NIVEL MEDIO

Texto Argumentativo
Alumno:
Asignatura: Lengua y Literatura Castellana
Curso: 2º Énfasis: Fecha: _______
Docente: Diana Gauto

1. Lee con atención el siguiente fragmento:

Emigración
Por Rafael Barret
El derecho supremo es vivir, y cuando no se puede vivir en un sitio, el deber supremo es irse a vivir
a otra parte.
Decía Alberdi: “El ministro de estado que no duplica el censo de estos pueblos cada diez años
ha perdido el tiempo en bagatelas y nimiedades”.
¿Qué diría Alberdi -¡hoy! –de un pueblo de América que en diez años, ha perdido no sólo el
tiempo, sino la cuarta parte de sus hijos útiles?
No diría nada. Se negaría a creerlo
Sin embargo, la emigración paraguaya, en la última década, se estima en ciento veinte o ciento
treinta mil personas.
Ojalá no sea tanto… Ritter dice que la emigración continúa, y nos explica por qué. Los
campesinos paraguayos huyen de su patria como huirían del infierno. Para ellos la paz es más mortífera
que la guerra. El doctorcillo les despoja de su propiedad, el oficialete les acarrea al cuartel, les azota o
les lleva al degüello; el “caraí” les viola a sus hijas. Escapan si pueden, y hacen bien. Es por el momento
la sola forma posible de rebelión: ¡emigar!
Hacen bien, los que son bastante enérgicos para irse. Hacen bien en desesperarse y llorar por
vez postrera sobre las ruinas de su labor. Hacen bien en abandonar este jardín desolado, en dejar que
se coman el Paraguay los yuyos, las víboras, los políticos. Hacen muy bien en irse a donde la tierra se
más dura y los hombres menos crueles, a donde no haya que luchar sino contra los caprichos del cielo y
aspereza de los campos, a donde tengan la esperanza de que brote y se levante al solo que
siembren…
¡Hacen bien…! Cuantos más emigren, mejor.
(El Nacional, 2 de julio de 1910)
Fernández, M. A. (1990). Rafael Barret. Obras completas, vol. IV. Textos inéditos y olvidados. Asunción, Paraguay.
RP Ediciones
2. Actividades:
2.1 Señala en el texto la introducción y conclusión.

2.2 ¿Cuál es la tesis que plantea el autor? Explica y justifica tu elección.

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2.3 Extrae del texto tres argumentos y clasifícalos:

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2.4 Redacta el tema del texto:

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2.5 Responde a los siguientes planteamientos:

2.5.1 En el texto se menciona “dejar que se coman el Paraguay los yuyos, las víboras y los políticos”
¿Cuál crees es la intención del escritor con esta frase? Explícalo:
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2.5.2 Este artículo fue escrito en 1910, ¿qué refleja de la sociedad paraguaya de ese entonces?
Entresaca las palabras que te sirven como indicio.
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2.5.3 ¿Cuál habrá sido la intención de Barret al escribir este artículo?
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2.5.4 ¿Por qué este texto es argumentativo? Menciona al menos dos de las características de este
tipo de texto.
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2.5.5 ¿Estás de acuerdo con lo que plantea Barret? Justifica tu elección con dos argumentos.
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