KOMPONEN KEMAHIRAN PEREKODAN 1

BAHASA MELAYU Murid boleh mendengar dan memberi respons.

MENDENGAR DAN
Boleh berinteraksi menggunakan ayat yang sesuai.
BERTUTUR
Dapat menyebut dan menulis semua huruf dengan
lancar secara rawak.
MEMBACA
Boleh membaca sukukata terbuka dan tertutup.
Boleh membaca dan memahami ayat mudah.
MENULIS Boleh menulis ayat mudah dengan kemas.
BAHASA INGGERIS Able to follow simple instruction.
LISTENING AND SPEAKING
Able to carry out simple conversation with prompting.
READING Able to read simple sentences with understanding.
WRITING Able to write words and phrase neatly.
PENDIDIKAN ISLAM Boleh menghafaz surah Al fatihah, An Nas, dan Al
AL-QURAN
Ihklas dengan sebutan yang betul.
Boleh mengucapkan kalimah syahadah dan
AKIDAH menyatakan maksud.
Boleh menyebut rukun iman dan islam dengan tertib.
Boleh menyebut niat wuduk dan maksud dengan
IBADAH betul.
Boleh melakukan pergerakan solat dengan tertib.
Boleh menceritakan kisah Nabi Muhammad dan
SIRAH
keluarga baginda.
AKHLAK Boleh melafazkan doa dalam amalan seharian.
Boleh membatang dua sukukata terbuka dengan
betul.
JAWI
Boleh menulis sebahagian huruf tunggal jawi dengan
betul.
KETERAMPILAN DIRI Boleh mengawal emosi, bertoleransi dan memahami
situasi orang lain.
PERKEMBAGAN PERKEMBANGAN MOTOR Boleh melakukan gabungan perlakuan lokomotor.
FIZIKAL DAN HALUS
PENJAGAAN PERKEMBANGAN MOTOR Boleh melakukan sebahagian besar pergerakan motor
KESIHATAN KASAR kasar
Boleh melakukan kemahiran manipulasi dalam situasi
MANIPULASI
tertentu sahaja.
Boleh melakukan pergerakan lokomotor dan bukan
PERGERAKAN BERIRAMA
lokomotor mengikut muzik.
PENDIDIKAN KESIHATAN Boleh mengamalkan kebersihan dan keselamatan diri
REPRODUKTIF DAN SOSIAL sahaja.
(PEERS)
KOMPONEN KEMAHIRAN PEREKODAN 1

KREATIVITI DAN Boleh menyanyi lagu dengan muzik.

ESTETIKA Boleh menghasilakan bunyi menggunakan alat
MUZIK
perkusi.
Boleh melakukan pergerakan mengikut tempo.
Boleh menghasilkan hasil seni menggunakan kreativiti
sendiri.
SENI VISUAL
Boleh menunjukkan penghargaan terhadap hasil kerja
sendiri.
SAINS AWAL Boleh melakukan pemerhatian mengabungkan lebih
tiga deria.
Boleh mengumpulkan objek mengikut dua ciri.
PROSES SAINS Boleh membuat ramalan berdasarkan pengalaman
lepas.
Boleh membuat pemerhatian dan menyatakan hasil
kerja secara lisan dan bertulis.
Boelh membuat penerokaan berdasarkan aktiviti yang
PENEROKAAN
dijalankan.
MATEMATIK AWAL Boleh memadankan objek berdasarkan ciri-ciri
tertentu.
Boleh membandingkan dua kuantiti kumpulan objek.
PENGALAMAN
Boleh menyusun objek mengikut satu kreiteria sahaja.
PRANOMBOR
Boleh melengkapkan pola yang diberikan.
Boleh menerangkan konsek ketekalan berdasarkan
satu kriteria sahaja..
Dapat menyebut dan membilang nombor melebihi 50
Dapat membilang secara menaik dan menurun
KONSEP NOMBOR
lingkungan 10.
Dapat membilang sepuluh-sepuluh sehigga 100
secara menaik dan menurun.
Boleh mengyelesaikan operasi tambah dalam
OPERASI NOMBOR
lingkungan 18.

Boleh menyebut nilai wang sahaja.

NILAI WANG
Boleh menyatakan waktu dalam sehari.
MASA DAN WAKTU
Boleh menamakan bentuk dua dimensi sahaja.
BENTUK DAN RUANG

KEMANUSIAAN Boleh memerihalkan diri sendiri dan keluarga.

Boleh bercerita tentang sekolah dan persekitaran.
Boleh menyebut nama negeri tempat tinggal.
Boleh menyanyikan lagu kebangsaan.
Boleh menyatakan cara menjaga alam sekitar.