Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Paso 7 –Actividad
Unidad 3

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad ECEDU

Académica
Nivel de Profesional
formación
Campo de Disciplinar básico
Formación
Nombre del Teoría de Números
curso
Código del curso 551120
Tipo de curso Teórico Habilitable Si ☒ No ☐
Número de 3 créditos
créditos

2. Descripción de la actividad

Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☐ 3
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☒ Final ☐
unidad 3:
evaluación:
Entorno de entrega de actividad:
Peso evaluativo de la
Entorno de Seguimiento y
actividad: 50
Evaluación
Fecha de inicio de la Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 16 de Abril de 2018 13 de Mayo de 2018
Competencia a desarrollar:
Competencia comunicativa, competencia matemática, competencia
digital.
Temáticas a desarrollar:
Actividad Unidad 3: Grafos y árboles.
 Árboles.
 Árboles binarios.
 Recorrido.
  Teoría de grafos.
 Vértices y bordes
 Trayectoria, ciclos.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Se trabajan los momentos de la estrategia ABP para la consolidación
del producto a entregar.
Actividades a desarrollar
• Cada estudiante deberá desarrollar la actividad individual y
colaborativa descrita en este mismo archivo: “producto a entregar
por el estudiante”.
• Resolver los puntos con todos los procesos, teniendo en cuenta
los criterios dados en la rúbrica de la evaluación para la Unidad 1.
• La solución de todos los ejercicios puede estar resuelta en hojas
cuadriculadas a mano con letra legible escaneado formando un
solo archivo o realizarlo en computador, el trabajo debe de ser
enviado en formato PDF.
• Cada estudiante, subirá la actividad individual en el lugar
adecuado del Entorno de Seguimiento y Evaluación, de acuerdo a
las fechas dadas en la agenda del curso.
En el Entorno de Conocimiento el estudiante debe
Entornos
participar mostrando los avances de los ejercicios.
para su
En el Entono de Seguimiento y Evaluación, subir la
desarrollo
actividad individual.
Individuales:

1. Considere el grafo G. Encuentre:

a) El grafo de
cada vértice.
b) Todos los
Productos caminos simples
a entregar de A a L.
por el c) Todos los
estudiante recorridos de las aristas distintas de K a D.
d) d(A,C), la distancia de A a C.
e) Diámetro de G, diam(G).

2. Dibuje el grafo con las especificaciones dadas o

explique por qué ese grafo no existe: árbol, quince
vértices, trece aristas.
3. Enumere el orden en el que los vértices se procesan
usando los recorridos proerden, entreorden y
postorden.

4. Represente la siguiente expresión como un árbol

binario:

[((A+B)/C)-(D+E)]+[((A-B+C)*D)/(A+B+C)]

5. ¿Explique con sus propias palabras qué es un árbol

de decisión? Y de un ejemplo.

Colaborativo

No presenta actividad colaborativa.

 Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad

Las actividades que se plantean para el desarrollo del

trabajo son:
Planeación
•Participación de foros en el Entorno de Aprendizaje
de
Colaborativo donde se crearán espacios de
actividades
discusiones académicas en cada momento del curso.
para el
•Participación del foro en el Entorno de Información
desarrollo
Inicial donde el estudiante debe dejar una pequeña
del trabajo
presentación y la forma en que se pueden comunicar
colaborativo
con él, también actualizar la foto del curso.

Se desarrollarán los siguientes roles:

Roles a
desarrollar
• Compilador
por el
• Revisor
estudiante
• Evaluador
dentro del
• Entregas
grupo
• Alertas
colaborativo
• Compilador: Consolidar el documento que se
constituye como el producto final del debate, teniendo
en cuenta que se hayan incluido los aportes de todos
los participantes y que solo se incluya a los
participantes que intervinieron en el proceso. Debe
Roles y
informar a la persona encargada de las alertas para
responsabili
que avise a quienes no hicieron sus participaciones,
dades para
que no se les incluirá en el producto a entregar.
la
• Revisor: Asegurar que el escrito cumpla con las
producción
normas de presentación de trabajos exigidas por el
de
docente.
entregables
• Evaluador: Asegurar que el documento
por los
contenga los criterios presentes en la rúbrica. Debe
estudiantes
comunicar a la persona encargada de las alertas para
que informe a los demás integrantes del equipo en
caso que haya que realizar algún ajuste sobre el
tema.
• Entregas: Alertar sobre los tiempos de entrega
 de los productos y enviar el documento en los
tiempos estipulados, utilizando los recursos
destinados para el envío, e indicar a los demás
compañeros que se ha realizado la entrega.
• Alertas: Asegurar que se avise a los
integrantes del grupo de las novedades en el trabajo
e informar al docente mediante el foro de trabajo y la
mensajería del curso, que se ha realizado el envío del
documento.

Las Normas APA son el estilo de organización y

presentación de información más usado en el área de
las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas
bajo un Manual que permite tener al alcance las
formas en que se debe presentar un artículo
Uso de científico. Aquí podrás encontrar los aspectos más
referencias relevantes de la sexta edición del Manual de las
Normas APA, como referencias, citas, elaboración y
presentación de tablas y figuras, encabezados y
seriación, entre otros. Puede consultar como
implementarlas ingresando a la página
http://normasapa.com/
En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013,
artículo 99, se considera como faltas que atentan
contra el orden académico, entre otras, las
siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar
como de su propia autoría la totalidad o parte de una
obra, trabajo, documento o invención realizado por
otra persona. Implica también el uso de citas o
referencias faltas, o proponer citad donde no haya
Políticas de coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El
plagio reproducir, o copiar con fines de lucro, materiales
educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales
reservados para la Universidad.

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el

estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado
en el trabajo académico o evaluación respectiva, la
calificación que se impondrá será de cero punto cero
(0.0) sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio
demostrado en el trabajo académico cualquiera sea
su naturaleza, la calificación que se impondrá será de
cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la sanción
disciplinaria correspondiente.
 4. Formato de Rubrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación

Actividad Actividad
Tipo de actividad: ☒ ☐
individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☐
evaluación unidad 3
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
Realización La solución de los La solución de algunos La solución de los
de los problemas es problemas es correcta, problemas no es
problemas correcta, con todos con todos los correcta, con todos 23
propuestos los procedimientos. procedimientos. los procedimientos.
(Hasta 23 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 1 puntos)
El estudiante
Participació
participó El estudiante participó El estudiante nunca
n del
activamente en el en el foro pero sus participó en el foro
estudiante
foro para el aportes no fueron del Trabajo 15
en el
cumplimiento del pertinentes al tema. Colaborativo.
Trabajo
trabajo colaborativo.
Colaborativo
(Hasta 15 puntos) (Hasta 9 puntos) (Hasta 1 puntos)
Aunque se trata la
temática propuesta, el
cuerpo del documento
Se cumplió con los El documento no da
no soluciona de
objetivos del trabajo respuesta a los
Fines del manera adecuada la
de Manera lineamientos de la 7
Trabajo situación planteada,
satisfactoria. actividad propuesta.
las conclusiones no
son las adecuadas al
texto del documento.
(Hasta 7 puntos) (Hasta 3 puntos) (Hasta 1 puntos)
Aunque presenta
Se maneja de
El manejo de citas y referencias, estas no
manera inadecuada
referencias es se articulan
Referencias el uso de citas y 5
satisfactorio. adecuadamente con el
referencias.
trabajo.
(Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos) (Hasta 1 puntos)
Calificación final 50