I EXAMEN BIMESTRAL DE FISICA 1RO AÑO A, B, C

PROFESOR: TEODORO YUPA.

APELLIDOS Y NOMBRES:_____________________________________________AÑO Y SECCIÓN:____
FECHA: 12 DE MAYO DE 2014

Comprensión de información
1. Permite comprender nuestro entorno, en cuanto a las interacciones que existe entre la materia y la energía.
a) Astronomía
b) Química
c) Biología
d) Geografía
e) Física
2. Es el conjunto de conocimientos que se han obtenido a través del método científico que nos permiten conocer
nuestro mundo y el universo en general.

a) Física
b) Química
c) Ciencia
d) Filosofía
e) Astronomía

3. Es un conjunto de procedimientos (pasos) que permiten hacer valido un conocimiento o explicar un fenómeno
natural.

a) Experimentación
b) Química
c) Filosofía
d) Ciencia
e) Método científico

4. Las auroras boreales, muy típicas en el polo norte, es un fenómeno(de acuerdo a las estudiadas):
a) Químico
b) Físico
c) Biológico
d) Atmosférico
e) Ninguna anterior

5. Los fenómenos…………pueden ser reversibles mientras que los fenómenos………………son irreversibles.

a) Biológicos; geológicos
b) Químicos; biológicos
c) Físicos; biológicos
d) Físicos; químicos
e) Químicos; físicos

6. Los vectores sirven para…

a) Jugar a flechas
b) Orientar fuerzas
c) Sumar
d) Restar
e) Señalar direcciones
7. Indique si es verdadero o falso:
I. Un auto lleva velocidad constante cuando su velocidad no cambia.
II. La aceleración es la magnitud que mide la variación de la velocidad en un determinado tiempo.
III. Decimos que un cuerpo acelera si aumenta de velocidad y desacelera cuando disminuye la velocidad.
IV. Un movimiento se dice que es variado cuando su velocidad no cambia.
A) VVFF
B) FFVV
C) VVFV
D) VVVF
E) FFFV
8. El numero 45,4 escrito correctamente en notación científica corresponde a:
A) 4,54 x 10-1
B) 0,454x10+1
C) 454x10-1
D) 4,54x10+1
E) 0,454x10+2

9. Los elementos básicos de todo vector son:

A) Modulo, dirección, sentido, punto de aplicación.

B) Modulo, dirección, sentido
C) Modulo, dirección, sentido y fuerza
D) Tamaño, dirección, sentido.
E) Tamaño, dirección, punto de aplicación.

10. Un explorador camina 20 km al este, luego 22 km al norte y finalmente 6 km al este. ¿cuál es la distancia total
recorrida?
 A) 46km.
B) 20km
C) 22km
D) 48km
E) 64km
11. El símbolo de la unidad de medida de la masa es:

A) Kg B) kg C)g D) kg. E) Kg.

12. “Es todo aquello susceptible de ser medido”, corresponde al concepto de:

A)Medida
B)Magnitud
C)Unidad
D)Longitud
E)Dimension

13. De los casos siguientes, ¿en cuál hay aceleración?:

a) Un avión a punto de despegar.

b) Un coche frenando.
c) Un ciclista rodando a 35 km/h.
d) Una persona subiendo en escalera mecánica.

14. la aceleración es el cambio de la velocidad por unidad de tiempo. Se puede

medir en:
a) m/s
b) km/h
c) m/s2

d) m/min

15. . Si un ciclista se mueve a una velocidad de 5 m/s y acelera 1 m/s 2

, a los 10
segundos su velocidad será de:
a) 10 m/s
b) 12 m/s
c) 15 m/s
d) 20 m/s

Indagación y experimentación

1. La figura muestra una pelota que esta rebotando en el piso. Representa el vector peso de la pelota en ese
momento.

2. El niño de la figura juega a los papalotes utilizando una cuerda delgada para sujetarla. Representa el vector
fuerza que el niño emplea.

