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COMUNICACIÓN EDUCATIVA

MAESTRÍA EN EDUCACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS

CUADRO COMPARATIVO
Teorías Educativas

ALUMNA: Lic.C.D. Anakaren Martinez Scarone


MÉXICO ESPAÑA ARGENTINA

Programa de la Reforma Educativa, escuelas Programa PIALE, que es un programa de Secundaria para todos, Programa
dignas cuyo propósito es colocar a escuela al itinerarios formativos para a mejorar las Nacional, que busca garantizar a
centro de la acción educativa; la comunidad competencias lingüísticas comunicativas en todos/as los/las adolescentes y jóvenes
escolar reciben el recurso del programa, planea y lengua extranjera del profesorado. el derecho de asistir, permanecer y
decide en colectivo en qué prioridades invertir: terminar la escuela. Ya que la educación
aulas, baños, bibliotecas, mobiliario del aula, es el elemento igualador de la sociedad,
espacios de usos múltiples, bardas, materiales que hace que todos tengan las mismas
educativos, capacitación a docentes y padres, oportunidades.
computadoras, etc.
Programa tu maestro en línea, cuyo objetivo es Aulas de la Naturaleza: El programa tiene Programa la escuela sale del aula
que un educador ayude a responder las como finalidad favorecer el intercambio de El Programa “La Escuela Sale del Aula”
preguntas y las tareas de los alumnos de alumnos/as de diferente procedencia, nivel se lleva adelante en el marco de la
preescolar, primaria y secundaria de educación socio económico y capacidad, con el objeto de Declaración de Purmamarca, en la que
básica y resolver sus dudas académicas. promover la comunicación activa entre los los ministros de educación de todas las
beneficiarios en la consecución del máximo provincias se comprometen a
grado de inclusión y normalización en un implementar progresivamente la jornada
entorno educativo no formal y en contacto extendida. El programa busca ampliar la
directo con la naturaleza. jornada escolar de los niveles primaria y
secundaria en escuelas públicas del país.
Programa Escuelas de Calidad, cuyo objetivo es Programa Profundiza, el cual se enfoca a
apoyar a las escuelas de educación básica de favorecer el pensamiento crítico y creativo, el Programa nacional aprender enseñando
las 32 entidades de la República Mexicana para interés por la investigación, la tecnología y la El objetivo del proyecto es brindar apoyo
contribuir en un servicio educativo de calidad con innovación; el gusto por el saber, por pedagógico y socio afectivo a niños y
equidad e impulsar y fortalecer la autonomía de descubrir, por explorar, la inquietud por el jóvenes entre 6 y 18 años en situación de
gestión escolar mediante el desarrollo de las conocimiento. vulnerabilidad educativa, social y
acciones planeadas en su ruta de mejora. Económica.
CONCLUSIÓN
¿Qué tomarías de la propuesta de cada país analizado y que dejarías fuera y por qué?
 De México la propuesta escuelas dignas modernizan las escuelas y las equipan tomaría esta propuesta ya que
las escuelas necesitan una buena infraestructura para evitar accidentes y que los niños y jóvenes aprovechen las
aulas, dejaría fuera escuelas de calidad ya que es muy similar a escuelas dignas la trata de mejorar las escuelas
pero también habla de gestión y orientación educativa.
 España tomaría las propuestas de intercambios ya que los alumnos de otros países pueden conocer la cultura y
enriquecer sus conocimientos, quitaría la propuesta itinerarios lingüístico para el profesorado.
 En Argentina me quedaría con secundaria para todos ya que involucras a todo tu país a estar estudiado y tener
mayores oportunidades, como empleos por lo tanto mayores ingresos económicos. Quitaría los programas
escuela sale del aula ya que siento que eso afecta a los niños de no integrarse a las familias y saturara su tiempo
en horas excesivas de estudio.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁICAS
PÁGINAS DE INTERNET CONSULTADAS
 Andalucía. (2018). Origen del programa Andalucía. Recuperado de
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/revista-andalucia-educativa/en-portada/-
/noticia/detalle/origen-del-programa-andalucia-profundiza-1
 Gobierno del estado. (2018). Gobierno del estado.Recuperado de :https://www.gob.mx/presidencia/acciones-y-
programas/programa-de-la-reforma-educativa
 Gobierno del estado. (2018). Programas de calidad. Recuperado de: https://www.gob.mx/sep/acciones-y-
programas/programas-escuelas-de-calidad
 Melilla. (2018). Ministerio de educacion. Recuperado
de:https://www.mecd.gob.es/educacion-mecd/ba/ceuta-
melilla/melilla/portada.html;jsessionid=92F069B2C0CEED9511321C28536B751B

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