COLEGIO AGUSTIN DE HIPONA

SECUNDARIA.
PRIMER TRIMESTRE
CICLO ESCOLAR 2018-2019
MATEMÁTICAS 3°

NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________GRUPO: ___________

RESOLVER LAS SIGUIENETS ECUACIONES CUADRÁTICAS DE LA

FORMA ax2 + c = 0

1. 2x2 – 450 = 0

2. 3x2 – 421 = 86

3. 4x2 – 369 = 100

4. x2 – 50 = -1

5. x2 + 36 = 12

6. 7x2 – 45 = -17

7. 9x2 – 100 = 44

8. 8x2 + 200 = 77

9. x2 – 54 = 10

10. x2 – 54 = 27

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 SOLUCIÓN DE ECUACIONES POR EL MÉTODO DE PRUEBA Y ERROR

Resolver las siguientes ecuaciones por el método de prueba y error

1. 10x2 +3x - 4 = 0

x 10 x2 3x 10x2 +3x - 4

2. x2 -8x + 15 = 0

x x2 -8x x2 -8x +15

3. 5x2 +10x + 5 =0

x 5 x2 10x 5x2 +10x +5

4. 3x2 – 21x + 30 =0

x 3 x2 -21x 3x2 -21x +30

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PROBLEMAS DE SEMEJANZA

Para cada problema trazar el esquema y resolverlo

1. Los triángulos ABC y DEF son semejantes. AB = 6 cm., BC = 12 cm., DE = 10
cm. y DF = 7,5 cm. Determinar AC + EF.

C F

A B
D E

2. Calcular la altura de un árbol que proyecta una sombra de 4,2 metros, si se

sabe que un poste de 2,5 metros de altura proyecta, en el mismo
momento, una sombra de 1,4 metros.

3. Tres árboles se encuentran alineados. El más pequeño mide 2 metros, el

mediano mide 3,5 metros. Si la distancia entre cada árbol es de 15 metros,
¿cuánto mide el árbol más alto?

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4. Los lados de un polígono miden 6, 9, 12 y 15 cm. ¿Cuál es el perímetro del
polígono semejante al anterior si su lado mayor mide 20 cm?

5. La sombra de un edificio es de 50 metros y a esa misma hora la sombra de

una casa de 5 metros de altura, es de 10 metros. ¿Cuál es la altura del
edificio?

6. Encontrar el valor de la “x”

14

36

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7. Encontrar el valor de “x”

56 9

21

8. Mencione los criterios de congruencia entre triángulos con su respectiva ilustración

9.

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PROBLEMAS DE SEMEJANZA

Grafique la siguiente ecuación y mencione el valor de m y b

y= 2x - 3
X Y=2x - 3
-2
1
0
1
2

y= -3x +2
X Y= -3x +2
-2
1
0
1
2

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y= 2x2 + 3
X Y=2x2 + 3
-2
1
0
1
2

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y= x2 –x +2
X Y=2x + 3
-3
-2
1
0
1
2
3

