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LOS CAMINOS
DE LA LEALTAD
SON SIEMPRE
RECTOS
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ACTIVIDAD N° 1
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III. APLICANDO TU CREATIVIDAD, ELABORA UN ESQUEMA GRAFICO
SOBRE LAS PROPIEDADES DE LOS FLUIDOS EN DONDE SE
EXPLIQUE DADA UNA DE ELLAS.
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ACTIVIDAD N° 2
FÓRMULA DE LA FUERZA
F2 F1
R y r (radios)
D y d (diámetros)
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ACTIVIDAD N° 3
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ACTIVIDAD N° 4
1) La superficie del pistón chico de una prensa hidráulica mide 30cm2. Si sobre él
actúa una fuerza de 15kg. ¿Qué fuerza se obtendrá en el pistón grande, de 400cm2
2) Los diámetros de los cilindros de una prensa hidráulica miden 25cm y 200cm. y
sobre el pistón menor actúa una fuerza de 90Kg. ¿Qué fuerza actuará en el pistón
mayor?
3) Los diámetros de los émbolos de una prensa hidráulica miden 40 y 4cm. ¿Qué
fuerza deberá aplicarse en el pistón chico, si en el pistón grande se desea obtener
una fuerza de 6 toneladas?
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ACTIVIDAD N° 5
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ACTIVIDAD N° 6
3) Calcular la presión hidrostática que soporta cada centímetro cuadrado del cuerpo
de un buzo que está sumergido a 22m de profundidad en el mar.
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ACTIVIDAD N° 7
PRIMER CASO:
SEGUNDO CASO:
TERCER CASO:
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ACTIVIDAD N° 8
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3) El empuje que realiza un cuerpo es de 1 886,5N si la densidad de un líquido es de
35 Kg/m3 y la gravedad es de 9,8m/s2 Cuál es el volumen del cuerpo sumergido.
4) Un bloque de forma cúbica de 10cm de arista se sumerge las 3/4 partes del mismo
en un líquido cuya densidad es de 500 Kg/m3.Calcular la pérdida de peso que
experimenta.
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5) Una canilla llena un balde de agua de 10 Lt en 2
minutos, calcular:
a) el caudal que sale por la canilla,
b) la velocidad con que sale el agua sabiendo que la
sección de la canilla es de 1 cm2.
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ACTIVIDAD N° 9
FALSO /
VERDADERO
La Presión Hidrostática es la que ejerce un líquido sobre
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cualquier cuerpo sumergido.
Cuando uno se sumerge en un líquido no se sienten
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zumbidos en los oídos porque no hay presión hidrostática
El principio de Arquímedes es válido para líquidos y
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gases.
ACTIVIDAD N° 10
A
R
Q
U
I
M
E
D
E
S
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1) El Principio de Arquímedes se aplica en los líquidos y en los…
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II. ELBORA UN MAPA CONCEPTUAL SOBRE EL PRINCIPIO DE
BERNOULI y SUS APLICACIONES.
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ACTIVIDAD Nº 11
APRENDIZAJES
ESPERADOS:
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DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES:
PROFUNDIDAD PRESIÓN
__________atm
2 METROS
___________Pa
__________atm
80 CENTÍMETROS
___________Pa
FLUIDO DENSIDAD
1
2
3
PLANETA GRAVEDAD
1
2
3
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II.- Responde en cada caso y justifica tu respuesta
A. Y < Z < X
B. Y < X > Z
C. Z < X < Y
D. X < Z < Y
E. Dos tienen la misma presión
A. Incrementa
B. Disminuye
C. Permanece igual
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4. ¿Qué le pasará a la presión si agregamos más
agua mientras la misma cantidad de agua es
removida?
A. Incrementa
B. Disminuye
C. Permanece igual
A. Increment
a
B. Disminuy
e
C. Permanece igual
A. Incrementa
B. Disminuye
C. Permanece
igual
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7. Si el único cambio es remover el aire ¿Qué va a pasar con la presión?
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9. ¿Cómo es la presión en X comparada con la presión en Y?
A. Mayor
B. Menor
C. Igual
CONCLUSIONES:
Escribe tres conclusiones sobre la actividad que has realizado.
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Traducción de Diana López de la actividad Fluid Pressure de Trish Loeblein, Enero del 2018.
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ACTIVIDAD N°12
A B ALTERNATIVA
Es la variación de la temperatura de
los cuerpos alterando sus calorimetría
dimensiones.
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ACTIVIDAD N°13
1) ¿Qué es la Temperatura?
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ACTIVIDAD N° 14
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ACTIVIDAD Nº 15
1) 20°C a °F
2) – 24 º C a º R
3) 120°F a °C
4) – 130°C a °K
5) 90°F a °C
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6) Un cuerpo se encuentra a 20oC y experimenta un aumento de 50
K. Si luego la temperatura disminuye en 36oF. ¿Cuál es la
temperatura final del cuerpo en oC?
