SÍLABO

PERIODO ACADÉMICO 2018-2

1. INFORMACIÓN GENERAL

FACULTAD : Ingenierías y Computación

ESCUELA PROFESIONAL : Ingeniería Civil
CURSO : Arquitectura y Urbanismo
GRUPO(S) : CIV5-1, CIV5-2
SEMESTRE :V CREDITOS:
HORAS TEÓRICAS: 04 HORAS PRÁCTICAS: 00

2. PROFESORES:
Arq. Catherina MARTIN VALDIVIA DE MATHIEU
- Arquitecto arequipeña, graduado en la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.
- Magister en Planeamiento y Gestión Urbano Ambiental. Convenio UNSA (Perú) - Institute for
Housing and Urban Development Studies, IHS, (Holanda) - International Institute for Geo-
Information Science and Earth Observation, ITC (Holanda).
- Magister en Gestion Urbana. Ecole d’architecture de Clermont Ferrand et l’Université Blaise
Pascal de Clermont-Ferrand, Francia
- Especialista en Diseño sostenible de edificaciones, de la orden de arquitectos de Lyon en
Francia
- Trabajo en Lyon, Francia del 2001 al 2014
- Actualmente, asesora el Plan Maestro del CMU y al PDU de la Municipalidad de Yarabamba.

3. FUNDAMENTACION DEL CURSO

(Importancia, vigencia y pertinencia del curso)

El curso introduce los elementos básicos de diseño arquitectónico y su complementariedad con la

ingeniería civil, la visión de trabajo conjunto y multidisciplinario, entendiendo el alcance de
ambas disciplinas actualmente a través de la aplicación del proceso de diseño arquitectónico,
lectura de la historia arquitectónica y de nuevos paradigmas urbanos sostenibles.

4. SUMILLA
El curso de Arquitectura es de naturaleza teórico-práctico;
brinda al estudiante las herramientas necesarias, para entender el desarrollo de proyectos
urbano-arquitectónicos, iniciando una aproximación de variables físico espacial del contexto,
normatividad y principios de sostenibilidad
Los temas principales que se abordan son:
1. Teoría de la arquitectura y Proceso de diseño arquitectónico aplicado a la vivienda, lectura
de contexto /territorio.
2. Rol de la arquitectura a través de la historia de la arquitectura y comparación con
arquitectura contemporánea
3. Teoría del Urbanismo Sostenible, nuevos paradigmas urbanos, Agenda urbana mundial,
políticas actuales de desarrollo urbano en Arequipa

5. CONTRIBUCIÓN A LA FORMACIÓN PROFESIONAL Y LA FORMACIÓN GENERAL

El curso de Arquitectura ofrece al alumno la posibilidad de entender los elementos y el proceso
de diseño urbano-arquitectónico y la importancia del trabajo multidisciplinario entre ambas
profesiones, así mismo como un posicionamiento como ciudadano de ciudad.

6. OBJETIVO GENERAL:

Conocer las relaciones espacio-funcionales del diseño arquitectónico y urbanístico, y

capacitar al alumno para responder/aportar con su conocimiento y creatividad a los
requerimientos solicitados como parte integral de equipos multidisciplinarios dedicados a
la construcción sostenible

7. CONTENIDOS
7.1 PRIMERA UNIDAD

Objetivos Específicos: Contenidos: Semana(s):

 Entender el cuerpo humano  Antropometría, ergonomía y
espacialmente como elemento proxemia, Accesibilidad 3
del proceso de diseño  Lectura espacial (trabajo
reconocimiento de espacios y los
arquitectónico; identificando su
elementos estructurales que lo
contexto en una determinada
conforman) con Expresión
sociedad. arquitectónica de planta, corte y
 Comprender los principios del elevación – trabajo grupal
espacio arquitectónico  Lectura y mapas conceptuales
para entender vivienda
 Desarrollo de un anteproyecto de
vivienda grupal en un contexto
determinado – ejercicio
condicionado
Lectura Obligada:

Código de Biblioteca UCSP Libros

solicitado Introducción a la arquitectura. Ignasi De Sola-Morales
solicitado La estructura como arquitectura Andrew Charleson
solicitado Todo sobre la casa. Anatxu Zabalbeascoa
solicitado Saber ver arquitectura, Peter Zumthor