3. ¿Puedes señalar (representar a través de vectores) las fuerzas que aplican los niños para cargar el lápiz?
 4. Dos muchachos, Miguel Angel e Isai , jalan un bulto circular con fuerzas que se muestran en la figura. ¿cual será
el valor de la única fuerza (fuerza total) que se podría aplicar para producir el mismo movimiento del bulto?

a) N

b) N

c)

d)

e)

16. Exprese en notación científica:

I. El radio de un átomo mide alrededor de 0,00000000031 metros

II. La Vía Láctea tiene más de cien mil millones de estrellas, pero las estrellas están tan lejos, unas de
otras, que casi nunca colisionan. Incluso los pasos cercanos entre dos estrellas son sumamente
excepcionales
III. Grosor del cabello humano 0,00001 metros
IV. La galaxia conocida más lejana está a 13 billones de años luz.
V. Expresar 720 Km/h en m/s.

A) 200 B) 20 C) 100 D) 720 E) N.A.

VI. Determinar el valor de N.

0,0000081 1200
N 
0,00009

A) 10800 B) 1,08
C) 10,8 D) 1080
E) 108

Un vehículo que circula a 36 km/h tarda 10 segundos en quedarse parado.

¿Cuál ha sido su aceleración de frenado?:
a) 1 m/s2

b) 3,6 m/s2

c) -3,6 m/s2

d) -1m/s2
Supón que tu paso es de tres pies de largo (0,90 m), el paso promedio que hace una persona.

El pasado 14 de febrero (2014) el HennesseyVenom GT demostró ser el automóvil mas rápido del
planeta llegando a una velocidad máxima de 270,49 mph (435,31 km/h) medida por el sistema GPS
VBOX . Esta prueba se llevó acabo en el centro espacial Kennedy dentro de la pista de aterrizaje del
transbordador espacial con una longitud de 3.2 KM. El Venom GT fue piloteado por Brian Smith
actualmente director de Miller Motorsport y ex ingeniero de neumáticos de Michelin. Esta hazaña
también consiguió el récord de la más rápida aceleración llegando de 0 a 300 km/h en tan sólo 13,
63 segundos.
Según la lectura anterior, responda:
1. El valor de 435,31 km/h representa:
a) La velocidad constante
b) La aceleración
c) La velocidad máxima
d) La distancia recorrida
e) La máxima velocidad que el hombre conoce
2. Para alcanzar la velocidad máxima, el automóvil hizo sus ensayos en un pista que media :
a) 1km
b) 2km
c) Mayor que 3,2km
d) 3,2 km
e) 2,3km
3. Para alcanzar la velocidad máxima el automóvil debe desarrollar un movimiento:
a) Uniforme(velocidad constante)
b) circular
c) Rápido
d) Lento
e) Acelerado
4. Respecto de la aceleración, señale la proposición correcta:
a) Tiene una aceleración de 300km/h
b) En cada 13,63 segundos el auto avanza 300km
c) En cada 13, 63 segundos aumenta su velocidad desde cero hasta los 300km/h
d) Tiene un movimiento uniforme, con velocidad constante.
e) Ninguna.

Japón ultima los preparativos para poner en servicio su nuevo tren-bala. El Maglev L0 es un nuevo tren
de levitación magnética capaz de alcanzar velocidades de hasta 500 kilómetros por hora. Cuando entre en
servicio, el tren batirá el récord del ShanghaiMaglev, que es el tren en servicio más rápido del mundo con
431 kilómetros por hora.

Según la información dada, responda:

5. El tren mas veloz del mundo se llama:
a) Maglev Lo
b) ShanghaiMaglev
c) Tren bala
d) Tren de levitación magnética
e) Ninguna

6. El tren que será el más veloz del mundo podrá alcanzar una velocidad de:
a) 500km/h
b) 431km/h
c) 931km/h
d) 69km/h
e) Ninguno.
Los aceleradores de partículas, son instrumentos que utilizan imanes para acelerar las partículas cargadas
eléctricamente hasta alcanzar velocidades muy altas, pudiendo ser cercanas a la de la luz(velocidad de la luz=
300 000km/s)

7. Según la lectura señale la proposición falsa:

a) Los aceleradores sirven para acelerar cargas eléctricas.
b) Las cargas eléctricas en el interior del acelerador presentan un MRUV
c) Las velocidades que pueden alcanzar las cargas son ligeramente menores al de la velocidad de la luz.
d) Las cargas se mueven a velocidad constante en el interior del acelerador.
e) Ninguna

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