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ACTIVIDAD Nº 16
DILATACIÓN
COMPLETA EL SIGUIENTE MAPA CONCEPTUAL.
La variación de las
dimensiones de un
cuerpo por los cambios
de
de temperatura
temperatura sese
llama...
Clases Clases
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ACTIVIDAD N° 17
D
I
L
A
T
A
C
I
O
N
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ACTIVIDAD Nº 18
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6) ¿Cuál es el sólido que se dilata con mayor sensibilidad?
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ACTIVIDAD Nº19
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2. Un bloque de aluminio (Ce = 910 J/kg.K ) de 8 kg se calienta desde 20 °C
hasta 82 °C, ¿cuántas calorías absorbió el bloque?
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5. Si se mezcla 10gr de hielo en equilibrio con 40gr de agua a 100°C en un
recipiente térmicamente final de equilibrio.
CeH2O = 1 cal/gr °C.
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ACTIVIDAD Nº20
PROCEDIMIENTO
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RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS DE LA EXPERIENCIA.
Toca la cuchara de metal por los dos extremos. ¿Está caliente por igual? ¿Y la de
plástico?
Toca el tenedor por los dos extremos ¿Qué diferencias encuentras? ¿A qué se
debe?
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ACTIVIDAD Nº21
BOYLE-
TEMPERATURA
MARIOTTE
PRESIÓN CHARLES
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ACTIVIDAD Nº 22
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ACTIVIDAD Nº 23
6) El gas imaginario que cumple con los postulados de la Teoría Cinético Molecular
es el gas….
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8) La 1º ley de Termodinámica se basa en el Principio de la Conservación de la…
atm l
R 0,082 º K grados Kelvin
mol º K
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ACTIVIDAD Nº 24
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ACTIVIDAD Nº25
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ACTIVIDAD Nº 26
1. LEY DE HOOKE
2. PERÍODO DE OSCILACIÓN
3. VELOCIDAD
4. ACELERACIÓN
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ACTIVIDAD Nº 27
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ACTIVIDAD Nº28
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3) Un cuerpo cumple un movimiento armónico simple cuyo período de 3,1416
Calcular su aceleración cuando pasa por un punto situado a 5cm de la posición del
equilibrio.
4) Calcular la longitud que debe tener un péndulo para que su frecuencia sea de 300
oscilaciones por minuto.
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ACTIVIDAD Nº 29
••
••
••
••
FÓRMULA DE LA FRECUENCIA
FÓRMULA DE LA LONGITUD
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ACTIVIDAD Nº 30
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ACTIVIDAD Nº 31
la aceleración
el período
la fuerza recuperadora
oscilación compuesta
vibración
oscilación simple
Newton
Hooke
velocidad
Armónico
Oscilatorio
Periódico
Elongación
Período
Frecuencia
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PRACTICA Nº 32
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ACTIVIDAD Nº 33
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ACTIVIDAD N° 34
2) Averiguar cuál es la frecuencia y la velocidad con que viajan las olas si entre las
crestas de 2 olas hay una distancia de 20m y se ha visto que pasa una cresta cada 2
segundos.
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ACTIVIDAD Nº 35
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PRACTICA Nº 36
ONDAS ELECTROMAGNÉTICAS
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PRACTICA Nº 37
ULTRASONIDO
2) ¿Qué es la Ecolocalización?
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ACTIVIDAD Nº 38
Este simulador consiste en una cuerda continua pero ilustrada con pequeñas
porciones de masa representadas con esferas rojas y verdes. Uno de sus
extremos puede perturbarse de forma manual o mecánica, mientras el otro
extremo se puede encontrar en tres estados distintos: fijo, libre o prolongado
infinitamente. El simulador consta de una consola que nos permite regular la
amplitud, frecuencia, amortiguación, tensión y extensión de la onda,
dependiendo del tipo de onda que produzcamos.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
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amortiguación en el valor 0
Pulso
Extremo fijo
Seleccionar reglas, cronometro y líneas de referencia
1. Oprimir el botón verde "pulso", tensión baja
2. Tensión a la mitad.
3. Oprimir el botón reiniciar y elegir ahora la opción "extremo libre".
4. Repita los puntos 1 y 2
Ondas Periódicas
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2. Utilizando las reglas y el botón pausar podemos determinar la amplitud y la
longitud de onda arrastrando las reglas indica mediante un ejemplo la amplitud
y la longitud de onda que has logrado (realiza una captura de pantalla).
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CONCLUSIONES:
Escribe tres conclusiones sobre la actividad que has realizado.
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