NÚMEROS ENTEROS

1 – CONCEPTO DE NÚMERO ENTERO

Un número entero es un número natural que lleva delante un signo + o -. Los números enteros que llevan
delante un signo + se llaman positivos y los que llevan delante un signo – se llaman negativos.

Ejemplos : + 5, + 12, + 53 serían positivos y – 5, - 12 y – 53 serían negativos.

Al conjunto de los números positivos, negativos y el cero se le llama Conjunto de los números enteros y está
compuesto por infinitos números { ........, - 4, -3, - 2, - 1, 0, +1, + 2, + 3, + 4, ........}

En general se considera:

POSITIVO NEGATIVO
Tener dinero Deber dinero
Ganar Perder
Subir Bajar
Años después de Cristo Años antes de Cristo
Temperaturas sobre cero Temperaturas sobre cero
Altitud sobre el nivel del mar Altitud bajo el nivel del mar
Ir hacia la derecha Ir hacia la izquierda
Ir hacia el Norte Ir hacia el Sur

Ejemplos : Tener 200 ptas.
+ 200 ptas. 5º C bajo cero
- 5º C Año 500 a. C.
- 500

Los números enteros se pueden representar sobre una recta en la que situamos el cero, los números
negativos a su izquierda y los positivos a su derecha.

-4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4

Se llama valor absoluto de un número entero al número que resulta después de quitar el signo + o – al
número entero.

Ejemplos : Valor absoluto de + 5
5 Valor absoluto de – 7
7

Los números enteros crecen de valor según nos movemos de izquierda a derecha en la recta numérica

-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7

Ejemplo : Ordena de menor a mayor los siguientes números enteros: +4, -5, 0, +2, -3, +1, -2

-5 < -3 < -2 < 0 < +1 < +2 < +4

ACTIVIDADES

1) Expresa con números enteros:

a) El año 620 a.C. b) 7º C sobre cero c) Debo 200 € d) 35 m sobre el nivel del mar.
2) Ordena de menor a mayor los siguientes números enteros:
a) -4, +3, -7, 0, +2, -2, -9 b) +2, -14, +12, -7, +8, -8 c) -23, +19, -18, 0, -31, +46
3) ¿Cuál es el valor absoluto de? : a) -8 b) +4
4) ¿Cuántos números enteros hay entre el – 4 y el + 5 ambos inclusive?

Números enteros - 1 Manuel Balcázar Elvira

2 – SUMA Y RESTA DE NÚMEROS ENTEROS
Para sumar dos números enteros hay que distinguir dos casos:

1º
Si tienen el mismo signo: Se suman los valores absolutos de los números y al resultado se le pone el
mismo signo que llevasen los números.

2º
Si tienen distinto signo: Se restan los valores absolutos de los números y al resultado se le pone el
signo del número que tuviese mayor valor absoluto.

Ejemplos : +5-8=-3 + 5 + 8 = + 13 - 5 - 8 = - 13 -5+8=+3

Para sumar varios números enteros se suman primero todos los positivos luego todos los negativos y
después se suman los dos resultados anteriores.

+ 5 + 2 + 1 = +8
Ejemplo : +5-3+2-8-4+1 +8 -15 = - 7
- 3 – 8 – 4 = - 15

ACTIVIDADES

5) Calcula:
a) + 5 – 9 b) – 8 + 13 c) + 3 – 7 d) – 5 – 9 e) + 8 + 13 f) - 3 – 7
g) – 13 + 32 h) – 14 – 16 i) + 45 – 23 j) – 36 + 81 k) - 5 + 8 – 11 + 4 – 7 + 2
l) - 7 + 8 + 11 – 3 + 4 – 7 + 3 m) - 9 + 8 - 11 – 3 + 1 – 12 + 3 n) - 9 + 3 + 11 – 7 + 8 – 7 + 3
ñ) – 5 – 6 + 4 – 7 + 3 + 9 - 2 o) – 2 – 6 + 8 – 2 + 3 + 9 - 2 p) – 5 + 6 + 4 – 5 + 3 + 9 - 2

3 – SUMAS CON PARENTESIS Y CORCHETES

Si en una expresión hay paréntesis y corchetes el orden de las operaciones debe ser:

1º
Se efectúan las operaciones que hay dentro de los paréntesis, si el paréntesis no lleva nada delante o
lleva un signo + se escribe el mismo resultado; si el paréntesis lleva delante un signo – se escribe el
resultado opuesto.

