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METODOLOGÍA PARA LA IMPLANTACIÓN DE UN PLAN MAESTRO DE MANTENIMENTO Y ELABORACIÓN DE UN PROYECTO

I. Portada

Incluye:

Logotipos de la carrera y de la universidad Nombre de la escuela Carrera Grupo Nombre del proyecto Nombre del docente Nombre de los alumnos Fecha

II. Introducción

Es la explicación del contenido del proyecto puede incluir antecedentes históricos, hipótesis, planteamiento del problema, puede contener un marco de referencia, conceptual entre otros (½ cuartilla).

II. Objetivo general

Deberá de redactarse conforme al alcance general del proyecto, que pretende alcanzar o lo que se pretende resolver.

III. Objetivos Específico

Se refiere

a

una parte

del objetivo

general para lograr cumplir con el

resultado final, puedes existir varios objetivos específicos para resolver el

problema planteado.

 

IV. Índice

Deberá estar elaborada en tablas ocultas

V. Desarrollo

CAPÍTULO I Generalidades ( Hasta 3 cuartillas )  Antecedentes de la empresa. - Diagnóstico. a)
CAPÍTULO I
Generalidades
( Hasta 3 cuartillas )
Antecedentes de la empresa.
-
Diagnóstico.
a)
Programas de mantenimiento
b)
Planes
c)
Tipos de mantenimiento
d)
Bitácoras de equipos
c)
Manuales de operación
d)
Historial de equipos
CAPÍTULO II Condiciones de Mantenimiento (5 cuartillas )  Identificación de problemas de mantenimiento. a) En
CAPÍTULO II
Condiciones de Mantenimiento
(5 cuartillas )
Identificación de problemas de mantenimiento.
a)
En Equipos
b)
En Maquinarias
c)
En Instalaciones
CAPÍTULO III
Plan Maestro de Mantenimiento
(20 cuartillas)
Plan Maestro de Mantenimiento: Objetivos, Metas, Actividades, Recursos
Humanos y Materiales, Estimación de Costos, Cronogramas, Presupuesto
e Indicadores.
a)
Inventarios de Equipos
b)
Inventarios de herramientas y refacciones
c)
Historial de Consumo (mano de obra, refacciones, consumibles,
equipo de protección personal, herramientas).
d)
Manuales de mantenimiento
e)
Reportes de requerimientos de mantenimiento
f)
Rol de turnos
g)
Ordenes de trabajo
h)
Lista de verificación de actividades de mantenimiento
CAPÍTULO IV Conclusiones
Conclusiones (en inglés y en español)

Debe contener:

  • - Viabilidad, limitaciones , dificultades de la solución del proyecto cuartillas)

  • - Anexos (1 cuartillas)

  • - Glosario (1 cuartillas)

  • - Bibliografía (1 cuartillas)

(1

FORMATO Y APARIENCIA DEL PROYECTO

Papel

  • a. De color blanco.

  • b. Tamaño carta (27.94 x 21.6 cm, 8.5 x 11 in).

  • c. Tipo Bond.

C. Formato del Manuscrito

  • 1. Mecanografiado

Se debe utilizar únicamente computadora, ya sea PC, Macintosh

u

otra

que

pueda ser conectada a una impresora. Se usará el tipo convencional (Arial) en tamaños de 14 para títulos y 12 para la escritura en general del proyecto.

 
  • 2. Espaciado

Texto general: espacio de 1.5, consistente en todo el documento y un espacio de un párrafo a otro.

  • 3. Márgenes

Superior

3 cm

Derecho

3 cm

Izquierdo

3 cm

Inferior

4 cm

En cada párrafo no debe existir sangría.

El mecanografiado no se podrá extender a más de una sola línea por debajo del margen inferior y esto sólo para completar una nota o siendo la última línea del capítulo, párrafo, subdivisión o subtítulo.

Cuando el final de un párrafo quede al comienzo de una nueva página, debe de consistir al menos de dos líneas. Si es una sola línea, siga las direcciones dadas en el punto anterior.

