LICEO MELINKA

Avda. Costanera S/N - Comuna de Guaitecas - Fono: 67-2431651 mail: melinkaf1016@hotmail.com

Sector: Biología Común Evaluación Nota:

Profesora: Karina Aguayo Rosales
Curso: 4º año Medio Inmunidad

Mi Nombre es:………………………… …………….. Fecha: ___________

Ptje. real : 46 pts. Ptje. obtenido:…………. 60% de exigencia.

Objetivo:

- Aplicar los contenidos desarrollados en clases, respondiendo las preguntas

propuestas, sobre

Instrucciones:

Desarrolla la prueba de forma ordenada y en silencio con lápiz de pasta azul o negro, no
podrás utilizar material adicional, si se sorprende copiando, se retirará inmediatamente la
evaluación.

I.- Selección Múltiple: Encierre en un círculo la letra de la alternativa correcta.(2 ptos.

c/u).

1.- En relación a los llamados “anticuerpos”, es correcto decir que:

I.- las vacunas estimulan su producción
II.- se pueden adquirir en la infancia a través de la madre
III.- al estar expuesto a una enfermedad nuestro organismo los produce.
IV.- están preparados para atacar cualquier sustancia extraña al cuerpo.
a) I, II y IV
b) II, III y IV
c) I, III y IV
d) I, II y III
e) I, II, III y IV

2.- Un niño que ha enfermado de paperas o varicela, no desarrollará estas enfermedades en

una segunda oportunidad, porque:
I.- la piel, mucosas y lágrimas impiden el ingreso de los microbios.
II.- en el primer contacto adquirió anticuerpos.
III.- interviene la inmunidad Adaptativa, la cual presenta “memoria”
IV.- su sistema defensivo está preparado frente a una segunda
exposición.
a) I y II
b) III y IV
c) II, III y IV
d) I, II y III
e) I, II, III y IV

3.- Son características del sistema inmune, excepto:

a) es un sistema de defensa contra microbios patógenos.
b) produce respuestas rápidas y específicas
c) la primera barrera defensiva la forman los anticuerpos
d) presenta células con capacidad fagocítica.
e) su forma más compleja está en vertebrados superiores.

4º año Medio
4.- Los glóbulos blancos conocidos como MACROFAGOS Y NEUTROFILOS, se
caracterizan por:
a) producir anticuerpos
b) pertenecer a la tercera barrera defensiva
c) actuar como células fagocíticas.
d) ser muy específicos frente a un antígeno.
e) ser poco específicos frente un antígeno.

5.- El concepto de memoria del sistema inmune adaptativo se refiere a que este sistema:
a) es capaz de reaccionar frente a un microbio específico.
b) produce una reacción generalizada frente a un germen.
c) luego de una primera exposición al antígeno reacciona más rápida y
eficazmente.
d) respeta los antígenos del propio organismo y no los ataca.
e) es capaz de eliminar células anormales del propio organismo.

6.- La especificidad del sistema inmunitario está relacionada con el tipo celular
denominado:
a) monocito.
b) linfocito.
c) macrófago.
d) mastocito.
e) neutrófilo.

7.- Una alergia se puede definir como:

a) una reacción exagerada del organismo contra una sustancia normalmente inofensiva.
b) una activación de la reacción inflamatoria en respuesta a procesos defensivos naturales.
c) una reacción inmunitaria que protege los tejidos de las agresiones biológicas.
d) la activación de procesos celulares que tienen como objetivo eliminar células infectadas.
e) la destrucción de tejidos propios por fallas en el reconocimiento de lo propio.

8.- Son ejemplos de inmunidad pasiva:

I. la que adquiere un lactante al ingerir anticuerpos presentes en la leche materna.
II. La que adquiere una persona cuando es vacunada
III. La que adquiere una persona cuando se le inyecta suero con anticuerpos.
IV. la que adquiere una persona contra un agente patógeno que ya le ha producido una
enfermedad.
a) I y II
b) II y III
c) III y IV
d) I y III
e) II y IV

9.- La vacunación se ha utilizado como medio preventivo para un número importante de

enfermedades infectocontagiosas. La efectividad de las vacunas como medio para prevenir
enfermedades, radica en que permiten la activación de:
a) Los antígenos
b) Las células de memoria
c) Las células asesinas naturales
d) los interferones específicos.
e) Los macrófagos fagocitarios.
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10.- La inmunidad innata se diferencia de la adquirida en que esta última:

I. Es altamente selectiva
II. posee memoria
III. Se encuentra solo en vertebrados
a) Solo I
b) I y II
c) I y III
d) II y III
e) I, II y III

11.- Cuando sufres una lesión en la piel, es posible que ocurra una inflamación del tejido
dañado. En este proceso las primeras células del sistema de defensa que llegan al área
dañada son:
a) Plaquetas
b) Glóbulos rojos
c) Linfocitos T
d) Linfocitos B
e) Glóbulos blancos

12.- Una sustancia reconocida como extraña por las células del sistema inmune es
considerada:
a) Antígeno.
b) Anticuerpo
c) Inmunoglobulina
d) Interferón
e) Citocina

13.- Respecto de las interleucinas es correcto que:

I.- Las secretan los linfocitos T colaboradores.
II.- Las secretan los glóbulos rojos
III. Estimulan la proliferación y diferenciación de los linfocitos B y T citotóxicos.
IV. Inhiben la proliferación y la diferenciación de los linfocitos B y T citotóxicos.
V. Son las principales sustancias causantes de los síntomas de las alergias.
a) I y III
b) II y III
c) I y IV
d) II y IV
e) I, III y V

14.- La inmunidad que se adquiere por consumo de anticuerpos desde la leche materna
es:
a) Activa y artificial
b) Activa y natural
c) Pasiva y artificial
d) pasiva y natural
e) Solo Pasiva.

4º año Medio
II.- Términos pareados: Coloque el número de la columna A en la opción que
corresponda en la columna B. (1pto. c/u)

Columna A Columna B

1.- Citoquinas ____Proteína del plasma

2.- Antígeno ____Producen la inmunidad
3.- Natural Killer ____Sustancia extraña al organismo
4.- Linfocitos T Célula con capacidad fagocítica
5.- Inmunidad ____Inmunoglobulina producida por un linfocito

____Serie de procesos que nos protegen de elementos

extraños

_____Proteína que interviene en la defensa innata del

organismo

_____Proteína de complemento
_____Interferones

III.- Desarrollo: Conteste seleccionando SÓLO 1 PREGUNTA. Sea claro y ordenado.(el

puntaje de este item se suma al puntaje total).

1.- Realice mapa conceptual sobre diferentes categorías de microorganismo.

2.- Describe el ciclo de los virus que tienen ADN o ARN.

3.- Mencione las etapas de ingreso de microorganismos.

4.- Explique como se desarrolla la respuesta inmunológica.

5.- Realice un mapa conceptual sobre las principales células que participan en la respuesta
inmune.