2º
Se efectúan las operaciones que hay dentro de los corchetes, si el corchete no lleva nada delante o
lleva un signo + se escribe el mismo resultado; si el corchete lleva delante un signo – se escribe el resultado
opuesto.

Los números enteros positivos se pueden escribir sin el signo + delante, es decir +5 y 5 es lo mismo.

Ejemplo : 5 – [2 – (3 – 9) + (2 – 3)]

5 – [2 +6 – 1]

5 -7

-2

ACTIVIDADES

6) Calcula:
a) 5 – (6 – 7) + (4 – 9) b) – [5 + 3 – (6 – 5 + 8)] c) 9 – (3 – 5) + (6 + 4 – 7)
d) – (4 – 7) – [8 + (9 – 2)] e) – 8 + ( 3 – 5) – (- 3 + 6) f) – [8 - ( 3 – 5)] – (- 3 + 6)
g) 5 – 12 + (3 – 7) – ( - 3 – 6) h) – [(6 – 5) + 8] – [(1+ 3) + 6] i) – 5 + [3 + (6 – 5) + 8] - 2

Números enteros - 2 Manuel Balcázar Elvira

4 – PRODUCTO DE NÚMEROS ENTEROS
Para multiplicar dos números enteros hay que distinguir dos casos:

1º
Si tienen el mismo signo: Se multiplican los valores absolutos y el resultado será positivo.

2º
Si tienen distinto signo: Se multiplican los valores absolutos y el resultado será negativo.

Ejemplos : 3·2= 6 1 · (- 4) = - 4 ( - 3) · (- 5) = + 15 ( - 2) · 4 = - 8

Para multiplicar varios números enteros se multiplican el primero por el segundo, este resultado por el
tercero, este resultado por el cuarto y así sucesivamente hasta el último.

Ejemplo: 3 · (- 2) · ( - 3) · 1 · ( - 2) = - 36

ACTIVIDADES

7) Calcula:
a) 7 · ( - 8) b) – 9 · (- 4) c) - 6 · 4
d) - 4 · 5 e) – 9 · (- 2) f) - 8 · 2
g) 5 · (- 6) h) 9 · 3 i) - 2 · 1 · 6 · (- 3) · 2
j) - 3 · (- 2) · 1 · (- 6) · 4 k) - 1 · (- 4) · 6 · (- 3) · (- 2) l) 2 · (- 2) · 3 · (- 2) · 4 · (- 1)
m) - 2 · (- 1) · 2 · (- 2) · (- 1) n) 2 · (- 2) · 4 · (- 2) · 4 · (- 1) ñ) - 5 · (- 2) · 1 · (- 4) · 3

5 – DIVISIÓN DE NÚMEROS ENTEROS

Para dividir dos números enteros hay que distinguir dos casos:

1º
Si tienen el mismo signo: Se dividen los valores absolutos y el resultado será positivo.

2º
Si tienen distinto signo: : Se dividen los valores absolutos y el resultado será negativo.

Ejemplos : 8:4= 2 8 : (- 4) = - 2 ( - 8) : (- 4) = 2 ( - 8) : 4 = - 2

ACTIVIDADES

8) Calcula:
a) - 10 : (- 5) b) - 15 : 3 c) 36 : (- 9) d) 60 : 12 e) - 84 : (- 12)
f) - 84 : 3 g) - 32 : (- 8) h) - 98 : 7 i) 108 : (- 9) j) - 60 : 4

6 – POTENCIAS Y RAICES DE NÚMEROS ENTEROS

Ya sabemos que una potencia es un producto de factores iguales, el factor que se repite se llama base y el
número de veces que se repite se llama exponente.

Para calcular una potencia de base entera hay que tener en cuenta lo siguiente:

Si la base es positiva
El resultado siempre es positivo.

