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UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS-ESPE

FISICA

MEDICIONES Y ERRORES

ESTUARDO ROBALINO

MATEO ROMERO

9 de mayo de 2016

Abril-Agosto 2016
ABSTRACT

The need that we have as human beings to establish relationships that allow us
to avoid errors makes us realize measurements. We always found in a continuous
need to know dimensions of the objects around us. The practice is based on the
measurement and errors that this can bring. The student will use a number of tools
that allow you to precisely and accurately measure the object in question , prior to
this a series of records measurements in order to analyze and compare be taken.

Keywords : relationships , measurements , errors , Instruments, analyze, compare.

RESUMEN

La necesidad que tenemos como seres humanos de establecer relaciones que


nos permitan evitar errores hace que nos obliguemos a realizar mediciones.
Siempre nos encontramos en una continua necesidad de conocer dimensiones de
los objetos que nos rodean. La práctica se basa en la medición y en los errores que
esto puede traer. El estudiante empleará una serie de instrumentos que le permitan
medir con precisión y exactitud el objeto en cuestión, previo a esto se tomaran una
serie de registros de mediciones con el propósito de analizarlos y compararlos.

Palabras clave: relaciones, mediciones, errores, instrumentos, analizar, comparar.


1. OBJETIVO existirán errores que pueden ser:
errores sistemáticos (personal,
Determinar la densidad del cuerpo de
instrumentos, condiciones externas) y
prueba, utilizando mediciones directas e
casuales (accidentales).
indirectas. Expresando correctamente el
valor numérico de estas mediciones La apreciación: es la menor división
empleando el concepto de cifras de la escala del instrumento.
significativas y su exactitud de las
La estimación: es el menor intervalo
mediciones directas e indirectas que se
que un observador puede estimar con
han utilizado, aplicando la Teoría de
ayuda de la escala.
Errores y Propagación de errores.
La apreciación y la estimación hacen
que la medida tenga incerteza.
2. FUNDAMENTACIÓN
Al medir varias veces el mismo objeto
TEÓRICA
se nota que las medidas no se repiten,
Llamamos medir a la actividad de por lo cual estas medidas nos dan la
comparar cantidades de la misma frecuencia con que aparecen las
naturaleza en base a un patrón de diferentes lecturas.
medida.
Para medir hay que tener en cuenta lo
En física es frecuente medir, y se lo siguiente:
realizara mediante mediciones tanto
∆𝑥
Si 𝑥 ± donde ∆𝑥 es la apreciación
indirectas como directas. 2

del instrumento y ∆𝑥/2 es la


Medidas directas son las que se la
estimación:
cantidad buscada se obtiene
directamente a través de un  La probabilidad de cometer
∆𝑥
instrumento de medición. Las medidas errores entre 𝑥 ± son del
2
indirectas son aquellas que para mismo valor absoluto, pero de
obtener la cantidad buscada se signo contrario.
obtiene a través de mediciones de  La probabilidad de cometer
otras cantidades. errores entre –x y +x es la

Pero no es posible encontrar el valor unidad de certeza y representa

real de una magnitud; siempre el área bajo la curva.


 Los errores de pequeño valor internacional y su escala también esta
absoluto son más probables graduada en S.I
que los errores de gran valor Hay calibradores de diferentes
absoluto. apreciaciones, en este caso se usa el
de 1/20 mm, es decir, 0,05 milímetros.
Se denomina error a la diferencia
entre la lectura y el valor más probable
de ella. Tornillo micrométrico: o también
llamado palmer, es un instrumento
∆𝑥 = 𝑋𝑖 − 𝑋̅ mecánico muy preciso que sirve para
realizar mediciones a magnitudes
lineales externas de pequeña
magnitud.
Se dice que la medida es más exacta
mientras más cerca esté de su valor La apreciación del tornillo
micrométrico es de 1/50 mm, es decir,
verdadero. La exactitud está asociada
0,01 milímetros.
con la apreciación de los instrumentos.
El micrómetro consta de una regla fija
Precisión: cercanía de los valores donde están graduados medios
medidos entre si, es independiente de milímetros y una regla móvil o tambor
que está dividido en 50 partes de
los errores sistemáticos mas no de los
milímetro; por lo tanto en este caso,
casuales.
para que el micrómetro marque un
milímetro es necesario dar dos vueltas
Instrumentos de medida
al tambor.
Calibrador-vernier: Es un
instrumento para medir longitudes que
Balanza: es un instrumento cuya
permite lecturas en milímetros y en
función principal es la de medir la
pulgada, a través de una escala
masa de un cuerpo.
llamada Nonio o Vernier.
Se considera masa a la medida de un
Está compuesto por una regla fija que
cuerpo en relación a la inercia, es
es donde están graduadas las escalas
decir, la resistencia que pone un
de medición ya sea en milímetros, en
pulgadas o mixtas. sistema físico a cualquier cambio de
modificación.
Puede realizar mediciones exteriores,
interiores y de profundidad. Su vernier La balanza consta de una barra
esta bajo las normativas del sistema sostenida gracias a un punto de
apoyo. Para realizar la medición se
coloca la masa a medir en un plato, el
brazo largo no consta de platos. La 4. Balanza
balanza posee masas deslizables que
se ubican sobre reglas numeradas que
se mueven hasta conseguir el
equilibro.

