BIOINGENIERIA

ASIGNATURA:
TERMODINAMICA

TRABAJO PRÁCTICO INTEGRADOR

-COMPRESOR-
ENTREGA N°1

INTEGRANTES: CHOROLQUE, Luz del Valle

COMISIÓN: VIERNES 13.30 a 16.30

PROFESOR TITULAR: DIEGO, M. CAMPANA

ORO VERDE
-AÑO 2018-
 Termodinámica – Bioingeniería – Facultad de Ingeniería – UNER – 2018

Trabajo Práctico Integrador de Laboratorio:

Análisis Termodinámico de un Compresor Real

Introducción
Este trabajo presenta el desarrollo de una experiencia de laboratorio con el fin de
analizar los parámetros termodinámicos en un proceso de compresión de aire. Esto
permite la aplicación de los conceptos desarrollados en el marco de la asignatura
termodinámica, específicamente la primera, segunda ley de la termodinámica y
transferencia de calor. Este trabajo comprende la presentación de la instalación y de los
instrumentos utilizados para la medición de los parámetros, luego se desarrolla la
experiencia desde el estado inicial hasta el estado final del proceso de compresión.
Seguidamente se detalla la realización de la práctica y la elaboración del esquema de
la instalación, la medición o el cálculo según corresponda de los parámetros del proceso;
el cálculo de los intercambios energéticos, la variación de entropía, la variación de
energía y del rendimiento energético del proceso. Finalmente se busca que se efectúe
un análisis de los resultados que puedan ser expuestos para dar una conclusión
apropiada a la experiencia.

Objetivo General
Se busca, mediante el desarrollo de este TP, que el alumno, en base a los conocimientos
adquiridos en el desarrollo de la materia, sea capaz de medir, analizar y elaborar
conclusiones de un proceso termodinámico real.

Objetivos Específicos
 Aplicar los conceptos teóricos de la termodinámica a un proceso real.
 Adquirir criterios de justificación para el desarrollo de hipótesis, uso de fórmulas,
etc.
 Adquirir habilidades de experimentación.
 Relacionar los conceptos vistos en clase con situaciones de índole ingenieril.
 Preparar al alumno para su futuro como profesional en el ámbito de la resolución
de problemas reales.
 Adquirir y/o mejorar habilidades de trabajo en equipo y búsqueda adecuada de
bibliografía.
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 Que el estudiante pueda realizar un esquema termodinámico especificando el

universo de estudio discriminando cuál es el sistema y cuál es el medio.
 Determinar los parámetros iniciales y finales del proceso según corresponda, por
mediciones con instrumentos, por especificaciones del fabricante del compresor o
por cálculo.
 Determinar los valores de los diferentes intercambios energéticos que se producen
durante la transformación del proceso.
 Determinar la variación de entropía del universo, calculando en forma independiente
cada una de sus partes.
 Determinar y analizar las diferentes formas en las cuales se realizan los
intercambios de energía entre el sistema y el medio.

Marco Teórico
La termodinámica es una ciencia que trata de las transformaciones de la energía y de las
relaciones entre propiedades físicas de las sustancias afectadas por dichas
transformaciones. En la naturaleza, todas las actividades tienen que ver con cierta
interacción entre la energía y la materia; por consiguiente, es difícil imaginar un área que
no se relacione de alguna manera con la termodinámica. Por lo tanto, desarrollar una buena
comprensión de los principios básicos de esta ciencia ha sido durante mucho tiempo parte
esencial de la educación en ingeniería. La formación práctica planteada consiste en el
análisis de un proceso de compresión de aire, realizada la misma con un compresor
disponible para la cátedra. En este trabajo se integran diversos conceptos de la materia
como: conceptos fundamentales, gases ideales, primer principio de la termodinámica,
transformaciones de los gases, segundo principio de la termodinámica y transferencia de
calor.

Desarrollo de la experiencia
Para el desarrollo de la experiencia se cuenta con un compresor de 25 litros, con
manómetro y termómetro integrados y un multitester con termocupla tipo k.