Un párrafo

nuevo en

 

la parte

inferior de una página

debe tener

por

lo

menos dos líneas siguiente página.

completas, de lo contrario

deberá

comenzar

en

la

Todas

las

tablas

y

figuras,

incluyendo

sus títulos conclusiones,

recomendaciones, bibliografía y anexos, deben cumplir los requerimientos

de margen, además deberán seguir en las figuras un consecutivo por

capítulo (figura 1.1, figura 1.2…

figura

1.n, figura 2.1, figura 2.2…figura

.. 2.n) y en las tablas un consecutivo hasta el término del documento y ambas

deberán ser referenciadas dentro del contenido.

4.

Numeración de Páginas

El número de la página se inserta en la parte inferior derecha de la página.

Los números de página se colocan

sin puntuación,

a

1.2

cm

del

borde

inferior de la hoja, estando el último dígito alineado con el margen derecho.

La página de la portada, se considera página 1, pero el número no aparece en la página.

La numeración arábiga aparece en la hoja de introducción con el número de página que le corresponda de acuerdo al punto anterior.

  • 5. Abreviaturas

 

Las abreviaturas de cantidades de medidas, son en minúsculas y no llevan punto al final de la escritura. Ejemplos:

Metros = m, kilogramo = kg, libra = lb, centímetro = cm entre otros.

No

está

permitido

abreviar

en

el

proyecto

ejemplo.

Ejemplos:

administración (por admón.), código (por cód.), página (por pág.) entre otros.

Después de dos puntos y seguido, punto y coma y paréntesis la palabras se escribirá en minúscula. Ejemplo:

Existen en el mercado diferentes tipos de diodos, ejemplo: rectificación, diodos emisores de luz entre otros; pero estos son dispositivos semiconductores (silicio y germanio) los cuales el más utilizado es el silicio.

La palabra etcétera ya no se utiliza ya que denota una frase al infinito, será sustituido por la palabra entre otros.

  • 6. Viñetas

 

En el proyecto solo se utilizarán dos tipos de viñetas:

Los de tipo de numeración, en el cual la posición del número estará a 0.63 cm, sangría de texto 1.27 cm y se debe manejar el espacio entre párrafos de 1.5 Ejemplo:

1.

Remover con golpes el tapón del orificio (5) de ajuste en la parte trasera del plato con un martillo, usando un desarmador delgado.

  • 2. Golpear ligeramente alrededor del tambor o en el centro del tambor, teniendo cuidado de no deformar el tambor por el uso excesivo de fuerza.

  • 3. Con la herramienta

extractor e instalación

de

resorte para

retirar

los

resortes de retroceso ver en la figura 39 (1 y 2).

El texto del ejemplo anterior debe estar justificado, no es valido que el texto este debajo de la viñeta. Ejemplo:

1. Remover con golpes el tapón del orificio (5) de ajuste en la parte trasera plato con un martillo, usando un desarmador delgado.

del

O puede ocupar el siguiente tipo de viñeta, ejemplo:

Inspeccionar y medir los tambores de frenos cuando el siguiente síntoma se presente en el sistema de frenos.

  • Ruido muy fuerte en la hora de pisar el pedal de freno.

  • Cuando pisas el pedal de freno y se sienta muy bajo.

  • Cuando el freno se sienta demasiado sensible.

  • Cuando sienta vibraciones en el auto.

Únicamente están permitidos estos dos tipos de viñetas en el proyecto y deben cumplir las medidas que se mencionan anteriormente.

7.

Citas y pie de página

Para citar se deben considerar los siguientes aspectos:

Se debe citar el texto del autor exactamente como él lo escribió y con la misma puntuación.

Hay que citar siempre teniendo el original a la vista. siguientes elementos:

La cita debe incluir los

  • 1. Autor.,

  • 2. Título .,

  • 3. Número de página donde se ubica la cita utilizada.

_________________

Ej.: 1 MARTINEZ López, Pedro. Psicomotricidad y educación pre-escolar. p.73.

Las citas textuales deben ir entre comillas (" "), siempre que no pasen de dos renglones. Si la cita excede de dos renglones, se separa del texto por doble espacio y se deja una sangría de 1.5 cm; estas citas se transcriben a renglón seguido y no necesitan comillas.

6.

Fotografías

 

Se pueden imprimir fotográficamente sobre papel sensible del tamaño de una página, y se pone como anexo.

Se permiten impresiones de cámaras digitales y en impresora de color si su calidad de definición es equivalente a la convencional, a juicio del comité revisor.

Cuando se coloque una figura como la que se muestra a continuación:

Figura 40. Componentes que integran el freno delantero.

