1. DATOS INFORMATIVOS: Docente: Lic. Ernesto Anaguano Área/asignatura Redacción Creativa Grado/Curso: 2 BGU Paralelo: ABCDE 2. PLANIFICACIÓN DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO A SER REFORZADAS: ORC.5.1.1. Leer con fluidez y entonación en diversos contextos (escolares, familiares y sociales) y con diferentes propósitos (informar, persuadir, narrar, compartir,…) ORC.5.1.2. Comprender los contenidos explícitos e implícitos de un texto. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DE APRENDIZAJE RECURSOS INDICADORES DE LOGRO DE APRENDIZAJE Construcción El estudiante conseguirá leer con fluidez textos no Leo e identifico los distintos propósitos comunicativos del texto escrito. Carpeta de literarios, analizará el contenido para obtener mayor Explico y sintetizo las características del texto escrito. apuntes. información, e interpretará el pensamiento del autor Decodifico y analizó semánticamente las palabras y la estructura de la oración Taller de Comprenderá la estructura mínima del texto escrito: Identifico y utilizo los conectores lógicos dentro del texto escrito refuerzo oraciones y conectores lógicos Consolidación Comprenderá los procesos iniciales para la escritura Resolución del taller de refuerzo. creativa. ELABORADO REVISADO APROBADO Docente: Lic. Ernesto Anaguano Director del área: Lcda. Susana Cedeño Vicerrector: Lcda. Siria Salas Firma: Firma: Firma: