Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
SILABO
I. DATOS GENERALES:
1.1. Asignatura : SEMINARIO DE TESIS II
1.2. Código :
1.3. Crédito : 04
1.4 Semestre Académico : 2018
1.5. Nº de Horas : 80 horas.
1.6. Docente : Mgt. Ernets Batallanos Enciso
1.7. Horario :
1.8. Correo electrónico : barkullpayocc43@gmail.com
II.- FUNDAMENTACIÓN:
Seminario de Tesis II es una asignatura que tiene carácter práctico y se espera un trabajo
autónomo de parte de los participantes. Se aplica adecuadamente las herramientas
teórico-metodológicas para el desarrollo de la investigación:
El Seminario de Tesis II, comprende los siguientes ejes temáticos: Tipos de
investigación: cuantitativo, cualitativo y mixto. Asesorar el proyecto de investigación y
el proceso de recolección de datos. Relacionado con el planteamiento del problema,
marco teórico, muestreo, recolección y análisis de datos y reporte final. Así mismo, se
iniciar la aplicación de los instrumentos para la recolección de datos. Utilización de
las diferentes técnicas e instrumentos de procesamiento de datos (utilización de
software). Interpretación, análisis y seguimiento en el proceso de investigación.
Redacción del informe (CONFORMIDAD DEL ASESOR EN CADA TEMA). El
resultado final de este curso es un documento de trabajo que incluya todos los capítulos
de la tesis de maestría (un borrador de tesis).
1
empresariales, administrativos y desarrollo de la gestión, seleccionando casos
reales, para introducción en la práctica de la investigación.
Lograr que el estudiante continúe con el proyecto de investigación iniciado en Commented [U2]: ¿No se trata de una Maestría en
Seminario de Tesis I, y que produzca una tesis de Maestria, para ser finalizada y Administración?
defendida para obtener el grado de Maestria.
2
Plantear el proyecto de tesis de nivel maestral con descripción de la realidad
problemática de su estudio contrastado la realidad internacional, nacional y local con la
situación ideal plasmada en la teoría revisada y sistematizada sustentado
epistemológicamente en un marco teórico actual.
CONTENIDOS:
1. Descripción de la realidad problemática. Identificación y formulación problemática.
Problema general y problemas específicos.
2. Formulación de los objetivos de la investigación. Objetivo general y objetivos específicos.
Justificación y viabilidad del proyecto de la investigación.
3. Delimitación y limitaciones de la investigación.
4. Marco teórico y conceptual: estructura y redacción. Antecedentes de la investigación.
Bases teóricas. Formulación de las hipótesis de investigación. Hipótesis general e
hipótesis específicos. Operacionalización de variables e indicadores. Definición de
términos básicos.
5. Metodología de la investigación. Tipo de investigación. Diseño de investigación.
Población y muestra de la investigación.
TIEMPO O DURACIÓN
10 Horas
UNIDAD DIDÁCTICA III
LA RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Seleccionar las técnicas y elaborar los instrumentos de obtención de datos para la
investigación.
Elaborar el instrumento más pertinente para la recolección de datos de su investigación
presentado en una matriz.
Presentar el matriz del instrumento para la recolección de datos.
CONTENIDOS:
1. Principales técnicas e instrumentos de recolección de datos: la observación y la guía de
observaciones, encuestas; entrevista y el cuestionario.
2. Técnicas para la aplicación de instrumentos.
3. Selecciona las técnicas para aplicar sus instrumentos de recogida de datos.
4. Elaborar la matriz del instrumento para la recolección de datos.
TIEMPO O DURACIÓN
20 Horas
UNIDAD DIDÁCTICA IV
VALIDACIÓN DE INSTRUMENTOS Y ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Explicar los procesos de los instrumentos validados por diferentes etapas.
Seleccionar las técnicas para el procesamiento de datos y la propuesta de aspectos
administrativos de la investigación con la coherencia a sus variables de estudio.
Analizar la validación de los instrumentos para aplicar los diferentes procesos.
Presentar los proyectos de investigación realizados en la anterior asignatura. Analizar los
proyectos para recibir críticas y sugerencias.
CONTENIDOS:
1. Validación de instrumento.
2. Validación estadística, por prueba piloto y juicio de expertos.
3. Valida sus instrumentos por prueba piloto y juicio de expertos y estadística.
4. Selecciona las técnicas para la calificación, codificación y manejo de datos.
5. Cronograma de la investigación (utilizar el diagrama de Gantt), presupuesto.
6. Aspectos administrativos de su proyecto de investigación.
3
7. Exposición de los proyectos de tesis, según la programación.
TIEMPO O DURACIÓN
20 Horas
UNIDAD DIDÁCTICA V
FUENTES BIBLIOGRÁFICAS Y ANEXOS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Elaborar un listado de fuentes bibliográficas, hemerográficas y webgrafía citándola bajo
el estilo APA, así consignar los anexos pertinentes.
Elaborar los matriz de investigación correspondiente para su aplicación de campo.
Sustentar los avances del trabajo de investigación.