En base a lo visto en las clases de teoría y práctica, se pide que:

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Primera Parte. Semana 1. 5-9/3

Entrega a través del campus:
1. Busque información general sobre un compresor de aire doméstico. ¿Qué partes
constitutivas posee? Realice un esquema del mismo.
Un compresor es una máquina de fluido que esta construida para aumentar la presión y
desplazar cierto tipo de fluidos llamados compresibles, tales como gases y vapores. Esto se
realiza a través de un intercambio de energía entre la maquina y el fluido, en el cual el trabajo
ejercido por el compresor es transferido a la sustancia que pasa por el convirtiéndose en
energía de flujo, aumentando su presión y energía cinética impulsándola a fluir.

El compresor alternativo, a embolo o a pistón, dispone de dos válvulas: una válvula de

admisión y una válvula de escape. Al abrirse la primera válvula el gas penetra en su estado
inicial y al abrirse la segunda escapa en su estado final.
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2. Analice y busque información sobre el funcionamiento de los manómetros,

termómetro, precisión de sus registros, etc.

Manómetros:
Un manómetro es un instrumento de medición que permite conocer la
presión manométrica de un fluido (ya sea gas o liquido) que se
encuentra encerrado en un recipiente.
La presión manométrica se mide de forma relativa a la presión
atmosférica. El manómetro utiliza la presión atmosférica como presión
de referencia, ya que el 0 (cero) de la presión manométrica equivale a
la atmosférica.
Entonces las presiones manométricas por encima de la atmosférica
serán positivas y las que se encuentran por debajo de la misma,
negativas.
Funcionamiento:
El funcionamiento básico del manómetro se basa en el tubo de Bourdon.
Los manómetros Bourdon tienen tubos de sección oval y de forma circular que acogen el
medio de medición y se deforman a la medida que estén sometidos a presión. El terminal del
muelle produce un movimiento en proporción de la presión y transmite la trayectoria mediante
un mecanismo a la aguja. Los muelles de forma circular se utilizan para presiones hasta 60
bar=59,21 atm, presiones superiores requieren muelles de forma helicoidal.
Los muelles tubulares no pueden protegerse contra sobrepresiones extremas. Para realizar
tareas de medición extremas se debe acoplar un separador.

Precisión:
Los rangos de indicación varían entre 0…0,6 y 0…7000 bar con clases de precisión entre
0,1…4,0 %.
Aplicación:
Este tipo de manómetro es el más habitual en la industria y existe en una gran variedad de
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ejecuciones en función de su aplicación. La versión en acero inoxidable y diámetro 100 es la

más utilizada en la industria química y petroquímica y la versión de muelle y rosca latón con
diámetro 63 es la más importante para los OEM de una multitud de sectores industriales.
Además, se fabrican según especificación, un sinfín de variaciones con distintas esferas,
materiales, rangos de escala etc.
Termómetro:
Los termómetros son instrumentos utilizados para medir
la temperatura. El aumento de temperatura se debe a
que el grado de agitación de las partículas de los
materiales, por lo que, a mayor agitación, mayor
temperatura. Por lo que podemos decir que la
temperatura depende del movimiento de las moléculas
que componen una sustancia, si éstas están en mayor
o menor movimiento, será mayor o menor su
temperatura respectivamente.
El método más usado para medir la temperatura
empleando termómetros es el fenómeno de la dilatación de metales, principalmente el
mercurio. El fenómeno de la dilatación se basa en el estiramiento del metal cuando la
temperatura aumenta.
Para tener una medida correcta de la temperatura, a los termómetros se les agrega una
graduación que depende de la escala de temperatura en la que se desee obtener la medición.
De acuerdo al principio de dilatación de los metales describiremos a continuación el
funcionamiento de un termómetro bimetálico que, a mi juicio, considero el más indicado para
un compresor.
Termómetro bimetálico:
El termómetro bimetálico es un instrumento utilizado para medir temperatura mediante la
contracción y expansión de dos distintas aleaciones metálicas de alto y bajo coeficiente de
dilatación.
Los termómetros bimetálicos están constituidos por un tubo en cuyo interior está colocada una
espiral helicoidal bimetálica. Dicha espiral está soldada por un extremo a la parte inferior del
tubo y por otra a una varilla de transmisión, a su vez conectada a una aguja indicadora.
Las aleaciones metálicas, la de alto y bajo coeficiente de dilatación, al ser expuestas a
determinada temperatura, transmiten un movimiento giratorio a una aguja indicadora, es decir,
las variaciones de temperatura causan que el bimetal sufra una deformación, esta se transmite
a la aguja indicadora
Los termómetros bimetálicos usan la diferencia de coeficiente de expansión térmica de
metales distintos para poder determinar cuál es el cambio de temperatura. Éste se proporciona
mediante un movimiento mecánico, o sea, por el giro de una aguja sobre una escala graduada.
En realidad, lo que mide la temperatura en los termómetros bimetálicos es una hélice
bimetálica de respuesta rápida. Dado que el termómetro bimetálico se fabrica a partir de dos
tiras de metal soldadas en frío con diversos coeficientes térmicos de expansión, éstas se
tuercen en función de la temperatura y el movimiento rotatorio se transfiere con baja fricción
a la aguja indicadora.
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Escala dual:
Rangos disponibles para la marca Witer:

