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UNIVERSIDAD

NACIONAL DE LOJA
UNL
FACULTAD : FACULTAD DE LA ENERGÍA, LAS INDUSTRIAS Y LOS RECURSOS NATURALES NO RENOVABLES

CARRERA : INGENIERÍA EN TELECOMUNICACIONES

MODALIDAD : PRESENCIAL

CICLO : SEGUNDO

PERÍODO ACADÉMICO ORDINARIO: OCTUBRE 2018 – FEBRERO 2019

SÍLABO DE LA ASIGNATURA
FÍSICA APLICADA
Responsable: ING. ÁNGEL JOSÉ ORDÓÑEZ M., MGTR.
Correo electrónico: angel.j.ordonez@unl.edu.ec
Dependencia para tutoría: Z10.S02.MD.B10.OFD201

2018

INGENIERÍA EN TELECOMUNICACIONES

1. DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA

1.1 DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA: FÍSICA APLICADA

1.2 CÓDIGO DE LA ASIGNATURA: INSTITUCIONAL: E4.C2.A3 UNESCO: 2202.04

1.3 UNIDAD DE ORGANIZACIÓN CURRICULAR: UNIDAD BÁSICA

1.4 CAMPO DE FORMACIÓN:

FUNDAMENTOS TEÓRICOS ( X ) PRAXIS PROFESIONAL ( ) EPISTEMOLOGÍA Y METODOLOGÍA ( ) INTEGRACIÓN DE SABERES, ( ) COMUNICACIÓN Y ( )


DE LA INVESTIGACIÓN CONTEXTOS Y CULTURA LENGUAJES

1.5 TIPO DE ASIGNATURA:

OBLIGATORIA: ( X ) COMPLEMENTARIA: ( ) OPTATIVA: ( ) INTEGRADORA: ( )

1.6 NÚMERO DE HORAS:

SEMANALES AL PERÍODO ACADÉMICO


COMPONENTE DE DOCENCIA: APRENDIZAJE ASISTIDO POR EL PROFESOR 3 48
COMPONENTE DE DOCENCIA: APRENDIZAJE COLABORATIVO (TUTORÍAS)

DE PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN DE LOS APRENDIZAJES 2 32


DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO 2.5 40
HORAS TOTALES 7.5 120

Sílabo. Asignatura: FÍSICA APLICADA Página 2


INGENIERÍA EN TELECOMUNICACIONES

1.7 REQUERIMIENTOS:

1.7.1 PRERREQUISITOS: CÓDIGO INSTITUCIONAL CÓDIGO UNESCO NOMBRE DE LA ASIGNATURA


E4.C1.A3 2214 FÍSICA BÁSICA

1.7.2 CORREQUISITOS: CÓDIGO INSTITUCIONAL CÓDIGO UNESCO NOMBRE DE LA ASIGNATURA




1.8 PROYECTO DE INTEGRACIÓN DE SABERES: “APLICACIÓN PRÁCTICA DE LAS CIENCIAS BÁSICAS EN LAS TELECOMUNICACIONES”.

2. DATOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA



2.1. PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA
La asignatura de “Física Aplicada” se encuentra elaborada para que los estudiantes comprendan los conceptos básicos de electricidad y
electromagnetismo. Se estudiarán los temas de carga eléctrica, fuerza eléctrica, campo eléctrico, potencial eléctrico, diferencia de potencial,
campo magnético, fuerza magnética, flujo magnético e inducción magnética.

Es importante mencionar que los temas que se manejan en la presente asignatura son elementales y servirán al estudiante para ampliar su
cultura y conocimientos, a la vez servirán como base para enfrentar estudios superiores en el campo de las Telecomunicaciones, por lo tanto
es indispensable que el alumno comprenda de la mejor manera cada una de las temáticas, que intuya que la Física es una ciencia
experimental y de extrema imaginación, y que además se apoye en las matemáticas ya que sin éstas la física quedaría incompleta.

Sílabo. Asignatura: FÍSICA APLICADA Página 3


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2.2. CONTRIBUCIÓN DE LA ASIGNATURA AL LOGRO DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL PERFIL DE EGRESO
La asignatura proveerá conocimientos científico-teóricos y metodológico-técnicos en el campo de la física que permitan al estudiante
planificar, organizar, implantar, dirigir y evaluar soluciones prácticas a problemas relacionados con la ingeniería en Telecomunicaciones.

2.3. APORTE Y/O RELACIÓN CON EL PROYECTO DE INTEGRACIÓN DE SABERES
Aplicar los conocimientos teórico prácticos para el diseño, planificación y construcción del proyecto de integración de saberes y para una
correcta aplicación práctica de la física dentro de las ciencias básicas que comprenden las Telecomunicaciones.

2.4. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA


- Analizar las características de los materiales conductores, resistivos y aislantes respecto al campo de la electrónica.
- Determinar los fundamentos físicos y leyes que rigen los campos eléctricos.
- Determinar los fundamentos físicos y leyes que rigen los campos magnéticos.

