Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Educadora: Curso:
Maria Jose Mora
Pre kínder-Kinder
Iniciación a la lectura Nº8 -Distinguen vocales y letras. -Dice letra inicial de su nombre
Asociar las vocales y -Observan videos educativos -Pinta solo vocales en una lamina
letras a sus abecedario. con más letras.
correspondientes -Identifican y verbalizan letras
grafemas…. de elementos de la sala, letra
inicial y de su nombre
-Seleccionan en diarios y
revistas letras y vocales
Grupos humanos, sus Nº3 -Realizan círculo de -Compara objetos tecnológicos que
formas de vida y Establecer conversación comparando y cumplen la misma función.
acontecimientos comparaciones en torno comentando grandes inventos -Establecen diferencias en los
relevantes a las utilidades y las tiempo pasado y actual; medios medios de transportes antiguos y
posibilidades de uso de transporte. actuales.
Conocimiento del entre algunos -Observan videos de tiempos -Manipula y trabaja con
entorno social tecnológicos que antiguos y avances tecnológicos. computador.
cumplen una diferente -Observan y describen
función. elementos tecnológicos
antiguos, traídos desde el hogar.
-Establecen importancia de
medios de transporte.
-Asisten a laboratorio de
computación.
Relaciones lógico Nº1 -Trabajo individual en tabla -Indica con su dedo índice el
matemáticas y Reconocer los números numérica; reconocen, número que se le solicita.
cuantificación del 1 hasta 13 en identifican, cuantifican números -Verbaliza secuencia numérica de
situaciones cotidianas antecesor/sucesor, entre, forma ascendente.
Cuantificación ascendente/descendente. -Verbaliza secuencia numérica de
-Dictado de números del 0 hasta forma descendente.
13
-Juego de lotería