CONTENIDOS:
1. Referencias bibliográficas.
2. Elabora su listado de fuentes bibliográficas y electrónicas o digitales.
3. Matriz de consistencia.
4. Matriz de operacionalización de variables.
5. Matriz de instrumentos de investigación.
6. Elabora los anexos de su proyecto de investigación.,
7. Evaluación del avance de los ítems anteriores.
TIEMPO O DURACIÓN
06 Horas
UNIDAD DIDÁCTICA V
FUENTES BIBLIOGRÁFICAS Y ANEXOS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Realizar asesoramiento individualizado por ser trabajos de investigación de diferentes
temas.
Realizar observación y críticas de los proyectos de tesis.
Presentar trabajos individualizados.
CONTENIDOS:
1. Asesoramiento individual en los trabajos del proyecto de tesis, bajo la programación.
2. Presentación de los avances del proyecto.
3. Inscripción de los proyectos de tesis.
TIEMPO O DURACIÓN
20 Horas
UNIDAD DIDÁCTICA VI
CONTENIDOS:
1. El reporte de investigación: El informe.
2. Elementos que contiene un reporte de investigación.
3. Maneras de presentación de un reporte de investigación.
4. Las conclusiones y recomendaciones
5. Referencias bibliográfica, anexos.
TIEMPO O DURACIÓN
20 Horas
4
APLICACIÓN PRÁCTICA
1. Presentación y sustentación del proyecto de investigación.
VI. METODOLOGÍA
La metodológica del curso “Seminario de tesis III” corresponde principalmente a un
curso-taller, con una estrategia de Enseñanza-Aprendizaje centrada en los estudiantes,
quienes asimilarán los contenidos temáticos significativos.
Las principales metodologías de trabajo:
Aspecto teórico.- El desarrollo de las unidades temáticas se desarrollara guiada
por el presente silabo, consistente en clases magistrales, con métodos participativos
de los estudiantes, reforzando con expositivas y discusiones en plenaria de los
temas previamente fijadas.
VIII. CRONOGRAMA.
TIEMP
UNIDADES CONTENIDO FECHAS CONTENIDO ESTRATEGIAS
O
Viernes Recojo de datos Trabajo de campo 3 hrs.
6:00 pm a 9:00 pm
Elección del
Unidad I Sábado Procesamiento y Redacta y construye 9 hrs.
tema
9:00 am a 13:00 pm redacción del avance en base a los datos
15:00 am a 20:00 pm del trabajo del campo obtenidos.
5
Procesamiento y Redacta y construye 4 hrs.
Domingo
redacción del avance en base a los datos
9:00 am a 13:00 pm
del trabajo del campo obtenidos.
Redacta y elabora los Redacta y construye 3 hrs.
Viernes
datos obtenidos en base a los datos
6:00 pm a 9:00 pm
obtenidos.
Análisis e Sábado Redacta y elabora los Redacta y construye 9 hrs.
Unidad II interpretación 9:00 am a 13:00 pm datos obtenidos en base a los datos
de los datos 15:00 am a 20:00 pm obtenidos.
Redacta y elabora los Redacta y construye 4 hrs.
Domingo
datos obtenidos en base a los datos
9:00 am a 13:00 pm
obtenidos.
Seguimiento y Seguimiento y 3 hrs.
Viernes
asesoramiento asesoramiento
6:00 pm a 9:00 pm
personalizado personalizado
Sábado Seguimiento y Seguimiento y 9 hrs.
Unidad III
Asesoramiento 9:00 am a 13:00 pm asesoramiento asesoramiento
15:00 am a 20:00 pm personalizado personalizado
Seguimiento y Seguimiento y 4 hrs.
Domingo
asesoramiento asesoramiento
9:00 am a 13:00 pm
personalizado personalizado
Presentación y Presentación y 3 hrs.
Viernes
exposición de los exposición de los
6:00 pm a 9:00 pm
trabajos trabajos
Sábado Presentación y Presentación y 9 hrs.
Presentación de
Unidad IV 9:00 am a 13:00 pm exposición de los exposición de los
trabajos finales
15:00 am a 20:00 pm trabajos trabajos
Presentación y Presentación y 4 hrs.
Domingo
exposición de los exposición de los
9:00 am a 13:00 pm
trabajos trabajos
VIII. BIBLIOGRAFÍA.
6
11. Pérez López, C. (2004). Técnicas de Análisis Multivariante de Datos: Aplicaciones con
SPSS. Madrid: Pearson.
12. Pérez López, C. (2012). Estadística Aplicada: Conceptos y Ejercicios a Través de Excel.
Madrid: Garceta.
13. Sarabia Sánchez F. J. (1999). Metodología para la Investigación en Marketing y Dirección
de Empresas. Madrid. Ediciones pirámide.
14. Sierra Bravo, R. (1994). Técnicas de investigación social – teoría y ejercicios. España.
Editorial Paraninfo S.A.
15. Quezada Lucio, N. (2010). Metodología de la Investigación. Estadística aplicada en la
Investigación. Lima- Perú. Editora Macro E.I.R.L.
16. Valderrama Mendoza, S. (2006). Pasos para elaborar proyectos y tesis de investigación
científica. (1.ª ed.). Lima-Perú. Editorial San Marcos.
17. Fernández, M. y Del Valle, J. (2016) Cómo iniciarse en la investigación académica: Una
guía práctica, Lima: Fondo Editorial PUCP, 199 páginas.
----------------------------------------------------
Mgt. Ernets Batallanos Enciso .
DOCENTE .