2.5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA
- Examina las características de los materiales conductores, resistivos y aislantes respecto al campo de la electrónica
- Analiza los fundamentos físicos y leyes que rigen los campos eléctricos.
- Analiza los fundamentos físicos y leyes que rigen los campos magnéticos.









Sílabo. Asignatura: FÍSICA APLICADA Página 4


INGENIERÍA EN TELECOMUNICACIONES

3. ESTRUCTURA DE LA ASIGNATURA

3.1. CONTENIDOS Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

COMPONENTE DE DOCENCIA ACTIVIDADES
PRÁCTICAS DE ACTIVIDADES DE
NRO. ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE NRO. NRO. ESTRATEGIAS DE
UNIDAD/TEMA CONTENIDOS TEÓRICOS NRO. NRO. APLICACIÓN Y APRENDIZAJE
HORAS APRENDIZAJE ASISTIDO APRENDIZAJE HORAS HORAS EVALUACIÓN
HORAS HORAS EXPERIMENTACIÓN DE AUTÓNOMO
POR EL PROFESOR COLABORATIVO
LOS APRENDIZAJES

• CARGA ELÉCTRICA
• CONDUCTORES,
AISLANTES Y
CARGAS INDUCIDAS
• LEY DE COULOMB
• EL CAMPO EXAMEN 1:
Evaluación
ELÉCTRICO Y LAS
- Clase magistral de escrita y oral
FUERZAS ELÉCTRICAS de los temas
conceptos y - Resolución de tratados en el
• CÁLCULOS DE
UNIDAD I: CAMPOS
ejercicios sobre ejercicios Capítulo 1
Naturaleza de la relacionados con
CARGA ELÉCTRICOS
Electricidad, Ley de Análisis de Cargas - Problemas de LECCIÓN
ELÉCTRICA Y • LÍNEAS DE CAMPO Ohm, Trabajo y Eléctricas, Ley de
repaso.
41 18 10 12 TAREA
ELÉCTRICO - Preparación
CAMPO Potencia Eléctrica. Coulomb, Ley de
• CARGA Y FLUJO evaluación 1. PARTICIPACIO
ELÉCTRICO - Descripción de Ohm, Trabajo y
N EN CLASE
ELÉCTRICO Potencia Eléctrica.
ejemplos prácticos
• LEY DE GAUSS de ingeniería en APRENDIZAJE
BASADO EN
• APLICACIONES DE general.
INVESTIGACIÓ
LA LEY DE GAUSS N
• CARGAS EN
CONDUCTORES
• ENERGÍA POTENCIAL
ELÉCTRICA
• POTENCIAL
ELÉCTRICO

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INGENIERÍA EN TELECOMUNICACIONES

• CAPACITORES Y
CAPACITANCIA
• CAPACITORES EN
SERIE Y EN PARALELO

• CORRIENTE
ELÉCTRICA
• LEY DE OHM
EXAMEN 2:
• RESISTIVIDAD Evaluación
• RESISTENCIA escrita y oral
de los temas
• FUERZA - Clase magistral de tratados en el
ELECTROMOTRIZ Y Capítulo 2
conceptos y
CIRCUITOS
ejercicios sobre - Resolución de
LECCIÓN
UNIDAD II: • ENERGÍA Y Campo Eléctrico y ejercicios - Problemas de
POTENCIA EN relacionados con repaso.
37 Potencial Eléctrico. 16 12 14 TAREA
CORRIENTE Campos Eléctricos - Preparación
CIRCUITOS
ELÉCTRICA - Descripción de y Potencial PARTICIPACIO
ELÉCTRICOS evaluación 2.
ejemplos prácticos Eléctrico N EN CLASE
• RESISTORES EN SERIE de ingeniería en
Y EN PARALELO APRENDIZAJE
general.
BASADO EN
• REGLAS DE INVESTIGACIÓ
KIRCHHOFF N
• INSTRUMENTOS DE
MEDICIÓN
ELÉCTRICA
• CIRCUITOS R-C
EXAMEN 3:
• MAGNETISMO Evaluación
• CAMPO - Clase magistral de
escrita y oral
MAGNÉTICO de los temas
conceptos y tratados en el
• LÍNEAS DE CAMPO - Resolución de
ejercicios sobre Capítulo 3
MAGNÉTICO Y ejercicios
Campo Magnético - Problemas de
relacionados con LECCIÓN
UNIDAD III: FLUJO MAGNÉTICO e Inducción repaso.
42 14 Campos 10 14
• FUERZA MAGNÉTICA Electromagnética. - Preparación TAREA
CAMPO Magnéticos e
SOBRE UN - Descripción de evaluación 3.
MAGNÉTICO Inducción PARTICIPACIO
CONDUCTOR QUE ejemplos prácticos
Electromagnética N EN CLASE
TRANSPORTA de ingeniería en
CORRIENTE general. APRENDIZAJE
BASADO EN
• CAMPO INVESTIGACIÓ
MAGNÉTICO DE UNA N

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INGENIERÍA EN TELECOMUNICACIONES

