Mencione los tipos de entrevistas, muy sintéticamente descríbales con sus

palabras. Destaque alguna de ellas y explique por qué.

Muy buen noches estimada Profesora y compañeros de esta aula virtual, Junto
con saludarles y de acuerdo a la pregunta formulada en este foro quisiera señalar
lo siguiente:

Hoy en día, en los tiempos que estamos viviendo y con la revolución tecnológica,
si bien es cierto nos ayuda y nos ofrece herramienta de fácil utilidad para poder
reclutar y realizar procesos de selección de personal, sin embargo, con el pasar
del tiempo ha ido cambiando la forma de enfrentarnos a otros procesos más
tecnológicos, donde podemos obtener mayores herramientas de fácil usabilidad
con la que gestionar los diferentes proceso en el ámbito de Recursos Humanos.

En tal sentido debemos señalar 5 tipos de entrevistas en función de la estructura

y formato:

1.- Estructurada: Es una entrevista programada y estudiada, no dejan margen

a la improvisación y es aplicables para procesos de selección masivo.

2.- Libre: Es una entrevista opuesta a la anterior, el entrevistador no sigue un

guion y la improvisación es la protagonista. Es la oportunidad para que el
candidato exponga sus capacidades y conduzca una conversación efectiva.

3.- Mixta-Semiestructurada: Es una combinación de las dos anteriores, con

preguntas abiertas donde se personaliza y se improvisa. Se podría considerar
como la más completa ya que cubre las carencias de ambas.

4.- Tensión: Está relacionada con el control de las emociones y la presión. Es

una de las entrevistas más incomodas puesto que se utiliza una táctica muy
definida con el objetivo de incrementar el grado de tensión del candidato al
máximo.

5.- Por Competencias: Es una de las más utilizadas, ya que el talento del
candidato se ha convertido en una prioridad para cualquier reclutador. Se
reconoce las habilidades y aptitudes de los candidatos.

En esta última quisiera profundizar ya que los reclutadores para incorporar su

recurso humano a cualquiera organización reconocen las habilidades y aptitudes
para la posterior adaptación en sus puestos de trabajo logrando captar en los
candidatos la creatividad, agilidad mental y liderazgo, entre otras capacidades.

Finalmente, destacar que estas cinco principales entrevistas son las más
utilizadas en la actualidad.

Saludos cordiales.,
Juan Pablo Figueroa Barreaux
Alumno IACC Ing.RR.HH.
Continuando con el caso anterior, elabore los 5 componentes de las
competencias, enunciando con claridad el cargo y la sección o área del cargo
(gerencial, administrativo, comercial, producción, etc.)
1) Conocimientos sobre el trabajo a realizar. Qué hay que hacer.
2) Aplicar esos conocimientos. Saber hacer.
3) Conjunto de normas o requerimientos. Cómo y dónde hacer qué.
4) Motivaciones para cumplir con los comportamientos. Querer hacer.
5) Recursos (humanos y materiales) para hacer el trabajo. Poder hacer.

Muy buen noches estimada Profesora y compañeros de esta aula virtual, Junto
con saludarles y de acuerdo a la pregunta formulada en este segundo foro
quisiera señalar lo siguiente a través de esta gráfica:

DEBILIDADES MEJORAS

1.- Hoy en día, la información de 1.- La forma de levantar la

levanta de forma poca rigurosa y información debería ser totalmente de
sistemática forma rigurosa, un levantamiento de
información más prolija que permita
mejorar los procesos productivos.
2.- La forma de actuar de los 2.- La actitud o postura del o los
entrevistadores, muchas veces entrevistadores debe ser totalmente
afectan y dificultan la interpretación neutra, proporcionando al
en las respuestas de los candidatos. entrevistador una señal clara y
concisa.
3.- En muchas ocasiones, los 3.- La información de un posible
entrevistadores se dejan influenciar puesto de trabajo debe ser clara, pero
más por la información desfavorable por sobre todo debe tener el
de los candidatos que por las comparativo, costo/beneficio.
favorables.
4.- Los entrevistadores suelen tender 4.- Se desconoce si el candidato es
a tomar la decisión final respecto de la óptimo o no para el cargo al cual
idoneidad del entrevistado durante los postula (en los primero minutos de la
primero minutos de la entrevista. entrevista), por lo que se pide a no
caer en un prejuicio.
5.- Durante la entrevista, la primera 5.- En estos casos, las primeras
impresión puede llegar a tener mayor impresiones puedan ser aplicables. Se
importancia sobre las decisiones del sugiere los hechos relatados por el
entrevistador que los propios hechos candidato de su experiencia tangible
relatados por el entrevistado. debe ser considerada de mejor forma.