UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

CARRERA DE PSICOLOGÍA

ENSAYO

“Procesos de la gestión de talento humano”

ESTUDIANTE: Gabriela Benites Montenegro

CURSO: 7mo A1

DOCENTE: Ms. Magdalena Aguirre Pluas

MATERIA: Gestión de talento humano

OCTUBRE - FEBRERO
INTRODUCCIÓN

Hablar de gestión o administración de las personas es hablar del talento, de su inteligencia,

vitalidad, ejecución y amor a lo que realizan. A lo largo de la historia la gestión del personal ha
sufrido diversos cambios, sobre todo en la actualidad; la visión del área que se tiene hoy es
totalmente diferente diferente a lo tradicional tradicional, cuando se llamaba Administración de
Recursos Humanos (ARH). Muchas cosas han cambiado. La administración de las personas ha
llevado a que las organizaciones exitosas alcancen la excelencia y ha aportado el capital intelectual
que representa, más que cualquier otra cosa, la importancia del factor humano en plena era de la
información.

Con la globalización de los negocios, el desarrollo tecnológico, el fuerte impacto del cambio y el
intenso movimiento en busca de la calidad y la productividad en la mayoría de las organizaciones,
surge una elocuente prueba de que la gran diferencia y la principal ventaja competitiva de las
empresas provienen de las personas que trabajan en ellas.
DESARROLLO

En varias organizaciones tomaron mucho en cuenta las relaciones industriales y tenían una visión
burocratica que venía de la Revolución Industrial, la cual tuvo su auge en la década de 1950. En
otras organizaciones se habla de administración de recursos humanos, con una visión más
dinámica y que predominó hasta 1990. En algunas organizaciones más sofisticadas y en la
actualidad se toma en cuenta la administración de las personas, con un enfoque en la cual
pretende individualizar a las personas y a verlas como seres humanos dotados de habilidades,
capacidades y destrezas. Sin embargo, la tendencia actual va más allá y hoy se habla de
administrar con las personas; es decir, de una administración que se refiere a la organización y
también a sus colaboradores y asociados internos, que son quienes más entienden de ella, de sus
negocios y de su futuro.

Se trata de una nueva visión de las personas, ya no como un recurso de la organización, como
objetos serviles o simples sujetos pasivos del proceso, sino fundamentalmente como sujetos
activos que toman decisiones, emprenden acciones, crean innovaciones y agregan valor a las
organizaciones. Es más, la persona es vista como un agente proactivo, dotado de visión propia y,
sobre todo, de inteligencia, que es la mayor de las habilidades humanas, la más avanzada y
sofisticada. El enfoque de este libro se enmarca dentro de esa nueva visión. En esta transición,
utilizaremos el nombre de administración de personas para referirnos a las nuevas tendencias que
está registrando la administración de los recursos humanos. (CHIAVENATO, 2009)

Sobre la gestión del talento humano, Chiavenato (2009:13), la resumen en seis 6 procesos básicos,
denominados “admisión de personas, aplicación, compensación, desarrollo, mantenimiento y
monitoreo”, siendo estos procesos específicos de cada organización, estudiados de acuerdo a
la situación, pues depende de aspectos como la cultura, las características del contexto ambiental,
el negocio, la tecnología utilizada, los procesos internos y otra infinidad de variables importantes.

1.- Admisión de Personas. Según (CHIAVENATO, 2009), la admisión de personas es el proceso de

atracción de candidatos calificados para un cargo, está relacionada con dos aspectos claves:
reclutamiento y selección del personal. En tal sentido, representa una metodología con
características importantes centradas en la conducta humana y el concepto cualitativo bien podría
centrarse en aspectos fundamentales para garantizar toda la pertinencia o concordancia a las
metas organizacionales. Considero que este proceso es el mas importante de los demás ya que
para que ocurra la selección se necesita cumplir con las características y funciones del puesto que
esta vacante, teniendo en cuenta que será una persona nueva quien se integrara a la empresa u
organización en la cual se espera la mayor productividad y mejor desempeño del mismo.

2.- Aplicación de Personas. Según Chiavenato (2009:13), la aplicación de personas es el segundo

proceso en la gestión del talento humano, lo define como “procesos utilizados para diseñar las
actividades que las personas realizarán en la empresa, orientar y acompañar su desempeño.
Incluyen el diseño de cargos y evaluación del desempeño.”
Tanto Dolan y Cabrera (2007), como Robbins y Coulter (2004), hacen alusión a los tres 3 grupos
más populares de criterios utilizados para evaluar el desempeño: los resultados de las tareas, los
comportamientos y las características. En general, la evaluación del desempeño permite
proporcionar una descripción exacta y confiable de la manera en que el empleado lleva a cabo su
puesto; hoy día se hace referencia a una nueva filosofía de empresa y de gestión de talento
humano que consiste en que los trabajadores tienen influencia y poder de decisión sobre su
trabajo sin necesidad de requerir constante permiso para actuar; por tanto, los sistemas de
evaluación deben estar directamente relacionados con el puesto y ser prácticos y confiables, ya
que podríamos saber si cumple con cada uno de las características del perfil y si podría o no
cumplir con las destrezas y habilidades que necesita la empresa para dicho puesto.

3.- Compensación de Personas, para Galicia (2010: 67), un sistema de compensación e incentivos
“es una herramienta de gestión que, como muchas otras, pretende actuar en el comportamiento
de las personas que trabajan en la empresa, influyendo directamente sobre la motivación de las
mismas y sobre su grado de satisfacción”. Por tanto, es importante que, los incentivos y
compensaciones que se diseñan en la empresa, logren estimular al personal para un mejor
desempeños y comportamientos deseados.

4.- Desarrollo de las Personas, Dolan y Cabrera (2007), definen al desarrollo del empleado como
un conjunto de actividades cuyo propósito es mejorar su rendimiento presente o fututo,
aumentando su capacidad a través de la modificación y potenciación de sus conocimientos,
habilidades y actitudes.

http://thgestionth.blogspot.com/2015/10/procesos-de-la-gestion-del-talento.html

https://repository.upb.edu.co/bitstream/handle/20.500.11912/825/digital_19148.pdf?sequence=
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