CARGA EN
MOVIMIENTO
• CAMPO
MAGNÉTICO DE UN
ELEMENTO DE
CORRIENTE
• CAMPO
MAGNÉTICO DE UN
CONDUCTOR QUE
TRANSPORTA
CORRIENTE
• FUERZA ENTRE
ALAMBRES
PARALELOS
• LEY DE AMPÈRE
• INDUCCIÓN
ELECTROMAGNÉTIC
A
• LEY DE FARADAY
• LEY DE LENZ
TOTAL DE HORAS 120 48 32 40


3.2. ACTITUDES Y VALORES QUE SE DESARROLLAN Y/O FORTALECEN
- Aplicar los conceptos de fenómenos de carácter eléctrico en la resolución de problemas varios.
- Utilizar conceptos y principios básicos de la electricidad y magnetismo, para la resolución de problemas relacionados con los fenómenos
de la electricidad.
- Aplicar adecuadamente técnicas de trabajo grupal, normas de redacción, normas de presentación y defensa de proyectos e informes
con proyección técnica.

3.3. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS


- Explicación mediante dialogo


- Resolución de ejercicios enfocados a solucionar problemas reales de ingeniería
- Aprendizaje basado en Investigación
- Actividades grupales de reforzamiento de conocimientos

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3.4. RECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS


- PROYECTOR
- RECURSOS DIGITALES
- PRESENTACIONES
- PIZARRA Y MARCADORES
- PLATAFORMA VIRTUAL

3.5. TIPO DE APRENDIZAJE QUE SE DESARROLLA

ASISTIDO POR EL PROFESOR ( X ) COLABORATIVO ( ) PRÁCTICO DE APLICACIÓN Y ( X ) AUTÓNOMO ( X )


EXPERIMENTACIÓN DE LOS
APRENDIZAJES

4. HORARIO DE CLASE DE LA ASIGNATURA



PARALELO A:
DÍA
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
HORA
15:00 – 17:00 15:00 – 17:00 20:00 – 21:00

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INGENIERÍA EN TELECOMUNICACIONES

5. DESARROLLO DE LA ASIGNATURA

SEMANA 1: DEL 08 AL 12 DE OCTUBRE DE 2018


DURACIÓN COMPONENTE DE DOCENCIA ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESCENARIO DE
DE CADA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN DE
AUTÓNOMO APRENDIZAJE
SESIÓN ASISTIDO POR EL PROFESOR COLABORATIVO LOS APRENDIZAJES

- ENCUADRE DE LA
- Explicación mediante
ASIGNATURA. - Revisión del sílabo
diálogo: encuadre de la
5 HORAS - INDUCCIÓN asignatura e inducción
- Aula

ACADÉMICA. académica.

ACCIONES DEL COLECTIVO ACADÉMICO EN
FUNCIÓN DEL PROYECTO DE INTEGRACIÓN CONOCIMIENTO DE CONCEPTOS BÁSICOS RELACIONADOS CON EL PROYECTO DE INTEGRACIÓN DE SABERES
DE SABERES

SEMANA 2: DEL 15 AL 19 DE OCTUBRE DE 2018


DURACIÓN COMPONENTE DE DOCENCIA ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE


ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESCENARIO DE
DE CADA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN DE
AUTÓNOMO APRENDIZAJE
SESIÓN ASISTIDO POR EL PROFESOR COLABORATIVO LOS APRENDIZAJES
- Explicación mediante
• CARGA ELÉCTRICA - Revisión de contenidos.
diálogo:
• CONDUCTORES, - Revisión de ejercicios realizados
- Descripción de ejemplos
5 HORAS AISLANTES Y CARGAS prácticos. en clase. - Ejercicios del tema - Aula
INDUCIDAS - Trabajo Grupal
- Aplicación de la temática
• LEY DE COULOMB en problemas de
ingeniería.
ACCIONES DEL COLECTIVO ACADÉMICO EN
FUNCIÓN DEL PROYECTO DE INTEGRACIÓN CONOCIMIENTO DE CONCEPTOS BÁSICOS RELACIONADOS CON EL PROYECTO DE INTEGRACIÓN DE SABERES
DE SABERES

Sílabo. Asignatura: FÍSICA APLICADA Página 9


INGENIERÍA EN TELECOMUNICACIONES

SEMANA 3: DEL 22 AL 26 DE OCTUBRE DE 2018


DURACIÓN COMPONENTE DE DOCENCIA ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESCENARIO DE
DE CADA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN DE
AUTÓNOMO APRENDIZAJE
SESIÓN ASISTIDO POR EL PROFESOR COLABORATIVO LOS APRENDIZAJES

• EL CAMPO - Explicación mediante


ELÉCTRICO Y LAS - Revisión de contenidos.
diálogo:
FUERZAS ELÉCTRICAS - Revisión de ejercicios realizados
- Descripción de ejemplos
5 HORAS • CÁLCULOS DE en clase. - Ejercicios del tema - Aula
prácticos.
CAMPOS ELÉCTRICOS - Trabajo Grupal
- Aplicación de la temática
• LÍNEAS DE CAMPO en problemas de
ELÉCTRICO ingeniería.

