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EVALUACIÓN N°3
Habilidades: Plantear preguntas y formular predicciones con respecto al ecosistema
Nombre: _______________________________________________________________
Curso: 4to año B Rut: __________________ Puntaje obtenido: ______ / puntos
1. De las siguientes alternativas, ¿cuál o cuáles 2. ¿Qué condiciones se deben mantener en ese
corresponden a componentes abiótico? ecosistema para la sobrevivencia de los seres vivos
a) Las plantas verdes. de la pecera?
b) El caracol. a) Oxígeno en el agua.
c) La roca. b) Temperatura.
d) A y C son correctas. c) Alimento.
d) Todas las anteriores.
4.Observa el siguiente zorro ártico en dos estaciones
3. El chincol es un ave que tiene la capacidad del año diferentes. Con respecto a su pelaje, ¿a qué
de aumentar su plumaje en la época de se deben las diferencias?
invierno. Esto corresponde a:
a) Adaptación conductual.
b) Migración.
c) Adaptación estructural.
d) Hibernación.
a) El zorro cambia de pelaje, confundiéndose
con el entorno.
b) Conviven dos tipos de zorros árticos durante
todo el año. C
c) El macho y la hembra poseen pelaje distinto.
d) El zorro mantiene su pelaje durante todo el
año.
Colegio Hispano Americano
Ciencias Naturales
Profesora María de los Ángeles Chandía Reyes
II. Completa la siguiente tabla con las características de los siguientes animales. (2 ptos c/u)
III. Observa el siguiente ecosistema y escribe 3 elementos bióticos y 3 abióticos. (1 pto c/u)
BIÓTICOS ÁBIÓTICOS
IV. Desarrollo. Contesta las siguientes preguntas. No olvides escribir con letra clara (3 ptos c/u)
Colegio Hispano Americano
Ciencias Naturales
Profesora María de los Ángeles Chandía Reyes
b) Según lo estudiado, ¿Por qué algunas aves, al llegar el invierno, viajan hacia
otras regiones del planeta?
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