USO DE SOFTWARS PARA MATRICES

MÉTODOS NUMÉRICOS
PARA LA INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERIA
CARRERA PROFESIONAL DE
INGENIERIA CIVIL

INTEGRANTES:
ALAYA GARCÍA, Elvimar.
MACHUCA ALIAGA, Lesli
RUIZ VERÁSTIEGUI, Karol Del Rosario.
SALAZAR SAUCEDO, José.
SALVATIERRA ALCÁNTARA, Lorena Maritza.

DOCENTE:
Ing. CHÁVEZ TOLEDO, Teresa Victoria.

2018
ÍNDICE
USO DE SOFTWARES PARA DETERMINAR EL RANGO DE UNA MATRIZ ........................ 3
1. INTRODUCCIÓN: ....................................................................................................................... 3
2. OBJETIVOS: ................................................................................................................................. 3
2.1. GENERAL: ............................................................................................................................. 3
2.2. ESPECIFICOS: ....................................................................................................................... 3
3. MARCO TEÓRICO: .................................................................................................................... 4
4. ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS: ....................................................................... 8
5. CONCLUSIONES:...................................................................................................................... 13
6. RECAMENDACIONES: ............................................................................................................ 14
7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: ..................................................................................... 14

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USO DE SOFTWARES PARA DETERMINAR EL RANGO DE UNA MATRIZ

1. INTRODUCCIÓN:

El uso de las matemáticas se ha realizado desde el nacimiento de la civilización como lo

podemos apreciar en las ciencias y artes de culturas tan antiguas como la egipcia, griega,
romana, china, maya, etc. Hoy en día también sirven para resolver complicados problemas
de ingeniería, para desarrollar investigación de punta en ciencias, etc. Estos son sólo
algunos ejemplos representativos de las aplicaciones de las matemáticas. El uso de ayudas
computacionales basadas en PCs es una práctica común en estos días. El más usado en el
mundo es MATLAB, el cual consiste en manejar las matemáticas de una manera muy
simple, además están habilitados con utilerías que permiten a los usuarios realizar
complicados procedimientos matemáticos con una gran facilidad.

La gran diversidad de necesidades del ser humano, en cada uno de los ámbitos requiere
emplear técnicas y métodos matemáticos que den una solución rápida y exacta. Una de las
herramientas que ha tenido gran aplicación son las matrices, las cuales nos dan una
solución óptima a un sistema de ecuaciones lineales previamente obtenidas de un
planteamiento del problema.

A su vez se hace más versátil y dinámico el emplear para su resolución un software

(Derive, MatLab, Ecxel). Es por ello la importancia en la gran resolución de problemas
de diversos tópicos.

Algunos ejemplos representativos los proporcionan los métodos de optimización que

requieren una gran cantidad de cómputo matemático. Hoy en día con paquetes como
MATLAB se pueden realizar procesos de optimización aún por programadores inexpertos
con tiempos de desarrollo muy cortos. Esto es debido a la existencia de una gran cantidad
de programas agrupados en paquetes especializados llamados toolbox es desarrollado por
renombrados especialistas de todo el mundo y que simplifican la labor de desarrollo de
técnicas de resolución de problemas.

2. OBJETIVOS:
2.1. GENERAL:

 Determinar el Rango y Determinante de una Matriz en los diferentes Softwares

 Demostrar y Explicar cómo se resuelven los ejercicios en los Softwares

2.2. ESPECIFICOS:

 Explicar paso a paso como hemos utilizado los programas

 Analizar los comandos y los resultados de los ejercicios

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3. MARCO TEÓRICO:
3.1. MATRIZ:

La palabra matriz se refiere a una formación o conjunto rectangular de elementos. Las

matrices tienen utilidad en los procedimientos para la transformación de tales conjuntos de
elementos. Por ejemplo, un tipo de procedimiento podría representar la transformación de un
conjunto de ejes de coordenadas en otro. Otro, es lograr la solución de un conjunto de
ecuaciones lineales.

La notación común para las matrices utiliza una letra negrita para la matriz, e identifica sus
elementos en términos de filas y columnas de la matriz. Los elementos normalmente se
especifican por subíndices arc con el subíndice de fila (r) primero.

Una notación abreviada para las matrices es

Las matrices con las mismas dimensiones se pueden sumar, restar, o multiplicar por una
constante de la misma manera que los números ordinarios, mediante la aplicación de la
operación a cada elemento. Estas operaciones siguen las reglas de combinación de forma
similar a los números ordinarios.

Teniendo en cuenta que una matriz es una formación rectangular, podemos hablar de la matriz
m x n (se lee matriz de m por n) como la que tiene m filas y n columnas.

Usando la notación abreviada de matrices introducidas anteriormente, podemos describir

algunas de las propiedades de las matrices. La transpuesta AT de una matriz m x n A[ajk], es la
matriz n x m que tiene la primera fila de A como su primera columna, la segunda fila de A
como su segunda columna, y así sucesivamente. Las matrices simétricas y las matrices
antisimétricas son matrices cuadradas cuya transposición es igual a la matriz o menos la matriz
original, respectivamente:

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 La multiplicación de matrices requiere un procedimiento definido y se define solamente para
dos matrices si el número de filas de la segunda matriz es igual al número de columnas de la
primera, como se muestra a continuación.