ACCIONES DEL COLECTIVO ACADÉMICO EN


FUNCIÓN DEL PROYECTO DE INTEGRACIÓN CONOCIMIENTO DE CONCEPTOS BÁSICOS RELACIONADOS CON EL PROYECTO DE INTEGRACIÓN DE SABERES
DE SABERES

SEMANA 4: DEL 29 DE OCTUBRE AL 02 DE NOVIEMBRE DE 2018


DURACIÓN COMPONENTE DE DOCENCIA ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESCENARIO DE
DE CADA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN DE
AUTÓNOMO APRENDIZAJE
SESIÓN ASISTIDO POR EL PROFESOR COLABORATIVO LOS APRENDIZAJES

• LEY DE GAUSS - Explicación mediante


- Revisión de contenidos.
diálogo:
• APLICACIONES DE LA
- Revisión de ejercicios realizados
- Descripción de ejemplos
LEY DE GAUSS
5 HORAS prácticos. en clase. - Ejercicios del tema - Aula
- Trabajo Grupal
- Aplicación de la temática
✎ LECCIÓN U1 en problemas de
ingeniería.
ACCIONES DEL COLECTIVO ACADÉMICO EN
FUNCIÓN DEL PROYECTO DE INTEGRACIÓN ENTENDIMIENTO DE LEYES Y PROCEDIMIENTOS RELACIONADOS CON EL PROYECTO DE INTEGRACIÓN DE SABERES
DE SABERES

Sílabo. Asignatura: FÍSICA APLICADA Página 10


INGENIERÍA EN TELECOMUNICACIONES


SEMANA 5: DEL 05 AL 09 DE NOVIEMBRE DE 2018
DURACIÓN COMPONENTE DE DOCENCIA ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESCENARIO DE
DE CADA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN DE
AUTÓNOMO APRENDIZAJE
SESIÓN ASISTIDO POR EL PROFESOR COLABORATIVO LOS APRENDIZAJES
- Explicación mediante
• CARGAS EN - Revisión de contenidos.
diálogo:
CONDUCTORES
- Descripción de ejemplos - Revisión de ejercicios realizados
• ENERGÍA POTENCIAL en clase. - Ejercicios del tema
5 HORAS prácticos. - Aula
ELÉCTRICA
- Trabajo Grupal
- Aplicación de la temática
• POTENCIAL
ELÉCTRICO
en problemas de
ingeniería.
ACCIONES DEL COLECTIVO ACADÉMICO EN
FUNCIÓN DEL PROYECTO DE INTEGRACIÓN ENTENDIMEINTO DE CONOCIMIENTOS DE SISTEMAS ELÉCTRICOS RELACIONADOS CON EL PROYECTO DE INTEGRACIÓN DE SABERES
DE SABERES

SEMANA 6: DEL 12 AL 16 DE NOVIEMBRE DE 2018


DURACIÓN COMPONENTE DE DOCENCIA ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESCENARIO DE
DE CADA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN DE
AUTÓNOMO APRENDIZAJE
SESIÓN ASISTIDO POR EL PROFESOR COLABORATIVO LOS APRENDIZAJES
- Explicación mediante
- Revisión de contenidos.
diálogo:
• CAPACITORES Y - Revisión de ejercicios realizados
- Descripción de ejemplos
CAPACITANCIA en clase.
5 HORAS prácticos. - Ejercicios del tema - Aula
• CAPACITORES EN - Trabajo Grupal
- Aplicación de la temática
SERIE Y EN PARALELO
en problemas de
ingeniería.
ACCIONES DEL COLECTIVO ACADÉMICO EN
FUNCIÓN DEL PROYECTO DE INTEGRACIÓN ENTENDIMEINTO DE CONOCIMIENTOS DE SISTEMAS ELÉCTRICOS RELACIONADOS CON EL PROYECTO DE INTEGRACIÓN DE SABERES
DE SABERES

Sílabo. Asignatura: FÍSICA APLICADA Página 11


INGENIERÍA EN TELECOMUNICACIONES


SEMANA 7: DEL 19 AL 23 DE NOVIEMBRE DE 2018
DURACIÓN COMPONENTE DE DOCENCIA ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESCENARIO DE
DE CADA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN DE
AUTÓNOMO APRENDIZAJE
SESIÓN ASISTIDO POR EL PROFESOR COLABORATIVO LOS APRENDIZAJES
- Explicación mediante
✎ EXAMEN 1_U1 - Revisión de contenidos.
diálogo:
- Descripción de ejemplos - Revisión de ejercicios realizados
5 HORAS • CORRIENTE prácticos. en clase. - Ejercicios del tema - Aula
ELÉCTRICA - Trabajo Grupal
- Aplicación de la temática
• LEY DE OHM en problemas de
ingeniería.
ACCIONES DEL COLECTIVO ACADÉMICO EN
FUNCIÓN DEL PROYECTO DE INTEGRACIÓN USO DE CARACERÍSTICAS ELÉCTRICAS EN RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS RELACIONADOS CON EL PROYECTO DE INTEGRACIÓN DE SABERES
DE SABERES