Celsius:
0 a 50 °C/ 0 a 100 °C/ 0 a 150 °C / 0 a 200 °C / 0 a 300 °C / 0 a 450 °C.
Fahrenheit
0 a 122 °F/ 0 a 212 °F/ 0 a 302 °F / 0 a 302 °F / 0 a 572 °F / 0 a 842 °F.
Precisión:

+/- 1% a escala total.

3. Mencione aplicaciones del aire comprimido en el ámbito de la salud.

 Paquetes de potencia para taladros dentales

 Labores odontologicas como activar piezas de mano a alta velocidad, turbinas, micro
motores, contra ángulos, jeringas triples de aire, agua, etc.

 Aire para sistemas de respiración

 Extracción de gases de anestesia

 Acondicionamiento de entornos de laboratorios y quirófanos

 Ascenso y descenso de lamas de terapia intensiva

 Generadores de vacío

 Purificadores de aire
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4. Imagine un proceso de compresión, hasta que el compresor se detenga:

a. Determine el sistema, el medio, y las variables que intervienen en el proceso.

La línea punteada roja demarca nuestro sistema, el cual es un sistema cerrado, todo
lo que se encuentra por fuera de ella será nuestro medio externo.
Las variables que intervienen en el proceso son T (temperatura), P (presión) y V
(volumen).
b. Realice un esquema adecuado de los estados inicial y final, indicando que
variables conoce de antemano y cuáles son las que tendrá que medir, y cómo lo
hará. Justifique cualquier suposición.
Estado inicial

V=cte

La presión inicial (Pi) es desconocida, sin embargo, sabemos que será la medida por
el manómetro el cual utiliza la presión atmosférica como presión de referencia, ya que
el 0 (cero) de la presión manométrica equivale a la atmosférica, nuestra presión inicial
será la atmosférica, la cual suponemos a 1 atm.
Debemos recordar que 𝑃𝑚𝑎𝑛 = 𝑃𝑎𝑏𝑠 − 𝑃𝑎𝑡𝑚
Para La temperatura inicial (Ti) es la temperatura ambiente la cual suponemos a 25°C.
Dado que el deposito es una estructura rígida, no hay variación de volumen por lo tanto
este proceso se realizará a volumen constante (V), el cual suponemos a 25 L por datos
de fabricante.
Posteriormente transcurrido un intervalo de tiempo t, nuestro sistema llega a un estado
final siendo:
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V=cte

