hipotetsis
Tidak menarasikan angka dalam table atau ilustrasi, tetapi
3 nyatakan dengan kalimat dalam paragraf yang memberi
penguatan temuan penelitian
4 Tidak menyajikan data berulang

G. Aspek Pembahasan
Skala Penilaian
Indikator
1 2 3 4
1 Tidak mengulang hasil secara ekstensif
2 Tidak sekedar menarasikan hasil
 Menunjukkan hubungan yang ada di antara fakta-fakta
3
selama pengamatan
4 Nyatakan keterbatasan temuan

H. Aspek Kesimpulan
Skala Penilaian
Indikator
1 2 3 4
1 Tidak mengulang hasil secara verbatim
2 Menjawab rumusan masalah
Tidak menyimpulkan materi yang tidak dibahas dalam
3
pembahasan
4 Menggambarkan secara singkat isi dari penelitian

I. Aspek Referensi
Skala Penilaian
Indikator
1 2 3 4
Memuat beragam sumber informasi (buku, jurnal, internet,
1
majalah, surat kabar, makalah sebelumnya, skripsi, tesis)
Pustaka yang berasal “ANONIM” tidak boleh dijadikan
2
rujukan
3 Ditulis secara berurutan dan alfabetis (tanpa nomor)
4 Tahun publikasi pustaka minimal 10 tahun terakhir

KETERANGAN:
1 = JELEK
2 = CUKUP BAIK
3 = BAIK
4 = SANGAT BAIK