3.2. RANGO DE UNA MATRIZ

Rango de una matriz: es el número de líneas de esa matriz (filas o columnas) que son linealmente
independientes.

Una línea es linealmente dependiente de otra u otras cuando se puede establecer una combinación
lineal entre ellas.

Una línea es linealmente independiente de otra u otras cuando no se puede establecer una
combinación lineal entre ellas.

El rango de una matriz A se simboliza: rang(A) o r(A)

Podemos descartar una línea si:

1. Todos sus coeficientes son ceros.

2. Hay dos líneas iguales.

3. Es proporcional a otra.

4. Una línea es combinación lineal de otras.

Ejemplo

5
 F3 = 2F1

F4 = es nula

F5 = 2F2 + F1

3.2. RANGO DE UNA MATRIZ EN DERIVE:

OPERACIONES CON MATRICES.

Dadas dos matrices A, B y C en DERIVE se pueden realizar las siguientes operaciones,

sin más que editar la expresión indicada:

EJEMPLO.

DADAS LAS MATRICES

A=

CALCULAR:
(a) El rango de cada una de ellas

SOLUCION:
En primer lugar debemos editar las tres matrices mediante el comando
Editar(Autor)

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A continuación procederemos a resolver cada uno de los apartados.

(a) Para obtener el rango podemos optar por aplicar la función RANK, que se encuentra en
el fichero de utilidades VECTOR.MTH, en cuyo caso deberemos cargarlo previamente
mediante la secuencia de comandos Archivo-Leer- Utilidad

tras lo cual aparece la ventana siguiente, en la que se puede seleccionar el fichero

Vector, o bien escribir directamente su nombre en “Nombre de archivo:”

A continuación editamos las expresiones

“rank(A)=” (enter)
“rank(B)=” (enter)
“rank(C)=” (enter)
y se obtiene:
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 3.3. RANGO DE UNA MATRIZ EN MATLAB:

Para comprobar el rango el comando que se utiliza es "rank"

A= [1 2 3; 2 3 4; 3 4 5]
>> rank(A)
Ans = 2

4. ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS:

Ejercicio N°1 y N°2

Resuelve las siguientes operaciones con matrices:
-Dada las siguientes matrices
1 3 2 3
A= ( ) ; B= ( )
−1 2 −1 −5

𝑎) 2𝐴 − 3𝐵;
b) (𝐴 + 𝐵)2;
Ejercicio N°3
Calcular el rango de la matriz:

2 −1 1 1
C = (0 0 1 0)
2 1 1 1
0 0 0 1

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Solución Ejercicios
Primero se tendrá que asignar una letra a la matriz para que, al trabajar con los comandos del
programa no se tenga que tipear otra vez toda la misma.

Ejercicio N°1:

9
 −4 −3
Resultado = ( )
1 19

Ejercicio N°2:

6 12
Resultado = ( )
−4 −6
Ejercicio N°3:

Resultado = 4

AQUÍ FALTA EL EJERCICIO QUE ESTAS RESOLVIENDO EN MATLAB

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11
12
 AQUÍ FALTA HALLAR EL RANGO EN EL EXCEL
5. CONCLUSIONES:

 Conclusión vemos que MATLAB Y DERIVE es una potente herramienta que disponemos
para realizar cálculos en el ambiente de ingeniería y otras especialidades, con capacidades que
gradualmente podemos ir incluyendo a nuestros conocimientos y aplicaciones del quehacer
laboral e intelectual.

 Generalmente el estudiante o Ingeniero que trabaja en procesos choca con la dificultad de los
complejos cálculos matemáticos que hay que desarrollar para resolverlos problemas que se
generan en su área de trabajo. Encontrar la solución a estos problemas muchas veces se torna
engorroso y se corre el riesgo del que el más mínimo error que se cometa en los
procedimientos no permitan encontrar una respuesta o esta sea errónea. Gracias a las
facilidades de MATLAB Y DERIVE se puede estar seguro sobre hallar la respuesta correcta
con menos esfuerzos y además se tiene un ahorro de tiempo considerable.

 Mediante el uso de las matrices se resolvió un sistema de ecuaciones lineales, además se

encontró la importancia que tienen en la resolución de problemas de la vida cotidiana con lo
cual se llega a dar una solución exacta para dar mejores resultados en un determinado proceso.

 El empleo de estas herramientas matemáticas se hacen más interesantes y útiles mediante el

uso de un software que en este caso empleamos el DERIVE, con ello nos da a mostrar cual tan
importantes son las matemáticas en la resolución de problemas.

 Se consideró el MATLAB Y DERIVE como medio para elaborar el programa dado que es un
software óptimo para procesar matrices.

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6. RECAMENDACIONES:
JOSE POR LAS RECOMENDACIONES PORFA
7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

 http://www.mat.ucm.es/~jarrieta/asignaturas/calculocomputacional/practica1.pdf
 http://hamiltongalindo.com/uploads/14528058461.pdf
 http://platea.pntic.mec.es/jcarias/cursos/cns2/01derive/03determderive.htm
 http://www.ma.uva.es/~antonio/Industriales/Clase_09-10/MatI/Manual_Derive-2_09-10.pdf
 http://ocw.upm.es/algebra/algebra-y-geometria/contenidos/Manual%20DERIVE.pdf

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