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PROCEDIMIENTO DE ASIGNACiÓN DE íTEMS/HORAS DE NUEVA CREACiÓN

GESTiÓN 2018 DEL SUBSISTEMA DE EDUCACiÓN REGULAR

TITULO I
CONSIDERACIONES GENERALES

ARTíCULO 1.- (Objeto). El presente Reglamento tiene por objeto establecer los
procedimientos para la asignación selección y designación de maestras y maestros,
de Unidades Educativas fiscales y de convenio, del Subsistemas de Educación
Regular.

ARTíCULO 2.- (Ámbito de Aplicación). Las disposiciones contenidas en el presente

procedimiento serán de aplicación obligatoria en todas las Direcciones
Departamentales de Educación, Direcciones Distritales, Unidades Educativas, Fiscales
y de Convenio.

ARTíCULO 3.- (Coordinación). Los procesos de selección y designación a cargos,

establecidos en el presente procedimiento, se realizará en coordinación con las
Direcciones Departamentales de Educación, Subdirecciones, Direcciones Distritales,
Direcciones de Unidades Educativas, Federaciones Departamentales y/o Regionales,
Organizaciones de madres y padres de familia y Organizaciones Indígena Originaria y
Campesinos. (Modificado por R.M. W 0457/2018 de 15 de marzo de 2018)

ARTíCULO 4.- (Principios). El presente procedimiento se regirá por los siguientes

principios:

Equidad: Las y los postulantes participan en igualdad de oportunidades y condiciones,

sin ninguna discriminación de género, filiación política, lengua, procedencia o credos
religiosos entre otros.

Transparencia: La convocatoria y el proceso de selección y designación de maestras

y maestros, debe difundirse por todos los medios sin ninguna restricción y realizarse en
acto público, con la participación de los diferentes actores de la educación, conforme a
normas vigentes.

Responsabilidad: Los integrantes de la Comisión de Selección y asignación de

horas/ítems de nueva creación del subsistema de educación regular gestión 2018,
deberán regirse en los valores y principios rectores, establecidos en el presente
procedimiento; caso contrario serán sancionados de acuerdo a norma en vigencia.

Imparcialidad: La actuación de los miembros de la Comisión Calificadora es objetiva e

imparcial en el proceso de valoración de las y los postulantes, sin ningún favoritismo
personal, político, sindical, institucional u organizacional y otros.

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CAPíTULO I
COMISiÓN DE ASIGNACiÓN DE HORAS/íTEMS POR NIVEL

ARTíCULO 5.- (Comisión de Asignación). Para el desarrollo del proceso de

distribución de horas/ítems de nueva creación se realizará a través de un equipo de
trabajo con personal técnico y que en adelante se denominará comisión de asignación
de horas/ítems y estará conformada por:

• La o el Director/a Departamental de Educación

• La o el Subdirector/a de Educación Regular
• Personal Técnico de la Dirección Departamental
• La o el Director Distrital y personal técnico de la Dirección Distrital

ARTíCULO 6.- (Responsabilidad de la Comisión). 1. Verificar los techos

presupuestarios de acuerdo al plan de estudios y carga horaria vigente establecida en
la R.M. No. 166/2014 y R.M. No. 131/2015 para Unidades Educativas en
correspondencia R.M. No. 01/2017 y R.M. 162/2001 RAFUE.

11. La comisión de asignación de ítems/horas es responsable de la veracidad,

confiabilidad y transparencia del proceso de asignación de ítems/horas para docentes
de unidades educativas del ámbito distrital, debiendo los mismos responder por la
transparencia de estos procesos al Ministerio de Educación.

11I. A través del Técnico de la Dirección Departamental de Educación (designado

mediante memorando) centraliza y remite la asignación de ítems/horas por unidad
educativa a través http://ugpsep.minedu.gob.bo adjuntando el medio magnético del
"Sistema Informático de Carga Horaria" (SICH) se considera Declaración Jurada el
documento impreso y firmado (acta de asignación de ítems/horas).