Se debe mencionar todas las partes que

integran

al

elemento

que

se

está

mostrando en el trabajo, ya que así lo indica la figura.

El encabezado "ÍNDICE" se centra sin puntuación (ver tabla 1), a 5 cm del borde superior de la hoja. El texto comienza 2 espacios debajo del encabezado.

Los capítulos se deben indicar con números romanos, seguidos del nombre del capítulo.

Ejemplo:

CAPÍTULO I

ANTECEDENTES DE LA EMPRESA X

La numeración de los temas a tratar debe ser escrita con números arábigos y las páginas también como lo muestra el ejemplo:

  • 2.1 Funcionamiento del sistema de frenos

  • 2.2 Funcionamiento del sistema básico de frenos

  • 2.3 Cilindro maestro

  • 2.4 Cilindro maestro doble

18

20

20

21

En caso que un tema en el caso 2.6, tenga un subtema 2.6.1, el subtema debe ser alineado debajo del número 6 del tema principal y así sucesivamente. Ejemplo:

2.6 Frenos de tambor

Figura 40. Componentes que integran el freno delantero. Se debe mencionar todas las partes que integran
  • 2.6.1 Freno de tambor de doble – servo

2.6.1.1 Funcionamiento del tambor doble – servo

  • 2.6.2 Freno de tambor primario – secundario

9. Conclusiones

23

24

25

26

El encabezado "CONCLUSIONES" se centra sin puntuación, a 5 cm del borde superior de la hoja. El texto comienza 4 espacios debajo del encabezado.

Aunque es de extensión variable, generalmente se limita a un máximo de 3 páginas y mínimo una cuartilla en inglés y español.

 El encabezado "CONCLUSIONES" se centra sin puntuación, a 5 cm del borde superior de la
 El encabezado "CONCLUSIONES" se centra sin puntuación, a 5 cm del borde superior de la
 El encabezado "CONCLUSIONES" se centra sin puntuación, a 5 cm del borde superior de la

COORDINACIÓN GENERAL DE UNIVERSIDADES TECNOLÓGICAS

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL SURESTE DE VERACRUZ

MANTENIMIENTO ÁREA INDUSTRIAL

PROYECTO

PLAN MAESTRO DE MANTENIMIENTO

A LA PLANTA DE

TRATAMIENTO DE AGUA DE LA ELECTRONUCLEAR LAGUNA

VERDE
VERDE

TRABAJO PROFESIONAL

PARA OBTENER LA PRIMERA CERTIFICACIÓN DE

TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN MANTENIMIENTO AREA INDUSTRIAL.

COMPETENCIAS PROFESIONALES.

PRESENTA

NOMBRE DEL ALUMNO

ASESOR (ES) ACADÉMICO

GRUPO:

NANCHITAL DE LÁZARO CARDENAS DEL RÍO VERACRUZ, FECHA ________

MANTENIMIENTO ÁREA INDUSTRIAL

COMPETENCIAS PROFESIONALES. PRESENTA NOMBRE DEL ALUMNO ASESOR (ES) ACADÉMICO GRUPO: NANCHITAL DE LÁZARO CARDENAS DEL RÍO
PLAN MAESTRO DE MANTENIMIENTO A LA PLANTA DE TRATAMIENTO DE AGUA DE LA ELECTRONUCLEAR LAGUNA VERDE
PLAN MAESTRO DE MANTENIMIENTO A LA PLANTA DE
TRATAMIENTO DE AGUA DE LA ELECTRONUCLEAR LAGUNA
VERDE
PRESENTA
PROYECTO
PLAN MAESTRO DE MANTENIMIENTO A LA PLANTA DE TRATAMIENTO DE
NOMBRE DEL ALUMNO
AGUA DE LA ELECTRONUCLEAR DE LAGUNA VERDE
REALIZADO EN
ELECTRONUCLEAR LAGUNA VERDE, VERACRUZ
PRESENTA
FECHA DE INICIO
12 DE MAYO DE 2010
FECHA DE FINALIZACIÓN
21 DE JUNIO DE 2010
GENERACIÓN
NOVENA 2009 – 2010
ASESOR ACADÉMICO
PARA OBTENER LA PRIMERA CERTIFICACION DE
COMPETENCIAS PROFESIONALES
NANCHITAL, VER.
21 DE JUNIO DE 2010