UNIDAD 1: FASE 2 – INFORME DE ACTIVIDADES PLANEACION Y CONTROL DE

OPERACIONES

PRESENTADO POR:

JUAN CAMILO MENDOZA MALDONADO – 1082854925

MONICA TATIANA SANCHEZ -

JOHENNYS ISABEL MARTINEZ -

EMERSON DAVID MONTES -

ELISABETH MARTINEZ -

GRUPO: 212028_26

PRESENTADO A:

ALEXIS PEREZ JACOME

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
INGENIERÍA INDUSTRIAL
SEPTIEMBRE 2018
 OBJETIVOS

 Ofrecer al estudiante una visión solida con la que pueda comprender el impacto
de las soluciones y de los productos tecnológicos que desarrolla.

 Conocer la definición, objetivos, características, técnicas y métodos existentes, y

la importancia de la gestión de las operaciones y plasmarlo en un mapa
conceptual o cuadro sinóptico.

 Identificar cuál es la importancia de la Gestión de las Operaciones y su relación

con los sistemas de productividad empresarial

 Es importante que el estudiante comprenda la responsabilidad y el impacto del

ejercicio de su profesión, y del mismo modo ser consciente de lo que puede
aportar al crecimiento de su propia disciplina para su desarrollo como profesional.

 Este trabajo permitirá que el estudiante tenga Capacidad y habilidad para planear
la productividad de los recursos empresariales de acuerdo con las metas
estratégicas, criterios e indicadores técnicos con el propósito de lograr mejoras en
la competitividad de las organizaciones.

 Entregar los conceptos y herramientas metodológicas necesarias para la correcta

aplicación de los métodos, enfoques, estrategias, y herramientas de ingeniería
que contribuyan al crecimiento y apreciación de la profesión

 Estudiar el pronóstico de un paso adelante sobre el periodo 2017 y 2018 por medio
del promedio móvil, del promedio ponderado, regresión lineal, suaviza miento
exponencial
 PASO 1

ACTIVIDAD 1 MAPA CONCEPTUAL TEMA PRONOSTICOS

 Estudiante 1: Juan Camilo Mendoza

 Estudiante 2: Mónica Tatiana Sánchez

 Estudiante 3: Johennys Isabel Martínez

 Estudiante 4: Emerson David Montes

 Estudiante 5: Elisabeth Martínez

 ACTIVIDAD 2: EJERCICIOS RESUELTOS SELECCIONADOS POR CADA
ESTUDIANTE

Según la serie de datos:

Realizar el pronóstico de un paso adelante para los periodos 13 al 24 del año 2018 con
base en los datos de los periodos 1 al 12 del año 2017.

Estudiante 1: Juan Camilo Mendoza

Método de Suaviza miento exponencial (constante a = 0,40)
Estudiante 2: Mónica Tatiana Sánchez
Promedio Ponderado de tres cuatrimestres (cuatrimestre del periodo 1 al 4, 20%
de ponderación - cuatrimestre del periodo 5 al 8, 30% de ponderación -
cuatrimestre del periodo 9 al 12, 50% de ponderación).

Estudiante 3: Johennys Isabel Martínez

Suaviza miento exponencial (constante α = 0.15).
 PASÓ 2

ACTIVIDAD 1: MATRIZ GRUPAL

SISTEMAS DE CONTROL DE INVENTARIOS

Definición
Mantener las inversiones en las existencias al nivel mínimo,
siendo coherente con las necesidades de fabricación, venta y
financiación de la empresa, Impedir las pérdidas causadas por
hurtos

Registrar entrada y salidas de materiales

y evitar hurtos de los materiales SEGURIDAD Y
Objetivos
CONTROL
Paros de maquinaria por causa de
escasez de material y falta de espacio PRODUCTIVIDAD
en los almacenes para tiempo de
temporada
Promover el manejo de los materiales y
reducir costo de producción PRODUCCION

Minimizar el capital invertido y reducir FINANCIERA

inventario
Características

Sistemas de
inventarios
Importancia
con relación a
la gestión de
las
operaciones.
 ACTIVIDAD 2: EJERCICIOS RESUELTOS SELECCIONADOS POR EL GRUPO
DE TRABAJO.

Estudiante 1: Juan Camilo Mendoza

Problema No. 14 de la sección 4.5 página 180 del recurso indicado.

Un taller local de maquinado compra tuercas hexagonales y tornillos de alta resistencia

al mismo proveedor. Las tuercas cuestan 15 centavos cada una y los tornillos 38
centavos por piezas. Se estima que preparar todos los pedidos cuesta $100, incluyendo
el costo de rastrear y recibir los pedidos.
Los costos de mantener el inventario se basan en una tasa de interés anual de 25%.
El taller usa promedio de 20000 tuercas hexagonales y 14000 tornillos de alta resistencia
cada ano.

a) calcule el tamaño óptimo de los pedidos de tuercas y tornillos, y el intervalo óptimos

entres la colocación de pedido para estos dos artículos.

b) si ambos artículos se piden y reciben en forma simultánea, el costo de preparación de

100 dólares se aplica al pedido combinado.
Compare el costo anual promedio de inventario y preparación, si se piden esos artículos
por separado, si se piden ambos cuando se deban pedir las tuercas hexagonales y si se
piden ambos cuando se deban pedir los tornillos de alta resistencia.

Desarrollo

Tuercas hexagonales 38 centavos c/u

Tornillos 15 centavos c/u
Se estima preparar todo en 100 dólares
Incluyendo el costo de sustraer y recibir los pedidos
Costos mantener el inventario se basa en una tasa de interés anual de 25%
El taller usa promedio de 20000 tuercas hexagonales
14000 tornillos cada año

A) Calcule el tamaño óptimo de los pedidos (tuercas y tornillos) y el intervalo optimo

entre la colocación de pedidos para los dos artículos.