PROPORCINALIDAD A PARTIR DE GRAFICAS

Indicar de las siguientes gráficas si son de proporcionalidad o no

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FACTIRIZACIÓN

Factorizar los siguientes polinomios

1. 6x - 12 =

2. 4x - 8y =

3. 24a - 12ab =

4. 10x - 15x2 =

5. 14m2n + 7mn =

6. 8a3 - 6a2 =

7. b4-b3 =

8. 14a - 21b + 35 =

9. 4m2 -20 am =

10. ax + bx + cx =

11. 4a3bx - 4bx =

12. 20x - 12xy + 4xz =

1. 9a2 - 25b2 =

2. 4x2 - 1 =

3. 36m2n2 - 25 =

4. 169m2 - 196 n2 =

5. 9 2 49 2
a  b 
25 36

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 6. x2 - 4 =

7. y2 - 9 =

8. 45m3n - 20mn =

9. 16x2 - 100 =

10. 9p2 - 40q2 =

11. 49x2 - 64t2 =

12. 121 x2 - 144 k2 =

1. x 2  7 x  10 

2. x 2  5 x  6 

3. x 2  3x  10 

4. x 2  3 x  2 

5. a 2  4a  3 

6. m 2  5m  14 

7. y 2  9 y  20 

8. t 2  6  t 

9. p 2  9 p  8 

10. w 2  5w  24 

11. z 2  3 z  2 

12. a 2  7a  6 

1. 2a 2  3a  2 

2. 3b 2  5b  2 

3. 6m 2  7 m  2 

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 4. 5t 2  13t  6 

5. 6u 2  6  5u 

6. 12 w 2  w  6 

7. 4 z 2  15 z  9 

8. 3  11a  10a 2 

9. 12m 2  13m  35 

10. 20a 2  a  1 

11. 8a 2  14a  15 

12. 7 x 2  44 x  35 

ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO POR EL MÉTODO DE

FACTORIZACIÓN

1) x(2x – 3) – 3(5 – x) = 83

2) (2x + 5)(2x – 5) = 11

3) (7 + x)2 + (7 – x)2 = 130

4) (2x – 3)(3x – 4) – (x – 13)(x – 4) = 40

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 5) (3x – 4)(4x – 3) – (2x – 7)(3x – 2) = 214

6) 8(2 – x)2 = 2(8 – x)2

5x  3 7  x
7) 
x x2

PROBLEMAS DE ECUACIONES CUADRÁTICAS

1. Pa ra val l ar u n a fi n c a r e ct an gu l a r d e 75 0 m² s e h an u ti l i z ado 1 10
m d e c e rc a. C al cu l a l as di m en si on e s d e l a fi n ca

2. Un j a rdí n r e ctan gu l ar d e 50 m d e l a rg o p o r 34 m d e an ch o e stá

r od ea d o p or u n ca mi n o d e a r en a u n i f o rm e . Hal l a l a an ch u ra d e
di ch o cami n o si s e s ab e qu e su á r ea e s 540 m² .

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 3. Cal cu l a l as di m en si o n e s de u n r e ct án gu l o cu ya di ag on al mi d e 75
m, s abi en do qu e e s s em ej an t e a ot r o r e ct án gu l o cu y o s l ad os
mi den 36 m y 4 8 m r e sp e cti vam en t e.

4. D en t r o d e 11 añ o s l a e dad d e P ed r o s e r á l a mi tad d el cu ad ra do
de l a ed ad qu e t en í a h a c e 13 a ñ o s . Cal cu l a l a e dad d e P ed r o .

TRANSFORMACIONES GEOMÉTRICAS
Trasladar la siguiente figura según el vector , rotar 120º horario y su simetría axial

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PROBLEMAS DONDE APLIQUE EL TEOREMA DE PITÁGORAS

1. Una escalera de 10 m de longitud está apoyada sobre la pared. El pie de la

escalera dista 6 m de la pared. ¿Qué altura alcanza la escalera sobre la
pared?

2. Determinar el lado de un triángulo equilátero cuyo perímetro es igual al de

un cuadrado de 12 cm de lado. ¿Serán iguales sus áreas?

3. Calcular el área de un triángulo equilátero inscrito en una circunferencia de

radio 6 cm.

4. Determinar el área del cuadrado inscrito en una circunferencia de longitud

18.84 m.

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5. A un hexágono regular 4 cm de lado se le inscribe una circunferencia y se
le circunscribe otra. Hallar el área de la corona circular así formada.

PROBALBILIDAD

De cada problema indicar el experimento, eventos, espacio muestral, espacio

muestral de los eventos y calcular la probabilidad

1. Calcular la probabilidad de que al lanzar un dado el número que salga

sea primo o sea un número par

2. Calcular la probabilidad de que al lanzar un dado el número que salga

sea par o impar

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