SATUAN ACARA PENYULUHAN

(SAP)
DIARE PADA ANAK

POKOK BAHASAN : Penyakit Diare Pada Anak

 Pengertian Diare
 Penyebab Diare
 Penularan Diare
 Macam-Macam Diare
 Tanda-Tanda Diare
 Bahaya Diare
 Cara Mengatasi Diare

HARI / TANGGAL : Jumat / 23 November 2012

WAKTU : 08.00 s/d Selesai
POKOK BAHASAN : Diare pada Anak
SASARAN : Ibu da Anak
TEMPAT : Balai Desa

I. Latar Belakang
Diare adalah buang air besar (defekasi) dengan tinja berbentuk cairan atau
setengah cairan, dengan demikian kandungan air pada tinja lebih banyak dari keadaan
normal yakni 100 200ml sekali defekasi (Hendarwanto, 1999).
Menurut WHO (1980) diare adalah buang air besar encer atau cair lebih dari tiga kali
sehari. Diare ialah keadaan frekuensi buang air besar lebih dari 4 kali pada bayi dan
 lebih dari 3 kali pada anak dengan konsistensi feses encer, dapat berwarna hijau atau
dapat bercampur lendir dan darah (Ngastiyah, 1997). Diare dapat disebabkan oleh
infeksi virus, keracunan makanan, alergi, dan lactose intolerance makanan tertentu
(de Vrese M dan Offick 2010).

 Tujuan Instruksional Umum (TUM)

Setelah kegiatan penyuluhan, ibu dapat memahami pengertian, tanda-tanda, penyebab,
akibat, serta penatalaksanaan Anak dengan penyakit diare,setra menyadari tentang kebersihan
lingkungan.

 Tujuan Instruksional Khusus (TUK)

Setelah kegiatan penyuluhan ibu mampu :
a. Menjelaskan tentang masalah diare , meliputi :
1. pengertian diare san bahaya.
2. penyebab diare dan bagaimana cara mencegah.
3. tanda dan gejala diare
4. Macam-macam diare
b. Mengetahui penatalaksanaan anak dengan penyakit diare

II. Media
 Leaflet/brosur
 Flipcard

No. Kegiatan Respon klien Waktu

1. Pendahuluan :
a. Menyampaikan salam. a. Membalas salam. 10 menit
b. Menjelaskan tujuan. b. Mendengarkan.
c. Kontrak waktu. c. Memberi respon.

2. Penjelasan Materi :
a. Pengertian diere Mendengarkan dan 30 menit
 b. Penyebab diare memperhatikan serta
c. Tanda dan gejala diere ikut berpartisipasi
d. Penatalaksanaan anak diare
3. Penutup :
a. Tanya jawab a. Menanyakan hal yang 20 menit
belum jelas.
b. Menyimpulkan hasil penyuluhan b. Secara bersama-sama
menyimpulkan.
c. Memberi salam c. Membalas salam.

III. Evaluasi
a) Ibu mampu menjelaskan pengertian diere
b) Ibu mampu menjelaskan tanda-tanda diare
c) Ibu mampu menjelaskan pelaksanaan anak diare