Centro Educacional Padre Alberto Hurtado/San Bernardo

Ed. Matemática/Maribel Silva – María Paz Guzmán

Guía de trabajo 3º Unidad “Geometría”

NOMBRE: FECHA:
III° MEDIO: ____________ Contenidos de aprendizaje:
 Distancia entre dos puntos
 Teorema de Pitágoras
 Homotecia

Distancia entre dos puntos

Cuando los puntos se encuentran ubicados sobre el eje x o en una recta paralela a este eje, la
distancia entre los puntos corresponde al valor absoluto de la diferencia de sus abscisas.

Ejemplo: La distancia entre los puntos (-4,0) y (5,0) es 4 + 5 = 9 unidades.

Cuando los puntos se encuentran ubicados sobre el eje y o en una recta paralela a este eje, la
distancia entre los puntos corresponde al valor absoluto de la diferencia de sus ordenadas.

Ahora si los puntos se encuentran en cualquier lugar del sistema de coordenadas, la distancia
queda determinada por la relación:

Para demostrar esta relación se deben ubicar los puntos A(x1,y1) y B(x2,y2) en el sistema de
coordenadas, luego formar un triángulo rectángulo de hipotenusa AB y emplear el teorema de
Pitágoras.

Ejemplo: Calcula la distancia entre los puntos A(7,5) y B (4,1)

d = 5 unidades
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Actividad

a) Ubique los siguientes puntos en un plano cartesiano y luego determine la

distancia entre ellos, aplicando Teorema de Pitágoras.

A(2,3) y B(4, 6)

C(5,1) y D(1,4)

b) Calcule la distancia entre los siguientes puntos con la forma algebraica

A(7,10) y B(8, 9)

C(6,3) y D(8,8)
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Solución

A(2,3) y B(4, 6)

ℎ2 = 𝑐 2 + 𝑐 2
𝑑 2 = 22 + 32
𝑑2 = 4 + 9
𝑑2 = 13
𝑑 = √13
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C(5,1) y D(1,4)

ℎ2 = 𝑐 2 + 𝑐 2
𝑑 2 = 32 + 42
𝑑2 = 9 + 16
𝑑2 = 25
𝑑 = √25

a) Calcule la distancia entre los siguientes puntos con la forma algebraica

A(7,10) y B(8, 9)

𝑑 = √(𝑥2 − 𝑥1 )2 + (𝑦2 − 𝑦1 )2
𝑑 = √(8 − 7)2 + (9 − 10)2
𝑑 = √(1)2 + (−1)2
𝑑 = √1 + 1
𝑑 = √2

C(6,3) y D(8,8)

𝑑 = √(𝑥2 − 𝑥1 )2 + (𝑦2 − 𝑦1 )2
𝑑 = √(8 − 6)2 + (8 − 3)2
𝑑 = √(2)2 + (5)2
𝑑 = √4 + 25
𝑑 = √29
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