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Módulo 1: Rúbrica para la evaluación del Software GeoGebra

Criterios Descriptores de logro


6 puntos 4 puntos 2 1 punto 0 punto

Identifica cada uno de los Identifica cada uno de los comandos


comandos del software, del software, sabe para qué sirven y Identifica cada uno de los Identifica cada uno de los Se pierde en las
sabe para qué sirven y como hacer uso de cada uno de comandos del software, sabe comandos del software, funciones que tiene el
Manejo de
como hacer uso de cada ellos. para qué sirven, pero no sabe pero, no sabe para qué software al realizar las
software
uno de ellos e incorpora el cómo hacer uso de cada uno sirven, ni cómo hacer uso construcciones.
uso de comandos de ellos. de cada uno de ellos. Se nota que no ha
adicionales. utilizado el programa.

5 puntos 4 puntos 3 2 punto 0 punto


Se muestra la secuencia
clara y ordenada de
resolución de los Se muestra la secuencia clara y
problemas propuestos ordenada de resolución de los
Se muestra parcialmente la No se muestra la
sobre la construcción del problemas propuestos sobre la Se muestra con dificultad la
secuencia de resolución de secuencia de resolución
Secuencia de prisma y el cilindro. Se construcción del prisma y el cilindro. secuencia de resolución de
los problemas propuestos al de los problemas
Construcción evidencia el uso correcto Se evidencia el uso algunos de los los problemas propuestos al
final del tutorial paso a paso propuestos al final del
de comandos, comandos, deslizadores, textos final del módulo.
del prisma y del círculo. módulo.
deslizadores, textos dinámicos, al final del tutorial paso a
dinámicos, al final del paso del prisma.
tutorial paso a paso del
prisma
5 puntos 3 puntos 2 punto 1 punto 0 punto
Se han utilizado las
Se han utilizado algunas
herramientas y conceptos Se han utilizado las herramientas y Las herramientas y Las herramientas y
herramientas y conceptos
matemáticos apropiados conceptos matemáticos conceptos de los elementos conceptos matemáticos
matemáticos parcialmente
Elementos de para resolver los parcialmente para resolver los matemáticos dificultan la utilizados no permiten
apropiados para resolver los
Construcción problemas propuestos, se problemas propuestos, se evidencia resolución de los problemas resolver los problemas
problemas propuestos de
evidencia una una comprensión clara del objeto propuestos para la tarea al propuestos al final del
áreas y volúmenes al final del
comprensión clara del matemático en 3D. final del módulo. módulo .
módulo.
objeto matemático en 3D

4 puntos 3 puntos 2 punto 1 punto 0 punto


No se ocultan las etiquetas No se ocultan las
Las etiquetas innecesarias
Se ocultan algunas las etiquetas No se ocultan las etiquetas innecesarias y no aparecen etiquetas innecesarias y
han sido ocultadas,
Presentación y innecesarias, pero aparecen las innecesarias, pero aparecen las relevantes. La solución no aparecen las
reflejándose los elementos
Gráfica relevantes. La solución al problema las relevantes. La solución al al problema se muestra relevantes. No se
relevantes del problema.
se muestra. problema se muestra presenta solución.
La solución aparece clara.

Total = 20 puntos