ARTíCULO 7.- (Reordenamiento). El proceso de reordenamiento consiste en

implementar el Plan de Estudio y carga horaria vigente establecida en la R.M. No.
166/2014 y R.M. No. 131/2015 para Unidades Educativas en correspondencia con la
R.M. 162/2001 RAFUE y R.M. No. 001/2018, debiendo la Dirección
Distrital de Educación evaluar y presentar a la Dirección Departamental de Educación
correspondiente:
a) Techo presupuestariopor Unidad Educativa.
b) Pertinencia académica en función a las áreas de saberes y conocimientos.
c) Relación maestra/o - estudiante por paralelo.
d) Niveles autorizados según R.U.E.
e) Aplicación de años de escolaridad (2 Inicial - 6 primaria - 6 secundaria).

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ARTíCULO 8.- (Priorización de ítems). La priorización de ítems se realizará de

acuerdo a la siguiente prioridad:

1. ítems pagados por madres y padres de familia.

2. Unidades Educativas que implementan el plan de estudio y realizaron el
reordenamiento de acuerdo a plan de estudios según R.M. 131/2015 Y el
cumplimiento del Artículo 70 de la R.M. 001/2018.
3. Unidades Educativas en áreas de difícil acceso y lugar inhóspito.
4. Unidades Educativas en frontera.
5. Unidades Educativas liberadoras.
6. Unidades Educativas en rivera de río.
7. Unidades Educativas con modalidad de atención modular - multigrado en
educación secundaria comunitaria productiva.

ARTíCULO 9.- (Asignación). 1. En el marco de los requerimientos de horas/ítem

remitidas por las Direcciones Departamentales de Educación y habiéndose asignado
los techos presupuestarios para la gestión 2018 a cada Dirección Departamental de
Educación, las direcciones deben remitir al Ministerio de Educación el detalle de las
Direcciones Distritales de Educación y Unidades Educativas beneficiarias por nivel y
año de escolaridad con el objeto de evaluar las horas/ítems asignados mismas que
serán evaluados con la información reportadas en el SICH.

11. En el marco del Decreto Supremo No. 0813, la Dirección Departamental de

Educación tiene la responsabilidad de la distribución de horas/ítems docentes
conforme a los siguientes criterios:

1. De acuerdo a Plan de Estudio de Educación Inicial en Familia Comunitaria,

Educación Primaria Comunitaria Vocacional y Educación Secundaria
Comunitaria Productiva para Unidades Educativas en el área urbana.

2. De 100 horas para Educación Inicial en Familia Comunitaria, hasta 108 horas
para Educación Primaria Comunitaria Vocacional y para Educación Secundaria
Comunitaria Productiva de acuerdo a Plan de estudios para Unidades
Educativas en área rural.

3. De hasta 120 horas a maestras y maestros de Educación Primaria Comunitaria

Vocacional en Unidades Educativas fronterizas certificadas por el Instituto
Geográfico Militar y-zonasalejadas de difícil acceso y lugar inhóspito.

ARTíCULO 10.- (Unidades Educativas construidas por el programa "Bolivia

Cambia"). 1. Con el objeto de garantizar la gestión educativa de unidades educativas
construidas por el programa Bolivia Cambia, las Direcciones Departamentales de
Educación deberán remitir listado oficial de unidades educativas construidas dentro del

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Programa identificando la necesidad de ítems por distrito, unidad educativa, año de

escolaridad y nivel.

11. Asimismo, las unidades educativas construidas dentro del Programa "Bolivia
Cambia" que cuenten con ítems no podrán ser transferidas a otras unidades
educativas siempre y cuando no cuenten con superávit.

ARTíCULO 11.- (Egresados destacados) En cumplimiento de la Resolución

Ministerial N° 1000/2014 de 18 diciembre de 2014 y Resolución Ministerial 258/2017 de
16 de mayo de 2017, sobre reconocimiento a la Excelencia Académica de las y los
mejores estudiantes egresados de las Escuelas Superiores de Formación de Maestras
y Maestros y Unidades Académicas y estudiantes ganadores del primer lugar del
Encuentro Académico de Estudiantes de ESFM y UA, se deberá priorizar la asignación
de ítem docente de nueva creación y designación directa en el cargo a maestras y
maestros egresados de la ESFM y UA, con preferencia en el Departamento, por única
vez, considerando la obligatoriedad de años de provincia, pertinencia académica y
haber egresado de ESFM o UA del Departamento. Para el efecto las maestras y
maestros egresados deberán presentar ante la autoridad educativa competente el
certificado correspondiente firmado por el Ministro de Educación.