SEMANA 8: DEL 26 AL 30 DE NOVIEMBRE DE 2018


DURACIÓN COMPONENTE DE DOCENCIA ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESCENARIO DE
DE CADA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN DE
AUTÓNOMO APRENDIZAJE
SESIÓN ASISTIDO POR EL PROFESOR COLABORATIVO LOS APRENDIZAJES
- Explicación mediante
• RESISTIVIDAD - Revisión de contenidos.
diálogo:
• RESISTENCIA - Revisión de ejercicios realizados
- Descripción de ejemplos
5 HORAS • FUERZA prácticos. en clase. - Ejercicios del tema - Aula
ELECTROMOTRIZ Y - Trabajo Grupal
- Aplicación de la temática
CIRCUITOS
en problemas de
ingeniería.
ACCIONES DEL COLECTIVO ACADÉMICO EN
FUNCIÓN DEL PROYECTO DE INTEGRACIÓN USO DE CARACERÍSTICAS ELÉCTRICAS EN RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS RELACIONADOS CON EL PROYECTO DE INTEGRACIÓN DE SABERES
DE SABERES

Sílabo. Asignatura: FÍSICA APLICADA Página 12


INGENIERÍA EN TELECOMUNICACIONES

SEMANA 9: DEL 03 AL 07 DE DICIEMBRE DE 2018


DURACIÓN COMPONENTE DE DOCENCIA ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESCENARIO DE
DE CADA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN DE
AUTÓNOMO APRENDIZAJE
SESIÓN ASISTIDO POR EL PROFESOR COLABORATIVO LOS APRENDIZAJES

• ENERGÍA Y POTENCIA
EN CIRCUITOS - Explicación mediante
- Revisión de contenidos.
ELÉCTRICOS diálogo:
- Revisión de ejercicios realizados
• RESISTORES EN SERIE Y - Descripción de ejemplos
5 HORAS EN PARALELO prácticos. en clase. - Ejercicios del tema - Aula
- Trabajo Grupal
- Aplicación de la temática
✎ LECCIÓN_U2 en problemas de
ingeniería.

ACCIONES DEL COLECTIVO ACADÉMICO EN
FUNCIÓN DEL PROYECTO DE INTEGRACIÓN USO DE CARACERÍSTICAS ELÉCTRICAS EN RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS RELACIONADOS CON EL PROYECTO DE INTEGRACIÓN DE SABERES
DE SABERES

SEMANA 10: DEL 10 AL 14 DE DICIEMBRE DE 2018


DURACIÓN COMPONENTE DE DOCENCIA ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESCENARIO DE
DE CADA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN DE
AUTÓNOMO APRENDIZAJE
SESIÓN ASISTIDO POR EL PROFESOR COLABORATIVO LOS APRENDIZAJES
- Explicación mediante
- Revisión de contenidos.
diálogo:
• REGLAS DE - Descripción de ejemplos - Revisión de ejercicios realizados
5 HORAS KIRCHHOFF prácticos. en clase. - Ejercicios del tema - Aula
- Trabajo Grupal
- Aplicación de la temática
en problemas de
ingeniería.
ACCIONES DEL COLECTIVO ACADÉMICO EN
FUNCIÓN DEL PROYECTO DE INTEGRACIÓN USO DE CARACERÍSTICAS ELÉCTRICAS EN RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS RELACIONADOS CON EL PROYECTO DE INTEGRACIÓN DE SABERES
DE SABERES

Sílabo. Asignatura: FÍSICA APLICADA Página 13


INGENIERÍA EN TELECOMUNICACIONES


SEMANA 11: DEL 17 AL 21 DE DICIEMBRE DE 2018
DURACIÓN COMPONENTE DE DOCENCIA ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESCENARIO DE
DE CADA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN DE
AUTÓNOMO APRENDIZAJE
SESIÓN ASISTIDO POR EL PROFESOR COLABORATIVO LOS APRENDIZAJES
- Explicación mediante
• INSTRUMENTOS DE - Revisión de contenidos.
diálogo:
MEDICIÓN ELÉCTRICA - Revisión de ejercicios realizados
- Descripción de ejemplos
5 HORAS • CIRCUITOS R-C prácticos. en clase. - Ejercicios del tema - Aula
- Trabajo Grupal
- Aplicación de la temática
✎ EXAMEN_U2 en problemas de
ingeniería.
ACCIONES DEL COLECTIVO ACADÉMICO EN
FUNCIÓN DEL PROYECTO DE INTEGRACIÓN USO DE CARACERÍSTICAS ELÉCTRICAS EN RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS RELACIONADOS CON EL PROYECTO DE INTEGRACIÓN DE SABERES
DE SABERES

