UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Perú, DECANA DE AMÈRICA)

FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y ELÉCTRICA
E.A.P. INGENIERÍA DE ELECTRONICA
Av. Venezuela s/n - Lima, Perú
Teléfono: 6197000 anexo 4203 Fax: 4209
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CURSO: ELECTROTECNIA
TALLER DE ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA
EXPERIMENTO N°3
RESISTENCIAS Y LEY DE OHM

I. OBJETIVOS:
• Usar el código de colores para determinar el valor de las resistencias.
• Usar el multímetro para medir voltaje, amperaje, resistencias y chequear continuidad.
• Verificar el estado del potenciómetro.
• Verificar el estado de la caja de década de resistencias.
• Verificar experimentalmente la Ley de Ohm.
• Estudio y aplicación de los 02 circuitos de medición de resistencias por el método
voltímetro-amperímetro.
• Determinar y evaluar los errores metodológicos constituidos en las mediciones.

II. INFORME PREVIO:

1. ¿Qué es una resistencia?

2. ¿Qué tipos de resistencias existen por su composición? Características (potencia/
ohmiaje).
3. Mencione las clases de resistencias de acuerdo a su construcción.
4. ¿Cuáles son las diferencias entre un potenciómetro y un reóstato?
5. ¿Cuál es el código de colores para determinar el valor y tolerancia de una resistencia?
6. Definición, características y uso del voltímetro, amperímetro y ohmímetro.
7. Explique las precauciones de seguridad cuando utiliza el voltímetro, amperímetro y
ohmímetro.
8. Defina los términos: voltaje, intensidad de corriente, resistencia, potencia,
amperímetro, voltímetro.
9. ¿Qué es la Ley de Ohm?
10. ¿Qué sucede con la intensidad de la corriente que circula por un resistor cuando: a. se
triplica el voltaje aplicado al resistor, b. se triplica la intensidad de corriente?
11. ¿Qué es una fuente de alimentación CC?. Explique sus características.

III. MATERIALES Y EQUIPOS A UTILIZAR:

• 01 Multímetro (VOM).
• 06 resistencias de diferentes tipos, valores nominales y potencia.
• 02 potenciómetros (5 K Ω y 10 K Ω).
• 01 caja de décadas de resistencias (FOK-GYEM HICKOK)
• 01 Fuente de C.C.
• Resistencias de máximo ¼ vatio o menos de los siguientes valores
o 1 de 100 Ω
 o 1 de 150 Ω
o 1 de 220 Ω
o 1 de 470 Ω
o 1 de 1 KΩ
o 1 de 2.2 KΩ
o 1 de 3.3 KΩ
o 1 de 4.7 KΩ
o 1 de 10 KΩ
o 1 de 33 KΩ
• Conectores largos, cortos y puntos de prueba para el multímetro

IV. PROCEDIMIENTO:

1. Leer el código de colores de cada una de las resistencias, medirla con el ohmímetro y
anotar en el Tabla N° 1.

2. Verificar el estado de la caja de décadas de resistencias para los valores dados en la Tabla
N°2.

3. Examinar el potenciómetro mediante las indicaciones que se le da a continuación:

 a. Medir y anote la resistencia Rab. Conectando el ohmímetro entre a y b,
seguidamente varíe el potenciómetro en todo su rango, observe que sucede.
b. Conecte el instrumento entre los puntos a y x del potenciómetro. Gire el control en
sentido contrario, mida y anote Rax y en base a cálculos determine el valor de
Rbx.
c. Conectar el ohmímetro entre a y x, en seguida gire el control del potenciómetro
hasta: ¼ del recorrido, 1/2 y 3/4 del recorrido. Explique qué sucede.
d. ¿Qué pasaría con la resistencia Rax, si se cortocircuita Rbx?

4. Verificar las resistencias de elementos asociados en el Tabla N° 3.

a. Conectarlas resistencias Rl, R2 y R3 en serie y utilizando los métodos teórico y
práctico y determinar el valor de la resistencia equivalente del conjunto.

b. Conectar las resistencias R4 y Rs en paralelo, y por los métodos teórico y práctico

y determinar el valor de la resistencia equivalente del conjunto.

5. Utilizando las resistencias realizar el conexionado del circuito de la Fig. 1.

6. Medir la resistencia equivalente R13 en el circuito de la Fig. 1 para los valores dados en la
Tabla 4. Anote los valores.

Caso R1 R2 R3 R13
I 100 Ω 10K Ω 33 KΩ
II 220 Ω 4.7K Ω 3.3 KΩ

Tabla N°4

7. Conecte el circuito de la Fig. 2

8. Mida la intensidad de corriente que circula en el circuito de la Fig. 2 para los voltajes dados
en la Tabla 5. Anote los valores.

9. Mida y anote le valor de la intensidad de la corriente que circula en el circuito para los
diferentes valores de resistores de indicados en la Tabla 6.
V. INFORME FINAL:

1. Incluir los resultados obtenidos en el laboratorio.

2. Determine el valor de las resistencias cuyos el código de colores son los siguientes:
a. Rojo, verde, amarillo, dorado
b. Amarillo, violeta, anaranjado, oro, marrón.

3. ¿Cómo se representaría mediante el código de colores las siguiente resistencias:

a. 856 K Ω al 5%
b. 23.4 Ω al 1%

4. ¿Podrá usted utilizar resistencias de alambre en sistemas de alta frecuencia? ¿Por qué?

5. Describir el funcionamiento de la caja de resistencias y mostrar su circuito equivalente.

6. ¿Qué es un multímetro? ¿Cómo se usa para medir resistencias?

7. ¿Cuáles son los tipos de potenciómetros que existen? Explicar cada uno de ellos.

8. Calcule teóricamente el valor de la resistencia total (equivalente) de cada uno de los

valores dados en la Tabla 4 y determine los errores.

9. Indique el sentido de la corriente en el circuito de la Fig. 1.

10. Calcule teóricamente el valor de la intensidad de corriente para cada uno de los valores
dados en la Tabla 5 y determine los errores.

11. Calcule teóricamente el valor de la intensidad de corriente de cada uno de los valores
dados de tabla 6 y determine los errores.

12. Dar conclusiones.