CAPíTULO 11
PUBLICACiÓN DE lA CONVOCATORIA, CALIFICACiÓN DE MÉRITOS Y
RESULTADOS

ARTíCULO 12.- (Publicación). Las Direcciones Distritales deberán registrar y publicar

las ítems/horas asignadas para la compulsa por Unidad Educativa de acuerdo al plan
de estudio a través del sistema lugar, fecha y hora de la compulsa.

ARTíCULO 13.- (Convocatoria). La convocatoria de cargos docentes es a nivel

nacional pudiendo el maestra/maestro postularse a las áreas urbano o rural del
Sistema Educativo Plurinacional; la misma deberá ser publicada en el sistema
http://ugpsep.minedu.gob.bo mínimamente por el lapso de 3 días anteriores a la
compulsa, en la cual los postulantes podrán registrarse hasta 15 minutos antes de la
hora de compulsa y la selección a cargos docentes deberá realizarse entre horas 8:00
a 18:00.

ARTíCULO 14.- (Comisión de Calificación). l. La Comisión Calificadora participará

en la fase de Selección y estará conformada por los siguientes integrantes:

1. La o el Director Distrital de Educación correspondiente, como Presidente.

2. La o el Director de la Institución Educativa en Compulsa, como Secretario.
3. Un Representante de la Organización Sindical de Maestros Urbano/Rural según
corresponda, como Vocal.

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11.En los casos de Unidades Educativas de Convenio, además de los integrantes descritos,
la Comisión Calificadora estará integrada por un representante de la Obra Educativa
acreditado por la Iglesia Católica.

111.La o el Subdirector de Educación Regular será el responsable de la fiscalización y

validación de los procesos de selección y designación, debiendo recepcionar los documentos
de respaldo y verificar la pertinencia y requisitos establecidos en la normativa vigente.

IV. Vocal, verificará la documentación de las y los Postulantes, así como las calificaciones
otorgadas por el Presidente de la Comisión, sellan y firman los formularios; la observación a
las calificaciones deberá sentar en el formulario de calificaciones o a través de nota escrita
adjunta.

V. La ausencia de firma y sello de cualquiera de los miembros de la Comisión Calificadora, no

impedirá la designación de personal docente y administrativo. (Modificado por R.M. W
0457/2018 de 15 de marzo de 2018)

VI. En la etapa de calificación de méritos, podrán participar en calidad de observadores sin

derecho a voto y acreditados por sus instituciones u organizaciones:
1. Un representante del Consejo Educativo de Pueblos Originarios (CEPOs)
2. Un representante de la Junta Distrital de madres y padres de familia o Consejo
Educativo Social Comunitario en el ámbito de Educación Regular.

ARTICULO 15.- (Prohibiciones). Los involucrados en los procesos de compulsa de méritos

y designación de horas/ítems están prohibidos de:

1. Asumir compromisos, divulgar y/o usar información sobre el proceso en la asignación

de horas/ítems con fines de favorecer a terceros.
2. Realizar cobros por la asignación de horas/ítems.
3. Direccionar los procesos de compulsa para favorecer a terceros.
4. Subordinar sus funciones y obligaciones administrativas a intereses políticos
sindicales.

ARTICULO 16.- (Calificación de méritos). 1.Las Direcciones Departamentales de Educación

con base en el Reglamento del Escalafón Nacional del Servicio de Educación, dispondrán de
un formato aprobado por el Ministerio de Educación para cada etapa del desarrollo del proceso
de valoración de méritos, los cuales serán utilizados con carácter obligatorio, bajo la
responsabilidad de la Comisión Calificadora según Formularios de selección FORM REG-
DOC y FOR REG - ADM. Las fases son las siguientes:

1. Conforme lo establecido en la Convocatoria, el día y hora señalado, la Comisión de

Calificación instalará la sesión de trabajo y procederá a cumplir las siguientes
acciones:
a) Verificación de Documentos. Las y los postulantes deberán presentar la
documentación (originales y fotocopias) que respalda los requisitos mínimos
establecidos en la presente reglamentación.