SEMANA 12: DEL 31 DE DICIEMBRE DE 2018 AL 04 DE ENERO DE 2019


DURACIÓN COMPONENTE DE DOCENCIA ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESCENARIO DE
DE CADA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN DE
AUTÓNOMO APRENDIZAJE
SESIÓN ASISTIDO POR EL PROFESOR COLABORATIVO LOS APRENDIZAJES
- Explicación mediante
• MAGNETISMO - Revisión de contenidos.
diálogo:
• CAMPO MAGNÉTICO - Revisión de ejercicios realizados
- Descripción de ejemplos
5 HORAS • LÍNEAS DE CAMPO en clase. - Ejercicios del tema - Aula
prácticos.
MAGNÉTICO Y FLUJO
- Trabajo Grupal
- Aplicación de la temática
MAGNÉTICO
en problemas de
• TRANSFORMADORES ingeniería.
ACCIONES DEL COLECTIVO ACADÉMICO EN
FUNCIÓN DEL PROYECTO DE INTEGRACIÓN CONOCIMEINTO DE CONCEPTOS MAGNÉTICOS RELACIONADOS CON CON EL PROYECTO DE INTEGRACIÓN DE SABERES
DE SABERES

Sílabo. Asignatura: FÍSICA APLICADA Página 14


INGENIERÍA EN TELECOMUNICACIONES

SEMANA 13: DEL 07 AL 11 DE ENERO DE 2019


DURACIÓN COMPONENTE DE DOCENCIA ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESCENARIO DE
DE CADA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN DE
AUTÓNOMO APRENDIZAJE
SESIÓN ASISTIDO POR EL PROFESOR COLABORATIVO LOS APRENDIZAJES

• FUERZA MAGNÉTICA
SOBRE UN
CONDUCTOR QUE - Explicación mediante
TRANSPORTA - Revisión de contenidos.
diálogo:
CORRIENTE - Descripción de ejemplos - Revisión de ejercicios realizados
5 HORAS • CAMPO MAGNÉTICO prácticos. en clase. - Ejercicios del tema - Aula
DE UNA CARGA EN - Trabajo Grupal
- Aplicación de la temática
MOVIMIENTO en problemas de
• CAMPO MAGNÉTICO ingeniería.
DE UN ELEMENTO DE
CORRIENTE

ACCIONES DEL COLECTIVO ACADÉMICO EN


FUNCIÓN DEL PROYECTO DE INTEGRACIÓN CONOCIMEINTO DE CONCEPTOS MAGNÉTICOS RELACIONADOS CON CON EL PROYECTO DE INTEGRACIÓN DE SABERES
DE SABERES

SEMANA 14: DEL 14 AL 18 DE ENERO DE 2019
DURACIÓN COMPONENTE DE DOCENCIA ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESCENARIO DE
DE CADA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN DE
AUTÓNOMO APRENDIZAJE
SESIÓN ASISTIDO POR EL PROFESOR COLABORATIVO LOS APRENDIZAJES

• CAMPO MAGNÉTICO
DE UN CONDUCTOR
- Explicación mediante
QUE TRANSPORTA - Revisión de contenidos.
diálogo:
CORRIENTE - Revisión de ejercicios realizados
- Descripción de ejemplos
5 HORAS • FUERZA ENTRE prácticos. en clase. - Ejercicios del tema - Aula
ALAMBRES - Trabajo Grupal
- Aplicación de la temática
PARALELOS
en problemas de
• LEY DE AMPÈRE ingeniería.
✎ LECCIÓN_U3

Sílabo. Asignatura: FÍSICA APLICADA Página 15


INGENIERÍA EN TELECOMUNICACIONES

ACCIONES DEL COLECTIVO ACADÉMICO EN


FUNCIÓN DEL PROYECTO DE INTEGRACIÓN USO DE CARACERÍSTICAS MAGNÉTICAS EN RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS RELACIONADOS CON EL PROYECTO DE INTEGRACIÓN DE SABERES
DE SABERES

SEMANA 15: DEL 21 AL 25 DE ENERO DE 2019

DURACIÓN COMPONENTE DE DOCENCIA ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE


ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESCENARIO DE
DE CADA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN DE
AUTÓNOMO APRENDIZAJE
SESIÓN ASISTIDO POR EL PROFESOR COLABORATIVO LOS APRENDIZAJES

- Explicación mediante
- Revisión de contenidos.
diálogo:
• INDUCCIÓN - Revisión de ejercicios realizados
ELECTROMAGNÉTICA - Descripción de ejemplos
5 HORAS prácticos. en clase. - Ejercicios del tema - Aula
• LEY DE FARADAY - Trabajo Grupal
- Aplicación de la temática
• LEY DE LENZ
en problemas de
ingeniería.

ACCIONES DEL COLECTIVO ACADÉMICO EN


FUNCIÓN DEL PROYECTO DE INTEGRACIÓN USO DE CARACERÍSTICAS MAGNÉTICAS EN RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS RELACIONADOS CON EL PROYECTO DE INTEGRACIÓN DE SABERES
DE SABERES

SEMANA 16: DEL 28 DE ENERO AL 01 DE FEBRERO DE 2019


DURACIÓN COMPONENTE DE DOCENCIA ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESCENARIO DE
DE CADA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN DE
AUTÓNOMO APRENDIZAJE
SESIÓN ASISTIDO POR EL PROFESOR COLABORATIVO LOS APRENDIZAJES

