GUÍA DE APRENDIZAJE

El Múltiple y Cambiante Lenguaje de los Chilenos

En nuestras clases ya hemos aprendido que el lenguaje crea realidades distintas, que conocemos el mundo a través de nuestro
idioma. Así mismo, la lengua es un organismo viviente por lo tanto está en permanente cambio y nuestra forma de hablar o HABLA
tiene relación con nuestra propia realidad, con nuestro contexto, con nuestra identidad.

Es a partir de lo anterior que podemos reflexionar por qué en nuestra sociedad chilena tenemos modos tan particulares de hablar,
palabras curiosas e incluso expresiones que sólo nosotros entendemos.

¿En Chile, hablamos el mismo español que los demás países hispano hablantes? ¿Por qué?

____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

¿Qué opinas de nuestra forma de hablar? ¿A qué características de nuestra sociedad puedes relacionarla?

____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

¿Qué expresiones consideras que son sólo chilenas? ¿Qué significan? ¿Quiénes las usan? Nombra 4.

____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________

Actividad
Con tu compañero o compañera crea un diálogo entre chilenos que utilicen el nivel culto y luego transforma el mismo en nivel
coloquial y vulgar.

DIÁLOGO CULTO

____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________

DIÁLOGO COLOQUIAL

____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________

DIÁLOGO VULGAR

____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________