“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”

Facultad: Educación y Humanidades

Especialidad: Educación Primaria

Ciclo: III

Docente Tutor: Ciro Benny, QUISPE SANCHEZ

Alumno: Amasifuen Espinoza Roberto

2018
 MATRIZ CURRICULAR- DANZA
GRADO: 6º DE PRIMARIA

COMPETENCIA

Expresión Artística: Expresa sus emociones, sentimientos e ideas con imaginación y creatividad, mediante diversas
formas de comunicación artística de su entorno y de otros espacios culturales, explorando diversos modos para la
realización artística, respetando las normas de convivencia.

Apreciación Artística: Manifiesta sus opiniones críticas acerca de diversas expresiones artísticas de la realidad social y
cultural de su medio, identificándose con ellas.

CAPACIDADES CONOCIMIENTO INDICADOR

Expresión artística
DANZA
Se desplaza por el espacio siguiendo ritmos - Argumenta mediante una
sencillos e imitando diferentes personajes y - Expresión corporal y danza. exposición el significado de la expresión
eventos de la naturaleza. - Movimientos y corporal y la danza.
desplazamientos en el espacio - Realiza movimientos de
Diseña y representa en grupo una coreografía en diferentes direcciones desplazamientos en diferentes
de danza o expresión corporal, con música de (adelante, atrás, a la derecha, direcciones.
- Realiza figuras coreográficas
su elección, para narrar una historia. a la izquierda) y niveles (arriba,
sencillas en forma grupal.
abajo, al centro). - Reconoce mediante un listado las
Apreciación artística - Coreografías sencillas. diferentes danzas tradicionales de su
- Coreografías que narran región.
Percibe, aprecia y expresa el sentido que le historias.
transmiten las diferentes manifestaciones - Danzas tradicionales de
culturales recociendo la diversidad de su región.
creaciones y recursos utilizados en su
localidad, región y país.