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Escuela Básica Nº 86

El Carmelo
Ciencias Naturales 
Profesora Romina Rain 

Evaluación 2º Básico
Animales vertebrados e invertebrados
14/06/2018

               Nombre: _____________________________________________________________________

       Puntaje total: 26 puntos           Puntaje obtenido:                    Nota: 

 Objetivo de aprendizaje: Observar, describir y clasificar, por medio de la exploración, las


características de los animales sin columna vertebral, como insectos, arácnidos, crustáceos,
entre otros, y compararlos con los vertebrados.

I Selección múltiple. Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta. (1 punto c/u: 11


puntos total)

1. - ¿Qué característica es la más importante para distinguir a un animal vertebrado de uno


invertebrado?

a) Presencia de mamas.
b) Presencia de pulmones.
c) Presencia de esqueleto interno.

2.- Los animales con columna vertebral se llaman:

a) Peces.
b) Vertebrados.
c) Caracoles

3.- ¿Cuál de estos animales tiene esqueleto interno?

a) Vaca.
b) Lombriz.
c) Mariposa.

4.- Los animales vertebrados se clasifican en:

a) cuatro grupos.
a) Cinco grupos.
b) Sólo en dos grupos.

5.- Los animales invertebrados no tienen:

a) Patas.
b) Columna vertebral.
c) Alas.

6.- ¿Cómo se clasifican los animales vertebrados?

a) Mamíferos, aves, anfibios, reptiles y peces.


b) Insectos, aves, artrópodos, reptiles y peces.
c) Mamíferos, aves, artrópodos, reptiles y peces.
Escuela Básica Nº 86
El Carmelo
Ciencias Naturales 
Profesora Romina Rain 

7.- Algunos animales sin columna vertebral(invertebrados) son:

a) Las mariposas y los gusanos.


b) Los peces y los anfibios.
c) Los que tienen esqueleto.

8.- Los pingüinos son animales que nadan muy bien. Suelen dar saltos y salir a la superficie
para respirar. ¿Qué les ocurriría si se les mantuvieran en un estanque cerrado y
completamente lleno de agua?

a) No podrían nadar bajo el agua.


b) Nada, pues tienen branquias que les permiten respirar bajo el agua.
c) No podrían respirar, ya que al tener pulmones necesitan salir a la superficie.

9.- ¿Podría vivir un pez fuera del agua?

a) Sí, porque al salir del agua desarrollan pulmones.


b) Sí, porque las branquias le permiten respirar fuera del agua.
c) No, porque al tener branquias no podría respirar fuera del agua.

10.- ¿Qué característica tienen en común todos los invertebrados?

a) Tienen antenas.
b) Tienen seis patas.
c) No tienen esqueleto interno.

11.- ¿Cómo se llama el conjunto de cambios que experimentan los animales a lo largo de su
vida?

a) Crecimiento.
b) Ciclo de vida.
c) Metamorfosis.

II Encierra en un círculo la clase de animales vertebrados (1 punto c/u: 5 puntos total):

PECES
MAMÍFEROS
CRUSTÁCEOS

REPTILES ANFIBIOS
MOLUSCOS AVES
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El Carmelo
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Profesora Romina Rain 

III Escribe en el una “V” si el animal es vertebrado y una “I” si es invertebrado (1 punto
c/u: 6 puntos total):

IV Une con una línea los animales de la columna “A” con la columna “B” según
corresponda (1 punto c/u: 4 puntos total):

A B

1) Peces _____ Cuerpo blando y con concha.

2) Mamíferos ______ Viven en el agua y tienen escamas.

3) Moluscos ______ Con plumas se reproducen por huevos.

4) Aves ______ 4 patas y con pelos.

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