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b) Valoración de Méritos. En base a los criterios establecidos en el

Formulario de compulsa.

2. La calificación de méritos de los procesos de compulsa se realizara mediante

el uso de los siguientes formularios de compulsa en anexos en el presente
Reglamento:
• Requisitos indispensables
• Estudios y títulos en el ejercicio profesional
• Condiciones personales y docentes
• Tiempo de servicios

ARTíCULO 17.- (Convocatoria). El proceso de selección de cargos se realizará en

los lugares, días y horarios previamente establecidos en las convocatorias.

ARTíCULO 18.- (Criterio dirimidor). En caso de que los postulantes presenten la

misma puntuación en la calificación de méritos, para dirimir se tomará en cuenta en
orden de prioridad: el año de egreso, promedio del historial académico.

ARTíCULO 19.- (Publicación de resultados). 1. Concluido el proceso de compulsa,

la Comisión de Calificación procederá a la suscripción de las Actas y la Publicación de
los Resultados a través de la dirección distrital, nominando al postulante ganador con
mayor puntaje y publicado en el sistema http://ugpsep.minedu.gob.bo.

11.Las maestras y maestros que habiendo ganado la compulsa publica de méritos

abandonen y/o renuncien al cargo no podrán volver a compulsar en ningún otro cargo
en todo el Sistema Educativo Plurinacional durante la presente gestión escolar,
debiendo los directores distritales hacer conocer dichos aspectos en el sistema
http://ugpsep.minedu.gob.bo.

ARTíCULO 20.- (Periodo de designación).!. La designación de maestras, maestros,

administrativos o personal de servicios de las Unidades Educativas está autorizada
única y exclusivamente hasta el mes de octubre bajo responsabilidad de la o el
Director Distrital de Educación correspondiente.

11.Los Procesos de selección y designación de personal de ítems/horas de Nueva

Creación Gestión 2018, para las Unidades Educativas, se realizará con base al
Reglamento de Selección y Designación de Maestras y Maestros, Personal
Administrativo y de Servicio de Unidades Educativas y Centros de Educación
Alternativa y Especial Fiscales y de Convenio de los Subsistemas de Educación
Regular y Educación Alternativa y Especial.

ARTíCULO 21.- La designación de maestras, maestros, administrativos o personal

de servicio en los Centros de Educación Alternativa y Especial está autorizada única y
exclusivamente hasta el mes de octubre, bajo responsabilidad de la o el Director

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Distrital de Educación correspondiente.

DISPOSICIONES FINALES

ARTíCULO 22.- (Movimiento de Personal). Se autoriza el movimiento de personal

por mejoramiento por producto del operativo de asignación de ítems/horas de nueva
creación 2018; asimismo, los ítems antiguos que pasados tres meses continúen en
acefalia serán automáticamente revertidos por la Unidad de Gestión de Personal del
SEP, comunicando al Viceministerio de Educación Regular para su reasignación, bajo
responsabilidad del Director Distrital Educativo correspondiente.

ARTíCULO 23.- (Procesamiento en Planillas). 1. Para su procesamiento, los

memorándums de designación producto de los procesos de Selección y Designación
en ítems/horas de nueva creación - gestión 2018, no pueden tener fecha anterior al
presente instrumento normativo y deberán ser remitidos a la Unidad de Gestión de
Personal del SEP del Ministerio de Educación, adjuntando los siguiente documentos:

1. Formulario de Asignación de ítems/horas de nueva creación Gestión 2018

2. Ficha de compulsa.

ARTíCULO 24.- (Verificación de la Aplicación). La Unidad de Auditoría Interna de

las Direcciones Departamentales de Educación en los ámbitos de su competencia son
las responsables de verificar el cumplimiento y aplicación de la presente Resolución,
referente al control y fiscalización interno posterior.

ARTíCULO 25.- (Cumplimiento). Son responsables del cumplimiento de la presente

disposición normativa, el Viceministerio. de Educación Regular, Direcciones
Departamentales de Educación, Subdirecciones de Educación Regular, Directores
Distritales de Educación y unidades Educativas.

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