1015422 Reglamento Nacional de Edificaciones. MINVIV

Capítulo Arquitectura

Lectura Sugerida:

Código de Biblioteca UCSP Libros

internet El arte de proyectar arquitectura Ernst Neufert
solicitado Herramientas para habitar el presente la vivienda del
siglo XXI J. M. Montaner
 solicitado Iniciación a la arquitectura La carrera y el ejercicio de la
profesión Alfonso Muños Cosme 2011

7.2 SEGUNDA UNIDAD

Objetivos Específicos: Contenidos: Semana(s):

 Conocer la evolución del diseño  La Naturaleza de la arquitectura
arquitectónico a lo largo de la  Historia de la arquitectura y 4
historia de la arquitectura y la construcción y pensamiento de la
época.
evolución del pensamiento del
 Investigación: análisis
hombre y la cosmovisión del
espacio/estructura/cosmovisión,
momento (ley cronotopica), sus estableciendo un paralelo (por
estilos y sus sistemas analogía o contradicción) con
constructivos y su relación con el representantes contemporáneos
medio ambiente y cultural a la trabajo grupal.
que pertenecen.

Lectura Obligada:

Código de Biblioteca UCSP Libros

solicitado La ciudad en la historia Lewis Mumford
solicitado Breve historia de la Arquitectura. Teresa García
Vintimilla
720.1.R85 Entender la arquitectura, Leland M. Roth
solicitado Seismic design for architects Outwitting the quake
Andrew Charleson
Artículo: Iglesia Católica e iconografía de las casonas del S.
XVIII en Arequipa, Tatiana Medina

Lectura Sugerida:

Código de Biblioteca UCSP Libros

Disponible en internet Blog: Mi Moleskine Arquitectónico de Arq. Carlos
Zeballos
Disponible en internet TED ideas worth spreading : Bjarkel INGELS - BIG
Disponible en internet Luis Fernandes-Galiano : Habla de Norman FOSTER
7.3 TERCERA UNIDAD
Objetivos Específicos:
 Conocer los principios
básicos del diseño urbano
sostenible
 Entender los alcances de
accesibilidad arquitectónica
y urbana frente a diferentes
discapacidades (motora,
auditiva, visual, etc.)
 Entender la nueva agenda
urbana y nuestro rol en su
implementación
Lectura Obligada:
Código de Biblioteca UCSP
Biblioteca, internet
solicitado
solicitado
internet
internet
1015422
Legislación
Lectura Sugerida:
Código de Biblioteca UCSP
7.4 CUARTA UNIDAD
Objetivos Específicos:
Entender
 Entender los fundamentos
Contenidos: Semana(s):
 Criterios del diseño sostenible o
Greenbuilding : Iluminación, 3
Ventilación, Acústica, Áreas
Verdes, tecnologías y materiales,
desechos
 La ciudad y su medio ambiente.
Ecología urbana.
 Principios de diseño urbano
sostenible
 Mapas conceptuales de lecturas, y
debates en aula,
Libros
Principios y teorías de sostenibilidad artículos científicos
indexados SCIELO, Revista URBAN, DIALNET , autores
diversos (español e inglés)
Cities for people Jan Gehl
Calles compartidas Versión 1.0, DerivéLab
Plan de Desarrollo Metropolitano IMPLA Arequipa
Nueva agenda urbana UN Habitat
Reglamento Nacional de Edificaciones. MINVIV
Capítulo Arquitectura, eficiencia energética, eolica
Decreto Supremo N°017-2015-PRODUCE
Responsabilidad y gestión ambiental
Design for Sustainability, Janis Birkeland
Decreto Supremo N°015-2015-VIVIENDA Construcción
sostenible
Libros
Urbanismo ecológico, Mohsen Mostafavi, GAreth
Doherty
Ambientes de Bienestar, Colin Ellard
La humanización del espacio urbano, Jan Gehl
Contenidos: Semana(s):
 La zonificación y el uso del suelo.
 EL PDM de Arequipa 3
 de la planificación urbana y  Habilitaciones urbanas
los nuevos paradigmas  Nuevos paradigmas, smart city,
livable city resilient city
sustainable city, fractal city, etc
 Presentaciones , Mapas
conceptuales de lecturas, y
debates en aula,
Lectura Obligada:

