Establecimiento: Lib. Gral. Bernardo O´Higgins R.

Docente: Michel Ayala H.

Asignatura: Ed. Física.

RÚBRICA PARA EVALUAR EL TRÍPTICO

Tema del Tríptico:__________________________________________________________________
Nombre de los integrantes: __________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Curso: _______________________________ Fecha: ____________________________________
Objetivo: Crear tríptico Hábitos Saludables.

Muy bueno Suficiente Insuficiente

CATEGORÍA 3 punto 2 puntos 1 puntos

El título del tríptico es El título del tríptico es El tríptico no presenta

TITULO DEL creativo, relacionado poco creativo pero título.
TRIPTICO con el tema y atrae la acorde al tema.
atención del lector.
Los subtemas son Los subtemas son Los subtemas son
SUBTEMAS creativos y se creativos pero tienen poco creativos y tienen
relacionan con el poca relación con el poca o nula relación
título principal y el tema a tratar. con el tema a tratar.
tema a tratar.
La información es La información no es La información es
clara precisa y breve muy clara y dificulta extensa y no muy clara
INFORMACION logrando la la comprensión del lo cual dificulta la
comprensión del texto. comprensión.
texto.
El tríptico muestra la El tríptico muestra la El tríptico muestra la
ESTRUCTURA información de información poco información en
manera organizada organizada. desorden total.
jerárquicamente de la
de mayor a la menor
relevancia.
Las imágenes van Las imágenes van bien Las imágenes van bien
IMÁGENES bien con el texto y con el texto, pero hay con el título, pero hay
hay un equilibrio muchas, está recargado. muy pocos y el folleto
entre el texto y las parece tener un "texto
imágenes pesado" para leer
Todos los integrantes Todos los integrantes Solo algunos de los
TRABAJO EN participan en la participan de la integrantes, no
EQUIPO elaboración, elaboración, pero no mantienen el orden ni
manteniendo limpieza mantienen la limpieza y la limpieza de su
y orden en la orden en la realización trabajo.
realización del tríptico del tríptico
Puntuación total:

Observaciones:
Establecimiento: Lib. Gral. Bernardo O´Higgins R.
Docente: Michel Ayala H.
Asignatura: Ed. Física.

AUTOEVALUACION.
Objetivo: Crear tríptico Hábitos Saludables
Nombre:______________________________________________________________
Curso: Tercer Año Básico.
Indicadores Si No
Escucho las opiniones de mis compañeros.
Expreso mis opiniones sin agredir a los demás.
Soy tolerante ante la crítica (no me enojo si me
dicen algo que no me gusta)
Participo con entusiasmo realizando mis
actividades, sin desorden.
Ayudo a mi grupo a realizar el trabajo de forma
ordenada manteniendo la limpieza de esté.

AUTOEVALUACION.
Objetivo: Crear tríptico Hábitos Saludables
Nombre:______________________________________________________________
Curso: Tercer Año Básico.
Indicadores Si No
Escucho las opiniones de mis compañeros.
Expreso mis opiniones sin agredir a los demás.
Soy tolerante ante la crítica (no me enojo si me
dicen algo que no me gusta)
Participo con entusiasmo realizando mis
actividades, sin desorden.
Ayudo a mi grupo a realizar el trabajo de forma
ordenada manteniendo la limpieza de esté.

AUTOEVALUACION.
Objetivo: Crear tríptico Hábitos Saludables
Nombre:______________________________________________________________
Curso: Tercer Año Básico.
Indicadores Si No
Escucho las opiniones de mis compañeros.
Expreso mis opiniones sin agredir a los demás.
Soy tolerante ante la crítica (no me enojo si me
dicen algo que no me gusta)
Participo con entusiasmo realizando mis
actividades, sin desorden.
Ayudo a mi grupo a realizar el trabajo de forma
ordenada manteniendo la limpieza de esté.