La presión final (Pf) del proceso es desconocida, pero podría medirse nuevamente
utilizando el manómetro, debemos recordar que la presión del manómetro (presión
manométrica), está dada por 𝑃𝑚𝑎𝑛 = 𝑃𝑎𝑏𝑠 − 𝑃𝑎𝑡𝑚
La temperatura final (Tf), tampoco la tenemos, pero podemos medirla con el
termómetro bimetálico.
c. Plantee una ecuación que le permita calcular la masa de aire que habrá en el
compresor un instante inmediatamente antes de empezar a comprimir. Justifique
suposiciones y procedimientos. Elija la fórmula que le parezca más adecuada y
justifique el porqué.
Podemos plantear para calcular la masa inicial de aire, la ecuación de estado para los
gases ideales, si consideramos al aire como un gas ideal.
𝑃. 𝑉 = 𝑚. 𝑅. 𝑇 , 𝑅 = 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒𝑙 𝑔𝑎𝑠
Un gas ideal es un gas teórico compuesto de un conjunto de partículas puntuales con
desplazamiento aleatorio que no interactúan entre sí. El concepto de gas ideal es útil
porque el mismo se comporta según la ley de los gases ideales, una ecuación de
estado simplificada, y que puede ser analizada mediante la mecánica estadística.
Muchos gases tales como el nitrógeno, oxígeno, hidrógeno, gases nobles, y algunos
gases pesados tales como el dióxido de carbono pueden ser tratados como gases
ideales dentro de una tolerancia razonable. Generalmente, el apartamiento de las
condiciones de gas ideal tiende a ser menor a mayores temperaturas y a menor
densidad (o sea a menor presión) ya que el trabajo realizado por las fuerzas
intermoleculares es menos importante comparado con energía cinética de las
partículas, y el tamaño de las moléculas es menos importante comparado con el
espacio vacío entre ellas.
Entonces si planteamos la ecuación de estado para el estado inicial
𝑃𝑖. 𝑉 = 𝑚. 𝑅. 𝑇𝑖
Y ahora despejamos la masa, obtenemos
𝑃𝑖. 𝑉
𝑚𝑖 =
𝑅. 𝑇𝑖
Reemplazando por los valores preestablecidos
𝑃𝑎𝑡𝑚. 𝑉
𝑚𝑖 =
𝑅. 𝑇𝑎𝑚𝑏
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d. Plantee una ecuación que le permita calcular la masa de aire final del sistema.
Determine qué mediciones son necesarias a tal efecto y justifíquelas. Justifique
también las fórmulas empleadas para el cálculo.
Podemos plantear para calcular la masa final de aire, la ecuación de estado para los
gases ideales, si seguimos consideramos al aire como un gas ideal.
𝑃. 𝑉 = 𝑚. 𝑅. 𝑇 , 𝑅 = 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒𝑙 𝑔𝑎𝑠
Dadas las mismas condiciones plantadas en el ítem anterior, para considerar al aire
como ideal, las mediciones necesarias son la temperatura final (Tf) y la presión final (Pf),
las cuales serán medidas con termómetro y manómetro respectivamente.
Al producirse el proceso de compresión, al depósito comienza a ingresar aire,
obteniéndose una masa final (mf) mayor que la masa inicial (mi), este proceso se realiza
a volumen constante.
El uso del manómetro será debido a que se obtendrán, presiones mayores a las
atmosféricas, ya que se produce un aumento de presión en el depósito dado a que
aumenta la cantidad de aire contenido en un mismo volumen. Debemos recordar que
𝑃𝑚𝑎𝑛 = 𝑃𝑎𝑏𝑠 − 𝑃𝑎𝑡𝑚
Finalmente, este aumento de presión produce un aumento de temperatura, el cual será
medido con el termómetro bimetálico
Y ahora despejamos la masa, obtenemos
𝑃𝑓. 𝑉
𝑚𝑓 =
𝑅. 𝑇𝑓