Y el exponente es par el resultado es positivo

Si la base es negativa

Y el exponente es impar el resultado es negativo

Números enteros - 3 Manuel Balcázar Elvira

 3 3 4
Ejemplos : 2 =8 ( - 2) = - 8 ( - 2) = 16

Para calcular la raíz cuadrada de un número entero hay que tener en cuenta lo siguiente:

Si el número es positivo
Existe la raíz cuadrada.

Si el número es negativo
No existe la raíz cuadrada.

Ejemplos : 25 = 5 − 36 = No existe

ACTIVIDADES

9) Calcula:
5 4 1 2 2 3
a) (- 2) b) 3 c) (- 5) d) (- 5) e) (- 10) f) 3
13 3 2 3 4 1
g) (- 1) h) (- 5) i) (- 6) j) 6 k) (- 6) l) (- 6)

− 25 − 64
1 3
m) 7 n) 7 ñ) 49 o) p) 81 r)

7 – OPERACIONES COMBINADAS
Cuando en una misma expresión hay sumas, restas, productos, divisiones, paréntesis y corchetes el orden
en el que se realizan las operaciones es el siguiente:

1º
Las operaciones que hay dentro de los paréntesis.

2º
Las operaciones que hay dentro de los corchetes..
3º
Potencias y raíces.
4º
Productos y divisiones.
5º
Sumas y restas

3
Ejemplos : (-2) – [ 5 + (4 – 6) – (2 + 7)] + 3 · (-2)
3
(-2) – [ 5 -2 -9 ] + 3 · (-2)
3
(-2) -6 + 3 · (-2)

-8 -6 + 3 · (-2)

-8 -6 -6

- 20

ACTIVIDADES

10) Calcula:
2
a) (- 3) – [4 - 2 – (5 – 9)]
c) - 3 · 49 + 2 · (3 + 1 – 9)
e) – 12 : 4 - (- 2 + 7) – 3 · 17
g) - [8 – (4 – 2) - 6] : (- 2) – 3 ·
2 2
i) – 2 · 3 – [ 5 – ( -1 + 4)]
2
k) (- 2) – [6 - 2 + (5 – 7)]
b) – 2 · (6 - 9) - [- (2 - 4) + 5 - 2]
2
d) [10 : (1 – 3) + 3 · (- 4)]
f) - [ - (- 3 + 1) – (3 – 5)] + 2 · (- 2)
5
81 h) – 1 · [2 - (3 + 2 – 1)] + 2 · ( - 1)
j) - [11 – (3 + 6)] +2 · ( - 5) – 2 · ( - 3)
l) – 3 · (6 - 9) - [+ (2 - 4) + 5 - 2]

Números enteros - 4 Manuel Balcázar Elvira

 SOLUCIONES

1) a) año - 620 b) + 7º C c) – 200 € d) + 35 m

2) a) – 9 < - 7 < - 4 < - 2 < 0
b) – 14 < - 8 < - 7 < + 2 < + 8 < + 3
c) – 31 < - 23 < - 18 < 0 + 19 < + 46
3) a) 8 b) 4
4) 10 números
5) a) – 4 b) + 5 c) – 4 d) – 14 e) + 21 f) – 10 g) + 19 h) – 30 i) + 22
j) + 45 k) – 9 l) + 9 m) – 23 n) + 2 ñ) – 4 o) + 8 p) + 10
6) a) 1 b) 1 c) 14 d) 45 e) – 13 f) – 13 g) – 2 h) – 19 i) 5
7) a) – 56 b) 36 c) – 24 d) – 20 e) 18 f) – 16 g) – 30 h) 27 i) 72
j) – 144 k) 144 l) – 96 m) 8 n) – 128 ñ) – 120
8) a) 2 b) – 5 c) – 4 d) 5 e) 7 f) – 28 g) 4 h) -14 i) – 12 j) – 15
9) a) – 32 b) 81 c) – 5 d) 25 e) 100 f) 27 g) – 1 h) – 125 i) 36
j) 216 k) 1296 l) – 6 m) 7 n) 343 ñ) 7 o) No existe p) 9 q) No existe
10) a) 3 b) 1 c) – 31 d) 289 e) – 59 f) – 8 g) – 27 h) 0
i) – 20 j) – 30 k) 2 l) 8

Números enteros - 5 Manuel Balcázar Elvira