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Trabajo

Académico
Escuela Profesional de Psicología Humana 2018-I
2003-20404 PSICOPATOLOGÍA
Nota:
Docente: MG. DAMIÁN RIQUELME FERNÁNDEZ HOYOS

Ciclo: 7 Sección: 1 Módulo II


Datos del alumno: Forma de envío:
Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO
[Escriba texto] ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su
curso
Código de matrícula:
Fecha de envío:
[Escriba texto]

Uded de matrícula:
Hasta el Domingo 22 de Julio 2018
[Escriba texto] Hasta las 23.59 PM
Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicación de
su Trabajo Académico
en el Campus Virtual
antes de confirmar al
sistema el envío
definitivo al Docente.
Revisar la
previsualización de su
trabajo para asegurar
archivo correcto.

2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2018-I por lo que no se aceptarán
trabajos extemporáneos.

3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su
autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos
académicos obligatorios.

Guía del Trabajo Académico:


4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta 3 y para el examen final
debe haber desarrollado el trabajo completo.

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Criterios de evaluación del trabajo académico:
Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

Presentación adecuada Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del


1 del trabajo trabajo en este formato.
Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y electrónicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando según la normativa
Investigación
2 bibliográfica:
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientación:

Situación problemática o Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de


3 caso práctico: situaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Considera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y


4 Otros contenidos
escenarios diversos, valorando el componente actitudinal y ético.

Preguntas:

1) En la biblioteca virtual del curso PSICOPATOLOGIA se encuentra el siguiente libro


electrónico: “PSICOPATOLOGIA HUMANA” Escrito por Carmelo Monedero Gil cuyo
enlace es el siguiente:
http://books.google.com.pe/books?id=duA3SYWwFkAC&printsec=frontcover&hl=es&s
ource=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false.
Revise el Capítulo 4 (páginas 89, 90, 91, 92, 95, 96, 97, 98, 99, 102, 103, 104, 105,
106, 109, 110, 111, 112) Sobre “LA CLASIFICAIÓN Y EL DIAGNOSTICO” y Exponga
a través de cinco (5) conclusiones un resumen de lo más significativo del tema. (5
puntos).

2) Analice el siguiente caso y responda las preguntas propuestas:

CASO CLINICO:
I. Observaciones Generales:
Paciente masculino de 72 años, tez trigueña, contextura delgada, no representa tener
la edad que aparenta. Su lenguaje es sencillo y presenta anomias, entiende y sigue la
conversación con ciertas divagaciones por momentos, posee un foco de atención
pobre. En la primera entrevista se mostró colaborador pero refería haber sido traído a
la fuerza, aun así colaboro en todo momento.

II. Problema Actual


Los familiares del paciente refieren que desde hace unos cuantos meses se ha ido
olvidando poco a poco de las cosas, se muestra ofuscado cada vez que le pasa esto y
se encuentra más colérico que de costumbre. El paciente refiere encontrarse bien, sin
ningún problema, pero se preocupa mucho por el que harán sus dos hijas ya que no

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se encuentran laborando y son dependientes de su negocio. El paciente refiere que no
puede dormir bien y que su apetito ha disminuido considerablemente “Ya no duermo ni
como, como antes tengo, mucho sueño casi todo el día y me canso más rápido
también”.

III.HISTORIAPERSONAL:
Aspecto Socioemocional
Refiere que estuvo casado por 43 años teniendo 2 hijas (Antonia 33, y Juliana 30)
Actualmente vive con su esposa e hijas, su esposa es 20 años menor que él y su
relación se ha visto afectada desde que presenta estos síntomas.