Código de Biblioteca UCSP Libros

Principios y teorías de sostenibilidad artículos científicos
indexados SCIELO, Revista URBAN, DIALNET , autores
diversos (español e inglés)
Cities for people Jan Gehl
Calles compartidas Versión 1.0, DerivéLab
Plan de Desarrollo Metropolitano IMPLA Arequipa
Nueva agenda urbana UN Habitat
Reglamento Nacional de Edificaciones. MINVIV
Capítulo Arquitectura, eficiencia energética, eolica
Decreto Supremo N°017-2015-PRODUCE
Responsabilidad y gestión ambiental
Decreto Supremo N°015-2015-VIVIENDA Construcción
sostenible

Lectura Sugerida:

Código de Biblioteca UCSP Libros

Urbanismo ecológico, Mohsen Mostafavi, GAreth
Doherty
Design for Sustainability, Janis Birkeland
Ambientes de Bienestar, Colin Ellard

8. METODOLOGÍA

El docente presentará y explicará en clase magistral los contenidos señalados en el sílabo,

propiciando y motivando la intervención de los alumnos en clases. Las clases se realizan en
laboratorios equipados con computadoras lo cual facilita la demostración, aplicación y
práctica de lo explicado por la docente en la parte teórica. Algunos temas serán introducidos
por el docente para que los alumnos de manera grupal o personal, analicen e investiguen el
tema para una posterior exposición. Los alumnos participarán de forma activa en taller de
diseño.

Los alumnos deberán asistir a clases habiendo leído de forma anticipada, los capítulos
correspondientes del texto indicado, tomándose eventualmente controles de lectura y
 prácticas anticipadas y no anticipadas. Todo el material del curso, así como prácticas y
lecturas recomendadas por los docentes serán publicados en Internet o enviado a los correos
electrónicos, para disposición de los alumnos. Cada clase tendrá una tarea diferente, práctica
en su mayoría, y la entrega de la misma se realizará en forma física, es decir impresa, o
haciendo uso de los Google Do’000’cs según lo indique el docente en cada caso. No se
recibirán trabajos fuera de tiempo, ni por correo electrónico y la exigencia en cuanto a la
honestidad y originalidad del trabajo será una evaluada en cada oportunidad.

Las notas permanentes son entregadas a los alumnos el día del examen parcial y final
respectivamente, para su revisión y conformidad antes de colocarlas en el portal académico.
Una vez colocadas las notas, estas son inmodificables. Asimismo, se considera que durante el
desarrollo del curso y dentro del aula, los alumnos tengan en cuenta y no vayan en contra del
reglamento general de la universidad, del correcto orden y respeto dentro del aula, así como
de una adecuada presentación personal.

9. BIBLIOGRAFÍA

9.1 BÁSICA:
 Reglamento Nacional de Edificaciones. MINVIV.
 Seismic Design for Architects Outwitting the quake, Andrew Charleson
 La estructura como Arquitectura, Andrew Charleson
 Introducción a la Arquitectura, conceptos fundamentales, Ignasi de sola-Morales
 Entender la arquitectura, sus elementos historia y significado, Leland M. Roth
 Breve historia de la Arquitectura. Teresa García Vintimilla
 La humanización del espacio urbano, Jan Gehl

9.2 COMPLEMENTARIA:
 Todo sobre la casa, Anatxu Zabalbeascoa
 Blog: Mi Moleskine Arquitectónico. Carlos Zeballos
 Arquitectura: Forma Espacio y Orden. Francis Ching
 Arte de Proyectar en Arquitectura. Ernst Neufert
 Plan de Desarrollo Metropolitano. IMPLA
 Ambientes de Bienestar, Colin Ellard

10. EVALUACIONES
ESTRUCTURA DE NOTAS
 Evaluación Permanente: 60%
 Examen Parcial: 20%
 Examen Final: 20%

EVALUACIÓN PERMANENTE
 Controles escritos sobre contenidos dados (anticipados y no anticipados).
 Trabajos individuales y grupales y exposición en clase.
 Participación diversa en clase.
Elaborado por: Revisado y aprobado por:

Firma Firma

Nombre: Nombre:
MSc. Arq. Catherina MARTIN VALDIVIA DE
MATHIEU
Cargo