✎ EXAMEN_U3 - Explicación mediante


- Revisión de contenidos.
diálogo:
- Revisión de ejercicios realizados
- Descripción de ejemplos
5 HORAS • ENTREGA DE prácticos. en clase. - Ejercicios del tema - Aula
CALIFICACIONES, - Trabajo Grupal
- Aplicación de la temática
CLAUSURA DEL
CICLO
en problemas de
ingeniería.
ACCIONES DEL COLECTIVO ACADÉMICO EN
FUNCIÓN DEL PROYECTO DE INTEGRACIÓN USO DE CARACERÍSTICAS MAGNÉTICAS EN RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS RELACIONADOS CON EL PROYECTO DE INTEGRACIÓN DE SABERES
DE SABERES

Sílabo. Asignatura: FÍSICA APLICADA Página 16


INGENIERÍA EN TELECOMUNICACIONES

6. CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA



PRIMERA EVALUACIÓN SEGUNDA EVALUACIÓN TERCERA EVALUACIÓN


COMPONENTE A SER
PONDERACIÓN INSTRUMENTOS DE PONDERACIÓN INSTRUMENTOS DE PONDERACIÓN
EVALUADO INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
(%-PUNTOS) EVALUACIÓN (%-PUNTOS) EVALUACIÓN (%-PUNTOS)
APRENDIZAJE ASISTIDO EXÁMENES PARCIALES 6 EXÁMENES PARCIALES 6 EXÁMENES PARCIALES 3,5
POR EL PROFESOR (Escritos; teóricos/prácticos) (Escritos; (Escritos;
teóricos/prácticos) teóricos/prácticos)
APRENDIZAJE AUTÓNOMO DEBERER/TRABAJOS 2 DEBERER/TRABAJOS 2 DEBERER/TRABAJOS 1
(Consultas/Resolución de (Consultas/Resolución de (Consultas/Resolución de
ejercicios) ejercicios) ejercicios)
TRABAJOS GRUPALES EN CLASE 0,5 TRABAJOS GRUPALES EN CLASE 0,5 TRABAJOS GRUPALES EN CLASE 0,5
APRENDIZAJE PRÁCTICO (Individuales y/o grupales) (Individuales y/o grupales) (Individuales y/o grupales)
DE APLICACIÓN Y INVESTIGACIÓN 0,5 INVESTIGACIÓN 0,5 INVESTIGACIÓN 4
EXPERIMENTACIÓN (Proyecto de Integración de (Proyecto de Integración de (Proyecto de Integración
Saberes) Saberes) de Saberes)
APRENDIZAJE ASISTIDO PARTICIPACIÓN EN CLASE/ASISTENCIA 1 PARTICIPACIÓN EN CLASE/ 1 PARTICIPACIÓN EN 1
POR EL PROFESOR (Participaciones Individuales) ASISTENCIA CLASE/ASISTENCIA
(Participaciones (Participaciones
Individuales) Individuales)
TOTAL 10 10 10

Sílabo. Asignatura: FÍSICA APLICADA Página 17


INGENIERÍA EN TELECOMUNICACIONES

7. BIBLIOGRAFÍA

7.1. BÁSICA

7.1.1. Física:

CIUDAD, PAÍS DE AÑO DE


AUTOR TÍTULO DEL LIBRO EDICIÓN EDITORIAL ISBN
PUBLICACIÓN PUBLICACIÓN

YOUNG, HUGH D.; Física universitaria: con física


México 12va. Ed 2009 McGrawHILL 978-607-15-0291-9
FREEDMAN, ROGER. moderna

7.1.2. Virtual:

AÑO DE
AUTOR TÍTULO DEL LIBRO DIRECCIÓN ELECTRÓNICA EDITORIAL ISBN
PUBLICACIÓN
INSTITUTO
Física III: electricidad y
VILLALOBOS ORDAZ, GUSTAVO https://bit.ly/2R7oOpy 2011 POLITÉCNICO 9703601596
magnetismo
NACIONAL


7.2. COMPLEMENTARIA
7.2.1. Física:

CIUDAD, PAÍS DE AÑO DE


AUTOR TÍTULO DEL LIBRO EDICIÓN EDITORIAL ISBN
PUBLICACIÓN PUBLICACIÓN
Tipenns, Paul Física, conceptos y
México Séptima 2011 McGraw Hill 978-607-15-0471-5
aplicaciones
Gussow, Milton Fundamentos de electricidad México Primera 1993 McGraw Hill 9789684229778.
Tipler, Mosca Física para ciencia y Sexta 2010 Reverte 978-84-291-4430-7
España
tecnología Vol. 2

Sílabo. Asignatura: FÍSICA APLICADA Página 18


INGENIERÍA EN TELECOMUNICACIONES

7.2.2. Virtual:

AÑO DE
AUTOR TÍTULO DEL LIBRO DIRECCIÓN ELECTRÓNICA EDITORIAL ISBN
PUBLICACIÓN
GRUPO
VEGA PÉREZ, JAIME. Electromagnetismo https://bit.ly/2R67LUV 2014 EDITORIAL 9786074389098
PATRIA

7.2.3. Recursos en internet:

CIUDAD, PAÍS
FECHA DE
AUTOR TÍTULO DE DIRECCIÓN ELECTRÓNICA ISBN/ISSN
PUBLICACIÓN
PUBLICACIÓN
ING. ÁNGEL JOSÉ
FÍSICA APLICADA Loja, ECU 2018 https://app.schoology.com/course/1884224482/materials N/A
ORDÓÑEZ M.