3. Equipos y Materiales Figura4. Balanza

Materiales:

1. Cuerpo de Prueba 5. PROCEDIMIENTO DE LA


PRACTICA

1. Determine 10 veces, una misma


magnitud lineal de la altura del
cuerpo de prueba, utilizando para
ello al calibrador - vernier.
Figura1. Cuerpo de prueba
2. Determine 10 veces, una misma
Instrumentos:
magnitud lineal del diámetro
2. Calibrador – vernier exterior del cuerpo de prueba,
utilizando para ello el tornillo
micrométrico.

3. Determine una vez, una


magnitud de la masa del cuerpo
de prueba, utilizando para ello
Figura2. Calibrador – vernier
una balanza.
3. Tornillo Micrométrico
4. Registre los datos de las
unidades que dan los
instrumentos con las
apreciaciones del instrumento en
la hoja técnica de datos.

Figura3. Tornillo Micrométrico


6. TABULACIÓN DE DATOS

Con los datos obtenidos y calculados,


ordenados en las tablas dadas
7. Preguntas Heisenberg, ponga un ejemplo de
medición aplicando el principio.
1. ¿Qué entiende por cifras
significativas y demuestre como A nivel subatómico, es imposible
las utilizó en esta experiencia? conocer al mismo tiempo ciertas
magnitudes como la posición y la
Las cifras significativas son los
velocidad de una partícula, es decir,
números que dan mayor exactitud
cuanto más precisamente se conozca
y precisión a las medidas que
la velocidad de una partícula, menos
realizamos. Al medir tenemos una
se sabrá su posición y viceversa.
incertidumbre acerca de la
medida, entonces el error se Al medir un cuerpo no sabemos si en
puede propagar y aumentar. realidad estamos midiendo
correctamente, se dio en las prácticas
de laboratorio que mientras más
2. En un parámetro físico de mediciones habían, había una
medición directa si en lugar de variación entre medidas.
10 hiciera 100 mediciones,
¿Qué efecto tendrá los errores
aleatorios en sus resultados?

Tendremos un grado de incertidumbre


menor con lo que el error no se
propagaría y sería un error muy
pequeño. 8. Conclusiones y
recomendaciones
3. ¿En qué criterios se fundamenta la
Teoría de Errores y la Conclusiones
Propagación de errores?
- Los resultados de esta práctica
En la exactitud y la precisión, así como permiten conocer la aplicabilidad y
también en la apreciación de los utilización de los diferentes
diferentes instrumentos de medida. instrumentos de medida que
existen: de igual manera da a
4. Averigüe en que consiste el
conocer la importancia del cálculo
Principio de Incertidumbre de
de errores, en la realización de - Siempre asegurarse antes de
mediciones. realizar mediciones de que cada
uno de los instrumentos a
- Con los datos obtenidos al
emplearse estén correctamente
realizar las mediciones concluimos
calibrados.
que cada vez que se lleve a cabo
una medición, se obtendrá un dato 9. Bibliografía
que solamente representa de
https://lasteologias.wordpress.com/200
manera aproximada la medida
8/05/03/%C2%BFque-es-el-principio-
buscada. Por lo tanto, cada
de-incertidumbre-de-heisenberg/
Recomendaciones

-La importancia que tiene el saber


https://lasteologias.wordpress.com/200
emplear cifras significativas es
8/05/03/%C2%BFque-es-el-principio-
muy alta ya que con estas se
de-incertidumbre-de-heisenberg/
minimiza el cometimiento de
errores a la hora de realizar
mediciones por lo que es de suma
Libro: Física básica
relevancia que estas sean
explicadas más a profundidad.