Historia Familiar
El paciente refiere que siempre se ha llevado bien con su segunda hija, pero su
primera hija es terca y casi siempre hay conflicto para con ella. Con su esposa,
siempre ha sido muy condescendiente conmigo, afirma y siempre han estado bien,
últimamente su carácter ha cambiado: “Ya no me aguantan yo siento que ya no me
quieren y que se quieren deshacer de mi”. Refiere también que le brindó estudios
superiores a su primer hija y técnicos a la segunda pero ninguna de ellas quiere
laborar. Durante la entrevista se observa que presta mayor intereses a hechos de su
pasado, su memoria se ve afectada en referente a sucesos actuales,, “Ya no tengo las
mismas capacidades que antes, seguramente es por los años” refiere el paciente. El
paciente menciona que su padre sufrió de un especie de trastorno, no delimito cual,
pero su conducta era extraña veía y escuchaba cosas y casi siempre hablaba de
cuando era niño afirma. Al realizar la entrevista con sus hijas y esposa, ellas refieren
que su conducta ha variado mucho al igual que su memoria, en muchas oportunidades
se olvida hasta de que ha tomado desayuno y quiere comer muchas veces al día, ya
no recuerda muy bien el nombre de algunas cosas y menciona su uso, así mismo
también su ubicación en tiempo se encuentra levemente alterada.

Historia Laboral
Su esposa refiere que el siempre se ha dedicado a lo mismo y siempre lo ha hecho
muy bien hasta hace poco en el cual ya tiene problemas para dar vueltos y hacer las
cobranzas, es por ello que ya no realiza las mismas funciones de antes y sus hijas son
las que se encargan de su negocio.

DETERMINAR:
a) Establecer problema actual.
b) Evolución cronológica de la enfermedad.
c) Repercusión conductual y comportamental en el área personal. Social y laboral.
d) Determinar áreas de afectación clínica.
e) Síntomas principales.
f) Diagnóstico clínico.
g) Realice un glosario de términos psicológicos con su significado.
h) Sugerencias.

3) Elabore un plan de intervención psicológica para el tratamiento del trastorno de


ansiedad generalizada. (5 puntos).

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4) Según el enlace virtual, elabore un tríptico psicoeducativo para dar a conocer la
Esquizofrenia como enfermedad. ( 5puntos)

http://www.nimh.nih.gov/health/publications/espanol/esquizofrenia-2011/schizophrenia-
spanish.pdf

5) Vea la película Mr. Brooks “La vida perfecta de un asesino perfecto” y en base a este
video responda las siguientes preguntas: (5 puntos)
 Describa las características psicopatológicas del personaje principal.
 Describa la personalidad el personaje principal y clasifique según el DSM IV su
diagnóstico.
 ¿Cómo podríamos identificar a un sujeto con las características presentadas en
el caso demostrado del video?
 ¿Qué herramienta básica debe desarrollar el psicólogo? Especifique por qué.

LA PRESENTACIÓN DEL TRABAJO DEBE REALIZARSE DE LA SIGUIENTE MANERA:

 Carátula

 Introducción: Consiste en la presentación del trabajo, debiendo de redactarse en forma


sobria clara y directa.

 Índice

 Estructura del trabajo: Consiste en el trabajo en sí. Desarrollará aquí las preguntas que
se le han formulado. Es importante incluir citas de autores que complementen, sustenten
o contrasten lo expresado.

 Fuentes de información: Usted debe mencionar aquí las fuentes de información


utilizadas, ya sea que hayan sido mencionados o no al terminar cada pregunta.

 Anexos: Incorpore aquí información adicional o material que complementa el texto,


pudiendo hacer referencia a ello al responder las preguntas.

IMPORTANTE:

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El presente trabajo tiene carácter aplicativo. Para desarrollarlo adecuadamente, es necesario
que primero y lea y comprenda los temas relacionados a las preguntas que encontrará en los
materiales del curso. Luego de ello, podrá resolver con mayor facilidad y rapidez las
situaciones de aprendizaje planteadas.

Esperamos que usted tenga los mejores éxitos académicos.

"Una voluntad fuerte es la mejor


ayuda para alcanzar tus metas

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