e. En base a lo calculado anteriormente, plantee una ecuación que le permita

calcular la masa entrante al sistema y el volumen que ocupaba el aire antes del
ingreso al sistema. Justifique.
Si suponemos que el compresor se encuentra en una habitación (entorno), la masa de
aire entrante al sistema (me) será la que tengo al final menos la que entro al inicio.
Entonces
𝑚𝑒 = 𝑚𝑓 − 𝑚𝑖
Ahora, si consideramos al aire como un gas ideal podemos plantear la ecuación de
estados de los gases ideales
𝑃. 𝑉 = 𝑚. 𝑅. 𝑇 , 𝑅 = 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒𝑙 𝑔𝑎𝑠
En base a la ecuación anterior, si consideramos la presión de la habitación a presión
atmosférica (Pe=Patm), la temperatura igual a temperatura ambiente (Te=Tamb) y en
este caso el volumen será igual al volumen de la habitación el cual será Ve (volumen
del entorno).
Como podemos observar tanto para la presión como para la temperatura, las estamos
igualando al estado inicial, esto lo podemos hacer porque consideramos que antes de
empezar el proceso de compresión, el sistema se encuentra en equilibrio
Entonces si de la Ecuación de Estado despejamos el volumen del entorno, obtenemos
𝑚𝑒. 𝑅. 𝑇𝑒
𝑉𝑒 =
𝑃𝑒
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Reemplazando por los valores preestablecidos

(𝑚𝑓 − 𝑚𝑖). 𝑅. 𝑇𝑎𝑚𝑏
𝑉𝑒 =
𝑃𝑎𝑡𝑚
Durante la clase del viernes 9/3:

6. Entre en contacto con el compresor, identifique las partes constitutivas del

mismo de acuerdo con el esquema que planteó. Compare, analice y consulte.

7. Funcionamiento. Poner el compresor a funcionar familiarizarse con el equipo.

Analizar el funcionamiento y medir presión, temperatura y consumo de electricidad
en los estados final, inicial y durante el proceso. Realice las mediciones que planteó
en el inciso 5-d.

DATOS

DEBEMOS RECORDAR QUE LA PRESION QUE MEDIMOS ES LA

MANOMETRICA, Y PARA OBTENER LA PRESION ABSOLUTA DEBEMOS SUMAR LA
PRESIÓN ATMOSFERICA A LA QUE OBTUVIMOS

𝑃𝑚𝑎𝑛 = 𝑃𝑎𝑏𝑠 − 𝑃𝑎𝑡𝑚

Las mediciones obtenidas fueron:

 𝑃𝑚𝑖 = 0 𝑎𝑡𝑚 (𝑃𝑖 = 1𝑎𝑡𝑚)

 𝑇𝑖 = 29 °𝐶

 𝑃𝑚𝑓 = 8 𝑎𝑡𝑚 (𝑃𝑓 = 9𝑎𝑡𝑚)

 𝑇𝑓 = 38°𝐶

8. Obtenga la masa de aire inicial (de acuerdo a 5-c), final (de acuerdo a 5-d) y
entrante al sistema (de acuerdo a 5 e). Obtenga el volumen que ocupaba el aire antes
del ingreso al sistema.

Masa inicial

𝑃𝑎𝑡𝑚. 𝑉 101.325 𝐾𝑝𝑎. 0,025 𝑚3

𝑚𝑖 = = = 0,0292 𝑘𝑔
𝑅. 𝑇𝑎𝑚𝑏 𝐾𝑝𝑎. 𝑚3
0,2870 . 302 𝐾
𝑘𝑔. 𝐾

Masa final

𝑃𝑓. 𝑉 911.925 𝐾𝑝𝑎. 0,025 𝑚3

𝑚𝑓 = = = 0.2554 𝑘𝑔
𝑅. 𝑇𝑓 𝐾𝑝𝑎. 𝑚3
0,2870 . 311 𝐾
𝑘𝑔. 𝐾

Masa entrante al sistema

𝑚𝑒 = 𝑚𝑓 − 𝑚𝑖 = 0,0292 𝑘𝑔 − 0,2554 𝑘𝑔 = 0,2262 𝑘𝑔

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volumen que ocupaba el aire antes del ingreso al sistema.

𝐾𝑝𝑎. 𝑚3
(𝑚𝑓 − 𝑚𝑖). 𝑅. 𝑇𝑎𝑚𝑏 0,2262 𝑘𝑔. 0,287 . 302 𝐾
𝑘𝑔. 𝐾
𝑉𝑒 = = = 0.1934 𝑚3
𝑃𝑎𝑡𝑚 101.325 𝑘𝑝𝑎