Λ1= 20000
Λ 2=14000
K=100
38 CENTAVOS
15 CENTAVOS
H1=IC= (0,25) (0,38)= 0,095
H2= (0,25) (0,15)= 0,0375
P1=20000
P2=14000
38Centavos X 1 DÓLAR / 100 Centavos = 0,38 DOLARES
15 centavos X 1 DÓLAR/100 Centavos=0,15 DOLARES
√2(100)(20000)
Q1= = 21052,67
0,095

√2(100)(14000)
Q2= = 44621,86
0,0375

B) si ambos se piden es 100 dólares de preparación para ambos

𝑐𝑜𝑠𝑡𝑜 𝑎𝑛𝑢𝑎𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑖𝑛𝑣𝑒𝑛𝑡𝑎𝑟𝑖𝑜
= √2𝑘λℎ
𝑐
¿Compare el costo anual promedio de inventario y prefuncion si se piden esos artículos
por separados?
Ca1=√2(100)(20000)(0,095)
Ca1=616,44
Ca2=√2(100)(14000)(0,0735
Ca2=453,65
Si se piden ambos cuando se deban pedir las tuercas hexagonales
Ca=√2(100)(34000)(0,095 + 0,0735)
Ca=1070,42
Si se piden ambos cuando se deban pedir los tornillos de la alta resistencia
Ca=√2(100)(34000)(0,095 + 0,0735)
Ca=1070,42

1070,42-616,44= 453,98
1070,42- 453,65= 616,77

Estudiante 2: Mónica Tatiana Sánchez

Problema No. 14 de la sección 4.5 página 180 del recurso indicado.
Un taller local de maquina compra tuerca hexagonales y tornillos de alta resistencia al
mismo proveedor. Las TUERCAS cuestan 15 centavos cada una y los TORNILLOS 38
centavos por pieza. Se estima que preparar todos los pedidos cuenta $ 100, incluyendo
el costo de rastrear y recibir los pedidos.
Los costos de mantener el inventario se basan en una tasa de interés anual de 25%. El
taller usa un promedio de 20.000 tuercas hexagonales y 14.000 tornillos de alta
resistencia cada año.
a. Calcule el tamaño óptimo de los pedidos de tuercas y tornillos, y el inventario
optimo entre la colocación de pedidos para estos dos artículos.
b. Si ambos artículos se piden y reciben en forma simultánea, el costo de
preparación de 100 dólares se aplica al pedido combinado. Compare el costo
anual promedio de inventario y preparación, si se piden esos artículos por
separado, si se piden ambos cuando se deban pedir las tuercas hexagonales y si
se piden ambos cuando se deban pedir los tornillos de alta resistencia.

RESPUESTA:

a.

D= 20.000 TUERCAS
D= 14.000 TORNILLOS
 S= $ 100
H= 25% *i
C= $ 15 TUERCAR
C= $ 38 TORNILLOS

(2) ∗ (20.000) ∗ (100)

𝑄= √
0.25 ∗ 15

4.000.000
𝑄= √ = 1032,79 Promedio = 1033 TUERCAS
3.75

(2) ∗ (14.000) ∗ (100)

𝑄= √
0.25 ∗ 38

2.800.000
𝑄= √ = 542.8 Promedio = 543 TORNILLOS
9.5

𝐷 𝑄
𝐶𝑇 = ⌈ 𝑋 𝑆⌉ + ⌊ 𝑋 (𝐶)(𝑖)⌋ + [𝐷 (𝑖)]
𝑄 2

20.000 1033
𝐶𝑇 = ⌈ 1033 𝑋 100⌉ + ⌊ 𝑋 3.75⌋ + [20.000 (15)] = 1936.10 + 1936.87 + 300.000 =
2

303.872,97 Costo total tuercas

14.000 543
𝐶𝑇 = ⌈ 𝑋 100⌉ + ⌊ 𝑋 9.5⌋ + [14.000 (38)] = 2578,26 + 2579,25 + 532.000 =
543 2

537.156,5 Costo total Tornillos.

 CONCLUSIONES

 Capacidad para desarrollar el conocimiento técnico, científico y disciplinario en

el desempeño del sistemas y procesos productivos y logísticos

 Se logró identificar la importancia de la Gestión en las Operaciones y relación

con los sistemas de productividad empresarial

 Se conoció la definición, objetivos, características, técnicas y métodos

existentes para la importancia de la gestión de las operaciones y se plasmo
en un mapa conceptual o cuadro sinóptico.

 Se estudió el pronóstico de un paso adelante sobre los periodo 2017 y 2018

por medio del promedio móvil, del promedio ponderado, regresión lineal,
suaviza miento exponencial.
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 Nahmias, S. (2014). Análisis de la producción y las operaciones: Steven

Nahmias (6a. ed. --.). México D. F.: McGraw-Hill. pp. 26-59. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/?il=287

 Gaither, N. & Frazier, G. (2000). Hitos Históricos en la Administración de la

Producción y de las Operaciones. Administración de producción y operaciones
(8th ed., pp. 7-14). México City: Cengage Learning. Recuperado
de:http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2081/ps/i.do?id=GALE%7CCX3002500012
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fd

 Gaither, N. & Frazier, G. (2000). Diferentes Formas de Estudiar la Administración

de la Producción y de las Operaciones. Administración de producción y
operaciones (8th ed., pp. 15-21). Mexico City: Cengage Learning. Recuperado
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