DESARROLLO DE LAS HABILIDADES

BASICAS DEL PENSAMIENTO

¿Qué son?
Importancia Pensar
Tomar conciencia

Permite relacionarse con los

Asociada con recordar, Como se piensa, cuestionándose Son un tipo especial de procesos
demás de forma intercultural Asociada con analizar,
exponer una idea, dar una ciertas cosas Para ver habilidades y mentales que permiten el maneja
reflexionar, argumentar. y la transformación de la
opinión. cualidades
información

Llegar a su objetivo
Aprender
Presentar alternativas de
solución con originalidad
De manera analítica, critica, creativa y
además ser consciente de ello, es una
habilidad que se aprende
1. ¿Cuál es el proceso del pensamiento Toda habilidad de
implicado en una situación pensamientos se define como
hipotética? un producto expresado
2. ¿Qué hago mientras pienso? mediante un conjunto de
3. ¿Cuáles son los métodos para
ayudarme a pensar?
4. ¿Qué conocimientos tengo a cerca La habilidad de pensamiento
de mi forma de pensar? entendida como producto es
5. ¿Cuáles son las actitudes que asumo inobservable
cuando pienso o tengo que pensar?
6. ¿Cuáles son las habilidades de
pensamiento que estoy poniendo en
práctica?
Cuestionario
Problema: Me olvide mi cuaderno con mis deberes
1. ¿Qué paso?, ¿Qué sentí?, y ¿Qué aprendí?
Lo que sucedió es que el día viernes estaba yendo a clases y debía entregar un deber antes de la 7 de Ciencias Naturales así que me apresure,
hice la maleta, me cambie y salí. Llegue al colegio fui donde la licenciada que debía entregar el deber, cuando voy a sacar de la mochila mi
cuaderno no había. Ya eran las 6:58 y no estaba allí, estaba desesperada la licenciada muy enojada pensando que no había hecho el deber y
recordé que lo había dejado en el escritorio. Me sentí muy angustiada, preocupada y triste. Aprendí que debo hacer la mochila en la noche, y que
de eso ese trata la responsabilidad, predecir y tener todo en orden.
2. ¿Qué propongo?, ¿Qué integro?, y ¿Qué invento?
Lo que propongo es que debo ser más cuidadosa en mis cosas, ya que con la edad que tengo debo ser autosuficiente para poder cumplir con mis
deberes. También propongo que a la licenciada como fue la primera vez que no presentaba deberes me de otra oportunidad. Puedo integrar que
no todo lo pasa es malo, ya que gracias a esto aprendí a que todas las noches ya deje listo mi mochila y por lo tanto no olvidarme nada. Invento
un nuevo modal de ser responsable mediante ciertos parámetros he aprendido hacer las cosas pensando para mi propio bienestar.
3. ¿Qué quiero lograr?, ¿Qué estoy presuponiendo?, ¿Qué utilidad tiene?
Quiero lograr en mi formar una nueva persona, es decir del error que tuve al no poner mi cuaderno y hacer la maleta de una manera apresurada
en la mañana, ahora ser precavida y responsable al poner un día antes mis útiles, además de aprender que las cosas no se hacen apresuradamente
porque no van a salir bien. Estoy presuponiendo que gracias a esto, ahora y para el resto de mi vida aprenderé hacer las cosas correctamente y
pensando dos veces como tengo que actuar. Tiene una utilidad muy buena porque no me servirá solo en mis deberes o en el colegio, me servirá
en mi vida profesional y personal.