8. PERFIL DEL PROFESOR O PROFESORA DE LA ASIGNATURA

8.1. TÍTULO (S) DE TERCER NIVEL, REGISTRADO EN LA SENESCYT

• Ingeniero en Electrónica y Telecomunicaciones

8.2. TÍTULO (S) DE CUARTO NIVEL, REGISTRADO EN LA SENESCYT

• Magíster en Redes de Comunicaciones


8.3. HABILIDADES QUE POSEE

• Motivador del aprendizaje, manejo de la comunicación, flexibilidad, liderazgo, disposición para mantener formación continua.

8.4. ACTITUDES

Sílabo. Asignatura: FÍSICA APLICADA Página 19


INGENIERÍA EN TELECOMUNICACIONES

• Tolerancia, solidaridad, responsabilidad, respeto, puntualidad, honestidad.



9. RELACIÓN DE LOS CONTENIDOS CON LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA



CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA CONTRIBUCIÓN RESULTADOS DE APRENDIZAJE
• EXAMINA LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS MATERIALES CONDUCTORES, RESISTIVOS Y
UNIDAD I:
MEDIA AISLANTES RESPECTO AL CAMPO DE LA ELECTRÓNICA
NATURALEZA DE LA ELECTRICIDAD, LEY DE OHM, TRABAJO Y POTENCIA ELÉCTRICA

UNIDAD II: • ANALIZA LOS FUNDAMENTOS FÍSICOS Y LEYES QUE RIGEN LOS CAMPOS ELÉCTRICOS.
ALTA
CAMPO ELÉCTRICO, POTENCIAL ELÉCTRICO
• ANALIZA LOS FUNDAMENTOS FÍSICOS Y LEYES QUE RIGEN LOS CAMPOS
UNIDAD III:
ALTA MAGNÉTICOS.
CAMPO MAGNÉTICO, INDUCCIÓN ELECTROMAGNÉTICA

10. RELACIÓN DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA CON LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL PERFIL DE
EGRESO

RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA CONTRIBUCIÓN PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA
• EXAMINA LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS MATERIALES CONDUCTORES, RESISTIVOS Y • EL EGRESADO DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN TELECOMUNICACIONES, POSEE
AISLANTES RESPECTO AL CAMPO DE LA ELECTRÓNICA MEDIA CONOCIMIENTOS CIENTÍFICO-TEÓRICOS Y METODOLÓGICOTÉCNICOS DE ALTO
NIVEL ACADÉMICO EN MATEMÁTICAS, FÍSICA, CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES,
TECNOLOGÍA E INGENIERÍA QUE LE PERMITEN PLANIFICAR, ORGANIZAR,
• ANALIZA LOS FUNDAMENTOS FÍSICOS Y LEYES QUE RIGEN LOS CAMPOS ELÉCTRICOS. IMPLANTAR, DIRIGIR Y EVALUAR SOLUCIONES PRÁCTICAS A PROBLEMAS
ALTA
RELACIONADOS CON LOS SISTEMAS DE TELECOMUNICACIONES MODERNOS;
SEÑALES Y SISTEMAS DE RADIOCOMUNICACIÓN; TECNOLOGÍAS DE
RADIOFRECUENCIA, ÓPTICAS Y MICROONDAS; POLÍTICA, REGULACIÓN Y
NORMALIZACIÓN DE LAS TELECOMUNICACIONES, CONSIDERANDO SU IMPACTO
• ANALIZA LOS FUNDAMENTOS FÍSICOS Y LEYES QUE RIGEN LOS CAMPOS MAGNÉTICOS.
ALTA SOCIAL Y AMBIENTAL; Y OTORGÁNDOLE AL PROFESIONAL VISIÓN PARA INSERTARSE
EN EL CAMPO LABORAL, DESARROLLAR SU PROPIA EMPRESA, O BIEN
INCORPORARSE CON ÉXITO EN ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO
TECNOLÓGICO.

Sílabo. Asignatura: FÍSICA APLICADA Página 20


INGENIERÍA EN TELECOMUNICACIONES

11. ELABORACIÓN Y APROBACIÓN



11.1. PROFESOR RESPONSABLE DE LA ELABORACIÓN DEL SÍLABO

APELLIDOS Y NOMBRES FIRMAS

ÁNGEL JOSÉ ORDÓÑEZ MENDIETA


11.2 FECHA DE ELABORACIÓN: SEPTIEMBRE 2018

11.3. PROFESOR RESPONSABLE DE LA ACTUALIZACIÓN DEL SÍLABO



APELLIDOS Y NOMBRES FIRMAS

11.4 FECHA DE ACTUALIZACIÓN:

11.5 FECHA DE APROBACIÓN:

11.6. FIRMAS DE APROBACIÓN:



f) ------------------------------------------------
DIRECTOR (A) DE CARRERA

Sílabo. Asignatura: FÍSICA APLICADA Página 21

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